? ? ? 美術(shù)教學(xué)中使用多媒體視頻教學(xué)手段，在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)最大限度的提高教學(xué)效率,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和審美感受，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，使我們的美術(shù)教學(xué)真正做到短時(shí)高效、豐富多彩。應(yīng)用多媒體技術(shù)可以多方位地提高學(xué)習(xí)效果，比單一聽老師講課強(qiáng)得多。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? 傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)中，由于各種原因，學(xué)生主要依靠教科書提供的信息傳遞模式來進(jìn)行學(xué)習(xí)，而人為地少用或不用另外的信息傳遞模式，作為學(xué)生只能靠在教師抽象的語言中獲取知識(shí)，這其實(shí)違背了美術(shù)教育自身的特點(diǎn)。當(dāng)使用現(xiàn)代多媒體進(jìn)行教學(xué)不僅能加快美術(shù)教育的進(jìn)度，改善學(xué)習(xí)效果，更重要的還在于它能給學(xué)習(xí)者以更新穎的刺激，從而激發(fā)其創(chuàng)造思維的不斷發(fā)展.感受美是美術(shù)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)生藝術(shù)審美能力的重要一步，它所涉及的內(nèi)容極具廣泛性和綜合性。

? ? ? 直觀性美術(shù)又稱視覺藝術(shù)，美術(shù)作品的創(chuàng)作過程和欣賞過程，只能訴諸于視覺形式來完成。據(jù)此特點(diǎn)，我在教學(xué)時(shí)充分利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)的表現(xiàn)方法,進(jìn)行大量圖片的演示，以藝術(shù)作品所特有的可感知的直觀的形象、色彩、線條、明暗等，引發(fā)學(xué)生審美的直覺感受。達(dá)到優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。如在上版面設(shè)計(jì)的內(nèi)容時(shí)我運(yùn)用Photoshop軟件來演示版面設(shè)計(jì)的要素、排版的方法、以及對(duì)版面中各要素的修飾方法和手段。這樣讓學(xué)生很直觀地對(duì)版面設(shè)計(jì)有一個(gè)系統(tǒng)的了解，使教學(xué)過程既直觀又省時(shí)，大大提高了課堂教學(xué)效率，同時(shí)在課堂中也能留給學(xué)生充足的時(shí)間來進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。