別讓孩子輸在“閱讀”上

前段時(shí)間有幾個(gè)朋友找我聊天，大家都是寶媽，因?yàn)檫@一共同身份，相互之間多了許多話題。

1

寶媽A

“我兒子三年級了，老師跟我說孩子詞匯量太少，造句，寫短文，半天憋不出一個(gè)字，語文經(jīng)常五六十分。老師讓我給買點(diǎn)課外書。

我也是愁死了，每天輔導(dǎo)作業(yè)急得我想跳樓。你給推薦推薦唄?！?/p>

2

寶媽B

“我家孩子今年上幼兒園，平時(shí)不愛看書，也不喜歡聽故事。家里就幾本書，全被他撕爛了，我也懶得給他講。

最近幼兒園老師找我談話，說孩子不合群，在學(xué)校從來不說話，也不跟小朋友玩，老師叫他回答問題也不肯開口，總是畏畏縮縮的。你們說我該怎么辦？”

3

寶媽C

“我自己就不愛看書，所以從小也沒培養(yǎng)起孩子讀書的習(xí)慣，現(xiàn)在孩子語文成績不太好，我在外面給他報(bào)了個(gè)作文班，收效甚微。

孩子學(xué)得很勉強(qiáng)，總跟我鬧著說不想上這作文班。”

4

寶媽D

“我家的這方面沒啥問題，從孩子一歲多我就給他講故事，現(xiàn)在每晚聽著故事睡覺已經(jīng)成了他的習(xí)慣，戒都戒不掉，經(jīng)常因?yàn)槁牴适碌⒄`了睡眠。

不過有一點(diǎn)好處，他很多成語張口就來，聽你們這么說看來多給孩子聽點(diǎn)故事沒壞處?！?/p>

聽著寶媽們嘮嗑，我感觸頗多。

我家小寶貝石頭，我是從他兩歲開始買書講故事的，現(xiàn)在石頭八歲，我家兒童類書籍有數(shù)百本，看書聽故事早已成為他每天必備事務(wù)。

原先是我對著書講，現(xiàn)在各種故事軟件盛行，石頭會選擇一些難度更大的故事來聽。

比如《湯小團(tuán)東周列國記》、《岳飛傳》，別看他年齡小，聽這類故事毫無障礙。

我覺得這跟他長期日積月累的讀書習(xí)慣分割不開。石頭一年級，我舉例幾個(gè)他考試造的句：

①夜晚的鄉(xiāng)村格外地寧靜。

②早晨太陽升起，第一縷光線照進(jìn)我的眼睛。

③雪白雪白的浪花在海面上翻滾著。

一年級的他能造出這樣優(yōu)美的句子我還是比較滿意的。

自從孩子上學(xué)以來關(guān)于閱讀的問題已有不少寶媽跟我探討過。

閱讀到底有多重要，相信不少父母已深切體會到。

記得前段時(shí)間網(wǎng)上流傳著這一類言論：

①孩子閱讀少，連數(shù)學(xué)題都看不懂。

②將來的高考，拼的就是孩子的閱讀量。

尤其我們可以從近些年高考語文中看出端倪，你不讀書，真的看不懂題，也無從下筆。

不愛讀書的弊端

不讀書，危害無窮，寫個(gè)報(bào)告或年終總結(jié)都得抓狂。

不讀書，當(dāng)別人說出唯美的“大漠孤煙直，長河落日圓”，你只能說一句“好美！”

不讀書，看著人家博古通今，而你目光短淺孤陋寡聞。

退一萬步，不讀書，滿肚子道理表達(dá)不出來，吵架都吵不贏。

那些平時(shí)沉默寡言的孩子不少都缺乏閱讀，孤陋寡聞，這樣的孩子容易陷入自卑。

那么，我們又該如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣呢？

坦白說，由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)有限，這里僅能提供一部分方法，若能給大家?guī)硪稽c(diǎn)點(diǎn)幫助，也不枉我坐在這里辛苦碼字。

常言道，言傳不如身教，我們現(xiàn)在有很多父母自己是不愛讀書的，而孩子，最開始模仿的人群就是父母。

假使父母在家就是刷著肥皂劇，打著小游戲，甚至玩玩麻將，我們又憑什么要求孩子乖乖讀書呢？

所以，想要孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，至少父母自己要試著放下那些誘惑人的電子產(chǎn)品，靜下來，捧起一本書。

