每到兒子的假期，我就不由自主地?fù)?dān)心他作業(yè)做不完，因?yàn)樗偸怯斜茸鲎鳂I(yè)更吸引他的事情。這次也不例外，那么多的誘惑，誰愿意寫作業(yè)呢！誘惑多著呢：比如看pad，比如看世界杯，比如游泳，比如和同學(xué)玩，比如喊同學(xué)來家玩，比如玩三國殺，比如聽歌，比如閱讀……太多的誘惑，寫不完。

假期越長，對兒子來說，最后一天補(bǔ)作業(yè)的工作量就越大，補(bǔ)不完作業(yè)的可能性也就越大。暑假作業(yè)寒假作業(yè)就不用說了，太難完成了。這種中考假、高考假、五一假、國慶假等等的，也難，因?yàn)楫吘褂袔滋炷?，作業(yè)量肯定比平時大呀。雙休日也是一樣，永遠(yuǎn)都是：周日下午或傍晚開始寫作業(yè)，晚上9點(diǎn)多可能還在寫。作業(yè)多嗎？真不多。從一年級到現(xiàn)在五年級，語文老師就基本上沒有怎么布置過日記、摘抄。曾經(jīng)有個學(xué)期，語文老師布置寫日記，開始要求一周不少于4篇，后來要求一周不少于2篇，后來一個學(xué)期還沒結(jié)束就沒后來了。這幾年下來，他就沒寫過多少篇日記。剛剛找他確認(rèn)，包括這幾年的暑假作業(yè)加一起，日記也不到50篇。以前周記還偶爾有布置，現(xiàn)在連周記都不布置了，就是一個單元結(jié)束后才布置一篇大作文。更別提有的學(xué)校還布置每天日記、每周周記、每天摘抄、每天閱讀等。如果他在那樣的學(xué)校，就好了。我真的覺得他應(yīng)該去那種作業(yè)最多的班，讓他體會什么叫真的作業(yè)多。

這次，兒子的中考假和端午假連在一起有6天，他們這次6天假期的作業(yè)跟他們以前相比，的確算多的了。因?yàn)楫吘故菍W(xué)期末了，6月27號就期末考試了，老師們也怕他們心都玩散了，所以這次的確布置了不少作業(yè)。他的記錄作業(yè)的本子總是見不到，要么忘帶，要么忘寫，不過他們班總會有好心的同學(xué)記錄作業(yè)發(fā)在班級群里，以方便像他這樣不記作業(yè)的同學(xué)查看。

作業(yè)清單如下：語文：5份試卷，1篇大作文，復(fù)習(xí)3-7單元；數(shù)學(xué)：5份試卷，數(shù)學(xué)大通關(guān)2頁；英語：6個單元的生詞聽寫，課時練習(xí)6頁，另有線上作業(yè)"一起作業(yè)"。

其實(shí)，說實(shí)話，這些作業(yè)看起來多，但是并不太耗時。他的同學(xué)們有好多去這里旅游去那里旅游的，作業(yè)也能照樣完成地漂漂亮亮。我家娃比較宅，以前問他好多次要不要出去玩，都說不要，這次我連問他都懶得問了。更何況他的作業(yè)永遠(yuǎn)做不完，我也不想讓他回頭抱怨我，就因?yàn)槟銕页鋈ネ?，我才寫不完作業(yè)的。因此，宅在家里，總能多些時間完成作業(yè)吧。可是，想法雖好，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。

6天前，也就是上周二，他們下午2節(jié)課后就開始放假，我當(dāng)天中午以及之前幾天就對他說，這次假期的作業(yè)一定要抓緊時間做，否則又是到最后一天匆匆忙忙補(bǔ)做，到那時，你人著急，作業(yè)還寫不完，家里也不和睦。如果你能提前做完作業(yè)，后面想怎么玩就怎么玩。他說好。但是事實(shí)上，他根本就沒有辦法執(zhí)行。今天是最后一天，依然是一堆作業(yè)沒做。

上周二下午放學(xué)，他要去同學(xué)家玩，我說不行，你在家寫作業(yè)吧，他不愿意，后來商量后，答應(yīng)我在同學(xué)家也寫會作業(yè)，但我估計(jì)并沒有寫，怎么會寫呢，玩多舒服。在同學(xué)家玩到7點(diǎn)多回家，匆忙吃過晚飯，就又和同學(xué)去操場玩了，因?yàn)樗麄冊谕瑢W(xué)家玩的時候就約好了，回家吃過晚飯后接著玩。那天晚上，他玩到9點(diǎn)多，我去操場催著他回家，催了幾遍才喊走。

每天都有類似的事情，喊他寫作業(yè)，他說要干嘛干嘛，喊個三五次，也許才能成功一次。我總對他說，寫作業(yè)是你自己的事情，你自己要安排好。他說好。但是轉(zhuǎn)頭，該干嘛就干嘛。

我真自我感覺算是佛系媽媽了。就這樣，有時候也被他氣得心口疼。上午，他估計(jì)自己也有點(diǎn)著急了，寫語文試卷的時候在抱怨：語文怎么這么不好寫！我說，你一天寫5天的試卷，當(dāng)然不好寫。他說，那我數(shù)學(xué)怎么寫得那么快！數(shù)學(xué)我都能一下子就寫完！那語氣，我聽了就想懟他。但為了家里的和平，算了，還是不懟了?，F(xiàn)在，他在寫英語課時練習(xí)，比A4紙小的練習(xí)，共6頁，他還剩3頁。英語聽寫還有3單元沒寫。數(shù)學(xué)他昨天已經(jīng)寫完。語文剩的最多，他語文還有3張多試卷沒寫，大作文沒寫，復(fù)習(xí)一個字沒看。我估計(jì)他如果今天抓抓緊，還是能完成的；如果他再想偷偷懶，那他就會省略掉語文復(fù)習(xí)和英語聽寫。如果按他之前的習(xí)慣，所有這6天的作業(yè)都可以算作是不用做的作業(yè)，因?yàn)椴皇蔷毩?xí)冊，老師都不會收上去批改的。好吧，一想到他之前自我減免作業(yè)法則，我也算是滿足了。

剛剛他出來上廁所時，正好看我寫到“佛系媽媽”，他說，“我也算是佛系寶寶了”。我說怎么說。他只是笑。我說，是因?yàn)槟阕鳂I(yè)寫不完也不著急嗎？他說對呀。好吧，佛系媽媽VS佛系寶寶，我也真是服了。

不過，我還是覺得，佛系媽媽不好當(dāng)。真的不著急，很難做到。我能做到的是，通過閱讀、寫日記等方法來平和自己的內(nèi)心?，F(xiàn)在我手邊放著的是梭羅的《瓦爾登湖》，準(zhǔn)備寫完這篇后，今天好好享受一下這本書。