高一高二那些不安分的同學(xué)們，我心里有些話，憋在心里已經(jīng)半個(gè)月了，我真的想找個(gè)機(jī)會(huì)能夠說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。但是，卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，只能寫(xiě)點(diǎn)東西，抒發(fā)一下我的感慨。
我真的很想誠(chéng)懇的給你們說(shuō)，請(qǐng)那些不太安分的同學(xué)安分一點(diǎn)吧，下課的時(shí)候不要再大聲喧嘩了，也不要追逐打鬧了！不只是因?yàn)槟銈円呀?jīng)不是瘋著玩的年紀(jì)，也是因?yàn)槲倚枰槌錾韥?lái)，把更多的精力放在我?guī)У陌嗉?jí)，放在我教的班級(jí)，因?yàn)樗麄冎挥?80天就要高考了！
你們或許還不太清楚這場(chǎng)考試的意義，這場(chǎng)考試雖然不能決定他們的一切，但是卻能夠決定他們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)的平臺(tái)，影響他們的一生。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我作為班主任需要陪著他們，為他們的學(xué)習(xí)排憂解難，為他們的將來(lái)保駕護(hù)航。
你們可能不會(huì)知道，前天我進(jìn)班的時(shí)候，我給三一班的學(xué)生們說(shuō)，我現(xiàn)在覺(jué)得有些對(duì)不住他們。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的工作實(shí)在太忙了，所以，抽不出來(lái)時(shí)間，也沒(méi)有相應(yīng)的精力去為大家的學(xué)習(xí)提供及時(shí)的幫助。
半個(gè)月前，我讓他們給我寫(xiě)的關(guān)于學(xué)習(xí)上存在的困惑和問(wèn)題，只有42份，但是，我現(xiàn)在也沒(méi)能看完，更別提后續(xù)幫助他們分析和改進(jìn)了！
隨著第一次聯(lián)考的開(kāi)展，高考的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。我可以明顯的感受到不少同學(xué)身上所背負(fù)的沉重的壓力，而我作為班主任是有責(zé)任，也有義務(wù)幫助他們緩解壓力的。然而，沒(méi)有時(shí)間進(jìn)班的我，只能在上歷史課的時(shí)候借機(jī)給他們做做思想工作。
工作是做了，但是，這樣以來(lái)，歷史課的進(jìn)度就會(huì)受到影響，有些該講的知識(shí)因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而沒(méi)有講。這真的是顧此失彼?。?/p>
你們可能會(huì)有疑問(wèn)，你真的有那么忙嗎？確實(shí)，我真的很忙！以前早上七點(diǎn)是我按時(shí)進(jìn)班的時(shí)間，但是，現(xiàn)在我得去督促早上檢查紀(jì)律和衛(wèi)生的學(xué)生會(huì)，處理前一天他們檢查中發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題，協(xié)調(diào)各個(gè)班級(jí)和學(xué)生會(huì)的關(guān)系。
每周除了周四我沒(méi)有課之外，其他時(shí)間每天我要上四五節(jié)課。盡管都是我以前講過(guò)的內(nèi)容，但是這也是需要大量時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備的。無(wú)論如何，我都不能糊弄即將參加高考的學(xué)生們啊。
而下課的時(shí)候呢，我得到我負(fù)責(zé)的樓層，也就是高一高二所在的教學(xué)樓去維持課間秩序。盡管我今年只有三十歲，但是對(duì)于要連續(xù)站著講課的我來(lái)說(shuō)，每節(jié)課間都要去另外一棟樓上轉(zhuǎn)樓，依然不是容易承受的重負(fù)。我說(shuō)的這些，不知道你們是否能夠明白。
盡管我住在學(xué)校對(duì)面的小區(qū)，從辦公室出發(fā)到住處步行只需三分鐘，但是，我白天沒(méi)有什么事情也不會(huì)回去，因?yàn)槲倚枰粼谵k公室處理各種雜事。
親愛(ài)的同學(xué)們，我?guī)О嗉?jí)的時(shí)候，一直有一個(gè)理念，那就是“不給別人添麻煩”。與人相處，不給別人添麻煩，其實(shí)也就是不給自己添麻煩。比如，如果你們?cè)谡n間打鬧了，就給課間巡查的老師造成了麻煩，也給其他安分的同學(xué)造成了麻煩。這種行為被發(fā)現(xiàn)了，那等待你們的將是三千字的檢查。三千字啊，在限定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完，那種感覺(jué)，恐怕是誰(shuí)寫(xiě)誰(shuí)知道吧？另外，還要根據(jù)你的行為進(jìn)行扣分，搞不好次數(shù)多了還會(huì)因?yàn)檫@而把你開(kāi)除。
大家想，這是何必呢？所以，同學(xué)們，我們之間就不要再互相傷害了吧？你們上課的時(shí)候?qū)W自己的習(xí)，下課了該放松就適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?，不要太過(guò)分，不去干擾別人。而我們呢？管好自己的班，上好自己的課，如此，豈不是兩全其美？
話雖如此，但是，我心里很清楚，這只能是一種理想罷了。因?yàn)閷?duì)很多同學(xué)而言，行為習(xí)慣一直不太好，經(jīng)常性的管不住自己，怎么會(huì)僅憑我這三言兩語(yǔ)就脫胎換骨？這明顯是不可能的。比較現(xiàn)實(shí)的，還是要靠我自己?？课易约簠f(xié)調(diào)好各種工作的關(guān)系，處理好各種事情。但愿這種緊迫的日子結(jié)束的時(shí)間能夠早點(diǎn)到來(lái)，要不然，我真的會(huì)問(wèn)心有愧。