對于特別小的孩子（1-3歲），自然不可能自己閱讀，其實(shí)這是一個(gè)最好的契機(jī)。

這時(shí)候的孩子就是一張白紙，你教他什么，他就吸收什么，你給他講故事，長此以往，聽故事看書就會融入他的日常生活中，就像吃飯，一頓不吃餓得慌。

這階段父母給孩子講故事，一方面增進(jìn)與孩子的感情鏈接，一方面培養(yǎng)了孩子良好的閱讀習(xí)慣。

可以先選擇圖畫為主，文字較少的繪本，比如《倒霉熊》。

當(dāng)然這套繪本需要家長自己組織語言來講，孩子會比較喜歡，看著一張張圖片不亞于看動畫片。

我們還可以誘導(dǎo)孩子試著跟我們一起講，培養(yǎng)孩子的語言組織能力，邏輯思維能力。

漸漸地，孩子大一點(diǎn)了（3-4歲），閱讀層次也需要遞進(jìn)，可以買小小孩系列繪本故事。

一頁上一幅圖片，配一句話。

家長照著讀就行，如果能聲情并茂就更好了，要注意盡量按照原文來讀，少使用口頭語言，多使用書面語言，這兩者還是有不少區(qū)別的。

當(dāng)然，有些書可能孩子不喜歡，這時(shí)候我們也要懂得換位思考，一般孩子都喜歡什么？動畫片。

那么我們可以配套新出來的動畫片給孩子買相應(yīng)的繪本，大多從淘寶，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，亞馬遜就可以搜到。

比如《喜羊羊與灰太狼》、《瘋狂動物城》、《托馬斯與他的朋友們》，孩子看著書，聽著故事，大腦里就會浮現(xiàn)那些動畫場景。

經(jīng)由前面兩階段，孩子進(jìn)入幼兒園（4-6歲），在學(xué)校孩子會接觸到很多小朋友，開始適應(yīng)集體生活。

剛開始或許他們會遇到一些同學(xué)間相處的困擾，這時(shí)我們可以選擇一些培養(yǎng)情商，友愛等等的書籍。

如暖房子系列繪本、《不一樣的卡梅拉》、《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》、《彼得兔的故事》。

這一類的書，同樣是一頁一幅圖，但文字量驟增。

因?yàn)槭茄驖u進(jìn)的，這時(shí)候孩子也不會再排斥看書，何況當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)書中有些情節(jié)在生活中有似曾相識的感覺，更會勾起他們閱讀的欲望。

等到孩子快入小學(xué)（6歲以上），可以適當(dāng)加進(jìn)一些科學(xué)類的繪本書，比如《神奇的校車》、《忙忙碌碌鎮(zhèn)》、《昆蟲記》等等。

對于男孩子，大多有冒險(xiǎn)精神，這時(shí)可以增加一些探險(xiǎn)故事書以及探案集。

比如災(zāi)難逃生小說，野外生存小說，兒童版福爾摩斯全集，也可以是一些短小的探案故事，讓孩子學(xué)會推理，增加羅輯思維能力。

對于女孩子，一般都有一點(diǎn)夢幻浪漫色彩，可以選擇童話故事書《愛麗絲漫游奇境記》、《小鹿斑比》、《精靈鼠小弟》等等，滿足女孩子的公主夢，也提高了她們的想象力。

最后，當(dāng)孩子終于可以脫離圖片類的故事書，他們的閱讀習(xí)慣已養(yǎng)成。

上學(xué)后開始認(rèn)字，可以購買帶拼音的書籍。

一方面孩子自己能讀書了會產(chǎn)生很大的成就感，另一方面，能幫助孩子學(xué)習(xí)漢語拼音，練習(xí)鞏固。

讀書有多好，不必贅說。

李嘉誠說：“事業(yè)上再大的成功也彌補(bǔ)不了教育子女的失敗?！?/p>

培養(yǎng)好孩子，也是造福我們自己。

家長朋友們，為了孩子的未來，也為了我們自己，從現(xiàn)在開始，放下手機(jī)，陪著孩子一同走進(jìn)書籍的世界吧。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，一點(diǎn)也不假，只看你是否把閱讀當(dāng)成人生中重要的一部分。

讀書破萬卷，下筆如有神。

讀書，可以穿越歷史與偉人對話，可以帶你去遨游你身體無法到達(dá)的地方，可以開闊你的眼界，讓你了解宇宙的浩瀚。

讀書，千般好萬般好，愿君多珍惜！