相信這幾日中大家除了追漫威電影之外，另一部在這幾日崛起的電影，想必也是不會(huì)錯(cuò)過(guò)了?！逗我詾榧摇返牡絹?lái)讓觀眾看到了一個(gè)不一樣的現(xiàn)實(shí)觀，在今年的影視市場(chǎng)，我們都在講求著“現(xiàn)實(shí)主義”，那么這部來(lái)自于黎巴嫩的電影《何以為家》完全是現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)實(shí)。
該片最讓人受到震撼的并不是其中的劇情，而是在片尾的時(shí)候贊因那個(gè)帶著笑容純真的笑容，這部電影帶給我們更多的是拷問(wèn)，不管是家庭教育還是孩子的成長(zhǎng)，似乎都離不開(kāi)“原生”，沒(méi)錯(cuò)，“原生”這個(gè)詞剛開(kāi)始出現(xiàn)的時(shí)候是在電視劇《都挺好》中，在這部電影中，“原生”的確是有些殘酷了。
至于劇情方面，暫時(shí)不做任何的解釋?zhuān)@種經(jīng)典電影還是自己去電影院體會(huì)比較好。而《何以為家》觀影之后，深思的卻是我們?nèi)魏我粋€(gè)人。我們?nèi)魏我粋€(gè)人都會(huì)成為父母，也會(huì)成為子女，在如今的生活環(huán)境下，我們不會(huì)像扎因那樣，畢竟黎巴嫩對(duì)于大家來(lái)說(shuō)其實(shí)并不是很太平。
生活在那樣的一個(gè)環(huán)境中，能造就出一個(gè)什么樣的孩子呢？家庭暴力、不負(fù)責(zé)任、視自己的子女為生活的籌碼？這些元素的出現(xiàn)讓這部電影走上了一個(gè)高潮。贊因的父母對(duì)他家庭暴力這點(diǎn)，的確是讓人淚目，畢竟這樣的場(chǎng)景似乎就發(fā)生在我們的身邊甚至是我們自身。正如在片中贊因提到的“要起訴自己的父母，為什么生下來(lái)他？”這是一句來(lái)自良心的拷問(wèn)，那么在現(xiàn)實(shí)身邊，不喜歡孩子、家庭暴力、打罵孩子，那么父母又為什么要生下來(lái)呢？
沒(méi)錯(cuò)，在我們身邊這樣的例子比比皆是，而作為贊因小小的內(nèi)心受到的傷害，更是這種來(lái)自于原生家庭的傷害，這就是原生最純正的傷害了。小孩子的內(nèi)心教育在這幾年越來(lái)越重要，小時(shí)候的悲劇會(huì)導(dǎo)致內(nèi)心的扭曲，更會(huì)導(dǎo)致無(wú)法預(yù)計(jì)的后果出現(xiàn)，正如我們看到的青少年犯罪中，鮮活的案例足以說(shuō)明一切了。在《何以為家》中，即便父母雙全，即便姐妹弟弟都在，但是這種沒(méi)有愛(ài)的家庭中，延伸出來(lái)的只是悲劇。
要說(shuō)錯(cuò)在于父母？其實(shí)也是正確的，在我們這個(gè)時(shí)代，我們的父母有大多數(shù)是沒(méi)有太多的文化，就如片中贊因的父母是一樣的，總以為這一切都是理所當(dāng)然的，因?yàn)楹⒆邮歉改干模改副闶怯幸环N優(yōu)越感，孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻都要服從自己的安排，這樣只會(huì)適得其反了。
《何以為家》哪里才是家？這是全片拷問(wèn)我們的一個(gè)問(wèn)題，不過(guò)看著年僅12歲的贊因就學(xué)會(huì)了賺錢(qián)、學(xué)會(huì)了家務(wù)、干重活，這一點(diǎn)不能說(shuō)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，但是足以說(shuō)明如今現(xiàn)實(shí)中孩子們的生活是多么的安逸，蜜罐教育永遠(yuǎn)是讓孩子失去了飛向天空的翅膀，被寵大的孩子會(huì)有一顆自力更生的心嗎？或者問(wèn)，會(huì)有一顆感恩的心嗎？贊因的堅(jiān)強(qiáng)和能干，是我們?cè)谄形ㄒ粴J佩這個(gè)小孩的地方，大家可以想想自己的童年，這個(gè)時(shí)候，究竟在做什么？
“原生”的創(chuàng)傷是很難愈合的，它總是需要一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)，這部電影中的爆發(fā)點(diǎn)就是扎因的姐姐離開(kāi)了這個(gè)世界，這讓贊因終究突破了內(nèi)心的那道良知。畢竟12歲年齡的他，在眾目睽睽下，狀告了自己的父母。一個(gè)不甘于現(xiàn)實(shí)的孩子，他的內(nèi)心更是壓著火，有父母對(duì)他的打罵、有現(xiàn)實(shí)生活的磨礪、種種壓力下，誰(shuí)都會(huì)爆發(fā)。“兔子也會(huì)咬人”就是道理了。
或許現(xiàn)在還在用棍棒教育孩子的家長(zhǎng)應(yīng)該反思，或許現(xiàn)在還在與父母置氣、花父母錢(qián)的子女也應(yīng)該反思，給予的終究不會(huì)永遠(yuǎn)給予，失去的達(dá)到一定質(zhì)變后總會(huì)失去。家庭教育與現(xiàn)實(shí)的真實(shí)寫(xiě)照，《何以為家》有愛(ài)的一部電影，卻也是有傷的一部電影。收養(yǎng)贊因的好人家，終究卻看著自己的兒子不在了，而這種悲痛對(duì)于扎因來(lái)說(shuō)也是一種觸動(dòng)，他僅僅是一個(gè)12歲的孩子，有些事情，他真的無(wú)能為力。
“家”原本是溫暖的港灣，在這部電影我們看到的卻是“原生家庭”和“大環(huán)境”下延伸的悲劇，環(huán)境影響人，這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，真實(shí)的故事總是有人關(guān)注，正如我們的主人公贊恩·阿爾·拉菲亞一樣，只希望這悲慘的童年，成為終究的回憶，只希望未來(lái)的他，過(guò)的“都挺好”。（本文由作者影評(píng)人@編劇高喜順 原創(chuàng)，未經(jīng)許可禁止搬運(yùn)轉(zhuǎn)載，侵權(quán)必究?。?/p>
