小利說|時(shí)間管理100講學(xué)習(xí)筆記

聽課筆記2020.8.12

聽課人:何小利

聽課主題:(反思)先有意義再有條理

聽課要點(diǎn):

1.做事情先有意義再有條理,說的意思就是先篩選而后整理,也就是為什么做比怎么做更重要。

先方向而后努力,因?yàn)榉较虮扰Ω匾?,如果是在對的方向去努力?huì)事半功倍,如果是在錯(cuò)的方向去努力,你就會(huì)南轅北轍,甚至浪費(fèi)時(shí)間。

因?yàn)槿松臅r(shí)間有限,事情也是做不完的,所以在做事之前一定要先去做篩選。有意義的,為自己的人生目標(biāo)服務(wù)的可以去做,如果關(guān)系不大的就刪除或者委托他人去做。

不要眉毛胡子一把抓,那樣就會(huì)沒有效率,而讓自己感覺很忙亂!

面對每一件事情,要問自己三個(gè)問題要不要做。達(dá)到什么樣的結(jié)果?第1步怎么開始?

聽課筆記2020.8.3

聽課人:何小利

聽課主題:遇到大事難事怎么辦?

聽課要點(diǎn):

1.收集—篩選——(垃圾箱,排序)把雜事轉(zhuǎn)換成N個(gè)下一步

2.三問:要不要做,做這件事要達(dá)成什么結(jié)果,下一步是什么?

3.明確意義,判斷的標(biāo)準(zhǔn)? 收集分類 垃圾桶 日歷 情景 項(xiàng)目 將來也許清單!

時(shí)間管理的本質(zhì)是對事件的分類!

【我的問題】:從來沒有給自己的事情分個(gè)類。都是憑直覺,覺得對的事情就去做,沒有做深刻的判斷和區(qū)分。我覺得在這一塊應(yīng)該加強(qiáng)起來,因?yàn)樽霰热绾巫?,為什么做更重要?/p>

不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮去掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。

【我的下一步】:先將所有的事情都記錄下來,然后再區(qū)分分類。

聽課筆記2020.7.31

聽課人:何小利

聽課主題:【反思】.用反思三問清空爆滿的收件箱。

聽課要點(diǎn):

1.把大腦里的想法變?yōu)樾袆?dòng),大腦里的事叫雜事,把收件寶清空,把每件事都轉(zhuǎn)化為我加動(dòng)詞加關(guān)鍵人加事情。

2.分類情景清單和日程,三問句:

1.要不要做?

2.我要達(dá)到的結(jié)果是什么?

3.我的第一步行動(dòng)是什么?

【我的問題】:把很多想法占據(jù)在大腦里,并沒有付諸行動(dòng)。那就會(huì)造成一種內(nèi)耗,總感覺自己想的和自己要求的事情做不到。

通過清空收件箱的這一行為,把自己頭腦中的想法轉(zhuǎn)化為行動(dòng),會(huì)慢慢的讓我們越來越有效率。你自己也越來越自信。

很多事情并不是做不到,而是我們沒有走出行動(dòng)的那一步。其實(shí)做比想更容易,很多事情沒有想象的那么難。

【我的下一步】:整理自己的收件箱和要做的事情。然后一步一步轉(zhuǎn)化分解,他變?yōu)榭蓤?zhí)行的行動(dòng)。

聽課筆記2020.7.28

聽課人:何小利

聽課主題:【反思】.連接行動(dòng)與想法的三個(gè)問句

聽課要點(diǎn):

1.雜事(擔(dān)心,擔(dān)憂,情緒,關(guān)注)不能被管理,只有行動(dòng)才能被管理。

2.大腦不能管理時(shí)間,大腦是CPU不是硬盤,它是用來思考的而不是用來存儲(chǔ)的!

3.雜事和行動(dòng)之間通過三個(gè)問題來鏈接:

1.我要不要做?

2.我要的結(jié)果是什么?

3.我下一步的行動(dòng)是什么?

雜事—(加工)—行動(dòng)—(整理)—清單!

【我的問題】:想法多行動(dòng)跟不上,把自己的想法轉(zhuǎn)化加工成可落地的行動(dòng)!

【我的下一步】:時(shí)常在內(nèi)心問自己我要做什么,我要達(dá)到什么樣的結(jié)果,我第一步應(yīng)該做什么?

把這三個(gè)問題形成自己自然而然的模式。

聽課筆記2020.7.26

聽課人: 何小利

聽課主題:(高空)風(fēng)靡全球的人生導(dǎo)航系統(tǒng)

【聽課要點(diǎn)】:

1.搞定1搞定2搞定3

2.時(shí)間是一個(gè)人最重要的資源,時(shí)間管理是一個(gè)管理者最重要的能力。

3.人生的高空,計(jì)劃? 拖延 習(xí)慣 愿景宏觀微觀!

總結(jié)易效能:

道? :人生的方向

術(shù):行動(dòng)

器:工具

用:把知識(shí)理論變成自己的習(xí)慣和可落地的東西!

人生五萬米高空的層次化!

