繪本力量

當(dāng)我家小主相對理智的完成了看病和抽血任務(wù),我意識到,繪本對她的早期教育真是發(fā)揮了作用。這兩年,給她買了不計其數(shù)的繪本,主要目的是為了讓孩子從書中獲得樂趣并習(xí)慣和書本作伴(我本人也喜歡買買買,給孩子買書這個名目更理直氣壯)。

花了這么多錢之后,我想總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)(教訓(xùn))供大家剁手參考。

1.選書。我自己讀書很雜,但也有必讀和選讀。在給孩子選書的時候,也是廣泛培養(yǎng),重點(diǎn)選拔。各種排行榜和公眾號推薦我都看,然后再取舍。最最重要的是,三觀要正,凡是會誤導(dǎo)孩子的不要選擇。因?yàn)楹⒆釉谶@個階段模仿是主要的能力,辨別和分析能力基本不存在。

在年齡方面,盡量選擇適齡,適當(dāng)超齡的。

在題材方面,盡量選擇孩子需要學(xué)習(xí)的和孩子能理解的,要與孩子的心智發(fā)展水平相適應(yīng)。

在風(fēng)格上,盡量不要太混亂和花哨,突出重點(diǎn)避免分散注意力。

在內(nèi)容安排上,盡量與生活緊密銜接,這樣能更好的發(fā)揮引導(dǎo)和強(qiáng)化的作用。

2.讀書。讀繪本的目的有幾層:

首先是引導(dǎo)孩子看見書里的人物或者事物,理解書的情景,達(dá)到讓孩子認(rèn)識更多的東西的目的,這個也是最基本的。孩子看繪本,不見得按照大人講的速度來,不見得每次都能讀完,但是不著急,怎么看都行。

其次是引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槌扇说拈喿x習(xí)慣是抓重點(diǎn),找主題,而孩子的關(guān)注點(diǎn)則是我們無法理解的神奇存在。比如我在和孩子讀一個巧虎繪本的時候,我介紹了半天各種東西,而孩子的卻開心的指著書頁角落里的蓋蟲笑了起來。在這一層,慢慢讓孩子學(xué)會自己看,并且給家長講她(他)看到了什么。

第三是情緒。給孩子讀繪本是非常有技巧的情緒勞動。要很好的和繪本的人(動)物結(jié)合到一起,和繪本的情景結(jié)合在一起。比如在讀《抱抱》的時候,要讀出小猩猩的情緒變化,從剛看見別人抱抱,到找不到媽媽抱他的焦慮,到崩潰大哭,然后媽媽來了狂喜,然后大家一起抱抱的歡樂,到最后拉著媽媽的手回家的溫馨。讓孩子理解和體驗(yàn)各種情緒,培養(yǎng)同理心,同情心;也引導(dǎo)孩子不要被別人利用了情緒和善良。

最重要的原則是,要前后一致,就算是瞎編的,也要編的每次都一樣才好。

3.推薦。我推薦的不是我喜歡的,而是孩子愛不釋手的。

第一名

圖片發(fā)自簡書App

推薦理由:好看;認(rèn)知普及。

孩子一出生,已是過來人的好閨蜜送了我一套這個。從出了月子我給翻看到一周歲,共計兩套12本被小主“撕的稀碎”。后來閨蜜告訴我,她家孩子撕了三套。這個書是立體的,畫面特別好看。比如《花和樹》那本,里面的櫻花簡直美呆了,像是真的站在了櫻花樹下。

第二名


推薦理由:認(rèn)識身體;自我保護(hù)。

就是這套書讓小主可以直面打預(yù)防針這個可怕的事情的。雖然也哭鬧,但已經(jīng)不是最初世界毀滅性的了。里面的拉粑粑主題簡直愛到不行,多次在我們吃飯的時候要求反復(fù)讀??梢酝瓿蓪ι眢w情況的基本了解,讀的過程中,家長可以適當(dāng)?shù)募尤朐缙诘男越逃?/p>

第三名

推薦理由:簡單的英語;內(nèi)容喜聞樂見。

這套書可以半歲孩子很長時間,內(nèi)容跨度廣泛,從爸爸媽媽到洗澡刷牙都有。內(nèi)容都是英語,可以給孩子磨磨耳朵。

第四名

推薦理由:熟悉各種場合;好玩。

優(yōu)點(diǎn)顯而易見:特別好玩!推拉轉(zhuǎn),大人都喜歡的不行。想去哪里讀哪本,先給孩子做個心理建設(shè),教幾個單詞,混個臉熟。缺點(diǎn)也顯而易見:貴!平均40一本,我也是精挑細(xì)選的買,肉疼。

第五名

推薦理由:養(yǎng)成好習(xí)慣。

高冷的熊貓先生很好的幫助我讓孩子增加了一點(diǎn)點(diǎn)耐心。每次她著急,我們就說,熊貓先生,我愿意等,等待是值得的!四本書教孩子一些基本的禮貌問題,是很好的習(xí)慣啟蒙和培養(yǎng)繪本。

好繪本不計其數(shù),成長的路也長又長。孩子啊,希望你早一點(diǎn)能讀媽媽為你準(zhǔn)備的那一套英文版的《Harry Potter》,要不媽媽的錢兒白花了!

最后安利兩個繪本給成年人:《斗牛犬加斯頓》、《活了一百萬次的貓》。讀一讀有很不同的感受,比雞湯文和雞血文要好。

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