手術(shù)結(jié)束之后，何晶肖程一起去了食堂吃飯，他們倆打了飯之后，選了一個(gè)靠窗的位置面對(duì)面的坐下了。

肖程，我終于決定和你回家，何晶說(shuō)。

好，我這就跟老師請(qǐng)假，肖程說(shuō)。

何晶肖程各自吃飯沒有再說(shuō)一句話。午飯后，何晶肖程回到科里，開始做自己做的事。

……? （跳過(guò)下午）

快要下班了，老師給肖程發(fā)了一條信息：肖程，晚上你能帶晶晶回趟家嗎？你師母想晶晶了。

好，肖程回復(fù)道。下班了，何晶肖程一起到了地下車庫(kù)，一起上車了。在路上的時(shí)候，何晶看著窗外發(fā)呆。

突然，何晶問(wèn)肖程：“肖程，我跟你回去，那我需不需要帶點(diǎn)東西回去”？

不用，你就帶好自己就行， 你幫我?guī)Ш梦易類鄣淖约海こ陶f(shuō)。

何晶莞爾一笑露出兩個(gè)小小的酒窩，肖程回頭看到何晶笑得那么甜，真是讓人著迷！

不過(guò)，肖程馬上就回過(guò)神來(lái)，專心的開車。

肖程，這不是回家的路嗎？何晶問(wèn)。

曲院長(zhǎng)叫你回家吃飯，肖程說(shuō)。

哦，何晶說(shuō)。

十分鐘后，肖何夫婦到了曲晉明家，肖程把車停好，兩人一起到了家門口，何晶從包里拿出鑰匙開門。

爸，尤阿姨，我回來(lái)了，何晶打開門叫道。

晶晶，回來(lái)了，快去洗手，我們要開飯啦！爸說(shuō)。

何晶、肖程換好鞋后，一起去了衛(wèi)生間洗手。洗手完畢后，何晶肖程就一起來(lái)到了飯廳，飯桌上擺滿了色香味俱全的飯菜，看著都會(huì)流口水，何晶肖程從桌子下面抽出椅子坐下了。何晶這次回家顯然比上次要隨便很多，上次回家更像第一次去朋友家做客，等何晶肖程一坐下大家就開始吃飯，讓何晶感受到家的溫暖。

尤阿姨夾了一些牛肉絲到何晶碗里，并對(duì)何晶說(shuō)：“晶晶，你嘗嘗阿姨炒的牛肉絲好不好吃？”

嗯，何晶點(diǎn)點(diǎn)頭。

然后，何晶夾起碗里的牛肉絲塞進(jìn)嘴里，并說(shuō)道：“好吃”。爸爸，尤阿姨，我要和肖程結(jié)婚了，我準(zhǔn)備回肖程家去見家長(zhǎng)，何晶說(shuō)。

是的，老師，我要請(qǐng)幾天假，回趟北京帶何晶去見父母，肖程說(shuō)。

準(zhǔn)備好久回去？提前告訴我，老師問(wèn)。

過(guò)幾天吧，我想等何晶準(zhǔn)備好了再回去，肖程說(shuō)。

嗯，不過(guò)我要告訴你們兩個(gè)，你們兩個(gè)要回北京之前，一定要把自己手里的病例，都交接好了。她有什么情況，有什么并發(fā)癥。需要注意什么，都要交代清楚了，特別是肖程，曲晉明用領(lǐng)導(dǎo)的口氣對(duì)小兩口說(shuō)。

接著，又對(duì)肖程說(shuō)：“肖程，你是科里的主任，你要離開幾天，那你就一定要把科里的所有事情都跟魏主任說(shuō)清楚了”。

那是肯定的，肖程說(shuō)。

何晶見爸在說(shuō)科里的事，便從包里拿出那本藍(lán)色本子和筆記錄爸交代的事，肖程和尤盛美注意到了。

晶晶，先吃飯吧，別記了，尤阿姨說(shuō)。

馬上就寫完了，何晶說(shuō)。

何晶工工整整的把最后的字寫完，才肯繼續(xù)吃飯。

晶晶，阿姨能看看你的筆記嗎？尤阿姨問(wèn)。

可以啊，何晶說(shuō)。

說(shuō)完，何晶把本子遞給尤阿姨，尤阿姨看到何晶的筆記本上，記錄的井井有條。

半個(gè)小時(shí)后，就餐結(jié)束了。

你們?nèi)タ措娨?，我?lái)洗碗，尤阿姨說(shuō)。

尤阿姨，我來(lái)幫你吧，何晶邊說(shuō)邊幫著收拾碗筷。

不用，你的手只能做手術(shù)，怎么能干粗活呢？我可不希望看到你 變成“灰姑娘”，那樣阿姨會(huì)心疼，還是我來(lái)吧，你去看電視吧，尤阿姨說(shuō)。

好，何晶說(shuō)。

何晶放下手里的東西，去客廳看電視了。自從上次我和爸父女相認(rèn)以來(lái)，尤阿姨對(duì)我的態(tài)度就變得越來(lái)越好，好像是把我當(dāng)成女兒了，我從她的關(guān)心里也感受到“母愛”，真想叫她一聲媽??！何晶心想。

肖程，你來(lái)一下，老師說(shuō)。

好，肖程說(shuō)。

肖程說(shuō)完，就跟著曲晉明去了書房，曲晉明快步走進(jìn)了二樓的書房，肖程也跟著曲晉明進(jìn)了書房并關(guān)上了門。

肖程，你坐吧，我想談?wù)勀愕恼n題組，老師說(shuō)。

曲晉明剛說(shuō)完這句話，肖程就察覺到了課題組有什么問(wèn)題，便問(wèn)：“老師，出了什么事”？

可能你的課題組要推遲一兩年，老師盡可能的用委婉的語(yǔ)言。

不對(duì)。老師，是不是課題組不能搞了？肖程問(wèn)。

嗯……? 也許吧，肖程，這有一封衛(wèi)生廳寄來(lái)的信，老師從抽屜里拿出一封信放到桌子上，繼續(xù)說(shuō)：“你看看”。

肖程拿起那封信，打開信封抽出信，展開信紙仔細(xì)一看，真的是一封拒絕信。肖程仔仔細(xì)細(xì)的閱讀起來(lái)，當(dāng)，肖程讀完，肖程絕望了。

算了，我早就料到會(huì)有這一天。我知道國(guó)內(nèi)的情況就是這樣，自從上次你給我看那個(gè)以后，我就沒抱太大的希望，肖程說(shuō)。

以后我們可以再試試吧，老師說(shuō)。

不必了，老師，還有事嗎？沒有的話，我就帶何晶回公寓了，肖程冷靜的說(shuō)。

回去好好休息，老師說(shuō)。

肖程頭也不回的走了。