? ? ? ? “本文參加#未完待續(xù)，就要表白#活動(dòng)，本人承諾，文章內(nèi)容為原創(chuàng)，且未在其他平臺(tái)發(fā)表過?！?
? ? ? ? 你知道尾生嗎？水來，我在水中等你；火來，我在火中等你。
? ? ? ? 每日早晨出門，行于校園之中，總能看到“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。”估計(jì)沒幾個(gè)人知道《上古天真經(jīng)》歧伯的告誡了。風(fēng)卷塵沙迎面撲來，人皆掩面避匿，沒有人有歌一曲“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的豪情，也不再見那“自由而無用的靈魂”。拿出手機(jī)，看看朋友圈，看著吃貨驢友們發(fā)的說說，看著一天天“推送新聞”，還真是做到了“秀才不出門，能只天下事?！笨墒沁@種“天下事”卻再也沒有那種“言天下之事，形四方之風(fēng)?！钡膲阎?。有佳人才子們在進(jìn)行“雅集”，來一番“風(fēng)雅”聚會(huì)，可是很少人知道“雅者，政也！言王事之所由廢興也?！痹谶@觥籌交錯(cuò)間倒是有一種“暖風(fēng)熏得游人醉”的感覺。不禁讓人感嘆“人道渺渺，仙道茫茫，鬼道樂兮?！泵鎸@種充實(shí)中的空虛，歡樂中的頹廢，我不禁自問：“我是誰？”、“我從哪里來？”、“要到哪里去？”這，是我想要的大學(xué)嗎？悵然若失，阻意念知相通；禪絮沾泥，礙精氣神交融。彷彷徨徨，患得患失，只令人悲，增忉怛耳。
? ? ? ? 這不是我夢中的大學(xué)，我在校道上尋尋覓覓著夢中的大學(xué)，不肯放過一絲一毫的線索，可是結(jié)果依舊是冷冷清清，甚至凄凄慘慘戚戚。在圖書館氤氳書香中我依稀能看到那夢中的影子，但也是飄忽不定，轉(zhuǎn)瞬即逝。但是，我不放棄，我一直在等，我相信，我夢中的大學(xué)終究會(huì)出現(xiàn)?？墒沁@現(xiàn)實(shí)的一切就如那六月的雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，痛擊我那充滿期待的心。無論我怎么追尋，最多是僅僅能看到那宛在水中央的身影，更多的是無跡可尋。在最美黃昏下的明湖邊，獨(dú)享著那屬于自己的“三個(gè)小時(shí)”，湖中的水煎熬著我的心，有時(shí)候，我真不確定是否還應(yīng)該等下去?？墒切闹械哪且环輬?zhí)念，讓我我不忍心，也不想就此放棄你，惟有默默等待。或許，這就是尾生抱柱，至死方休的原因吧。
? ? ? ? 教學(xué)樓中時(shí)不時(shí)傳來朗朗讀書聲，有《岳陽樓記》，有《滕王閣序》，但是也僅僅是念書聲罷了，別說“情動(dòng)動(dòng)中而形于言”了。岳陽樓上，觀洞庭干涸，失去的不僅僅是橫無際涯的八百里浩浩湯湯，還有那心憂天下的古仁人之心。滕王閣前，見大江東去，浪花淘盡的何止是英雄？還有那窮且益堅(jiān)的青云之志。夜間在教學(xué)樓上仰望星空，在那叆叇濃云下感嘆清風(fēng)拂面迷人眼，星漢何時(shí)臨我窗？一顆星星是一個(gè)光輝的故事，那滿天的星漢燦爛共同組成一段偉大的故事，可是似乎不太有人愿意仰望星空了，現(xiàn)如今星隕，石落，姣姣銀河就是墜隕也要用那耀眼的尾翼做最后的傾述，就是化為灰石煤炭也要在地上的巍巍山阿中繼續(xù)述說這那一段段故事，終有一天，那些個(gè)故事還會(huì)在人世間廣泛流傳。
? ? ? ? 到那時(shí)，大學(xué)或許才是真正的大學(xué)，不是那僵硬的“university”或“college”，而是“大人之學(xué)”；到那時(shí)，在大學(xué)中活躍著的，不是“大學(xué)生”，而是“士君子”！到那是，我們可以聆聽著、高歌著那“風(fēng)”、“雅”、“頌”，品味著、創(chuàng)造著那千年壯闊的星漢燦爛！
? ? ? ? 我夢中的大學(xué)，何時(shí)才能見到？哪怕你現(xiàn)在是多么不盡人意，但是我會(huì)一直等你，只因你永遠(yuǎn)是我的大學(xué)，我相信你會(huì)變成我夢中的樣子。就如尾生那般，水來，我在水中等你；火來，我在灰燼中等你，既然“此心光明，義復(fù)何言”，又何必“經(jīng)此事變，義不受辱”？