【我的問題】:沒有系統(tǒng)管理自己的人生能想和目標(biāo)

【我的下一步】:運(yùn)用系統(tǒng)導(dǎo)航指導(dǎo)自己的人生??!

聽課筆記2020.7.25

聽課人:何小利

聽課主題:(高空)尋找一生成功的因子

聽課要點(diǎn):平衡長期

1.幸福和成功是兩回事,成功不一定幸福,但幸福一定是成功的,成長,人際關(guān)系,更大的社會(huì)關(guān)系是幫助陌生人成功,內(nèi)圣外王。

奉獻(xiàn)服務(wù)他人,企業(yè)存在的目標(biāo)就是創(chuàng)造需求,服務(wù)他人。

2.哈佛大學(xué)提出:核心的目標(biāo)是我們要建立長期成長性的目標(biāo),人際關(guān)系的目標(biāo)以及對社會(huì)的貢獻(xiàn)。

如果我們一直堅(jiān)持在這三個(gè)領(lǐng)域投入,一定會(huì)獲得財(cái)富和名望的雙豐收。

我們要不斷的成長,讓自己更有優(yōu)勢。我們對身邊人的好,身邊人就是我們的人際關(guān)系。然后擴(kuò)大到社會(huì),也就是對陌生人,有貢獻(xiàn),有價(jià)值。

卡耐基說一個(gè)人的成功15%靠自己85%靠人際關(guān)系。

3.找自己喜歡的有價(jià)值的對社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,快樂才能持續(xù),優(yōu)勢滿足別人需要,有意義

【作業(yè)】. 找出自己三圈交集的事情,做自己。平衡長期的夢想版!

【我的下一步】:找到自己活著的意義和想要去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)!

聽課筆記2020.7.24

聽課人:何小利

聽課主題:(高空)清晰長遠(yuǎn)的目標(biāo)讓一個(gè)人更容易成功

聽課要點(diǎn):

1.哈弗大學(xué)利用25年時(shí)間跟蹤一群人得出結(jié)果:27%的人沒有目標(biāo)(抱怨社會(huì)),60%的人目標(biāo)模糊(中下層),? 10有清晰較短的目標(biāo)(社會(huì)中上層),3%的人有清晰且長遠(yuǎn)的目標(biāo)。(成為社會(huì)的精英)

有長達(dá)一生清晰的目標(biāo),是非常非常重要的!

增長見識(shí),環(huán)游世界100個(gè)國家,事業(yè),堅(jiān)定自己,終身投身時(shí)間管理的領(lǐng)領(lǐng)域!

把自己最喜歡的,有想成為的發(fā)展為自己的目標(biāo),透過對目標(biāo)的踐行實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值??!

制定自己的夢想版,寫下來就是一個(gè)很好的開始!

【我的問題】:沒有自己的夢想版和聚焦點(diǎn)

【我的下一步】:今天的目標(biāo)就是制作自己的夢想版!


聽課筆記2020.7.23

聽課人:何小利

聽課主題:(高空)每年給自己做一張夢想版

聽課要點(diǎn):

1.葉老師的夢想版? 九宮格

四個(gè)角

1.健康 吃飯 睡覺 運(yùn)動(dòng) 影響一億人有健康的生活方式。

2.家庭? 家是最重要的,更多時(shí)間精力放在家里 尊重父母,愛護(hù)孩子? 斷網(wǎng)陪伴? 節(jié)假日

3.環(huán)游世界? 去100個(gè)國家。

4.日程? 每年講50期課程? 培養(yǎng)講師完成夢想,每年開班80期

十字:

5.做公益 體驗(yàn)不同地域間的生活

6.學(xué)習(xí)? 讀書偉人自傳

7.事業(yè)

8.財(cái)富

講述了一個(gè)案例,老師自己的夢想版。

【我的問題】:似乎一直沒有聚焦到自己一生要為之奮斗的目標(biāo)上,一直都在散打。

【我的下一步】:先制作自己的夢想版,逐步去聚焦收攏自己。



聽課筆記2020.7.20

聽課人:何小利

聽課主題:(高空)什么樣的人生值得擁有

聽課要點(diǎn):

1.愿景和行動(dòng)的關(guān)系:我們要用系統(tǒng)化的思維和工具來管理我們自己的人生目標(biāo),我們需要不斷的創(chuàng)造我們的人生目標(biāo),同時(shí)也要不斷的評(píng)估和檢視自己的目標(biāo)。

我們還要把我們的目標(biāo)分解到每一天的行動(dòng)中,和自己的每天的日常行動(dòng)相融合,這就是目標(biāo)和行動(dòng)的關(guān)系。

2.目標(biāo)是一個(gè)不斷修正的過程,有目標(biāo)只是基礎(chǔ),還要去思考自己的目標(biāo)正不正確,值不值的問題,不過先的有一個(gè)小目標(biāo),然后再慢慢迭代,找出自己正確值得過的目標(biāo),然后和自己每天的行動(dòng)相結(jié)合。

3.平衡,夢想版,九宮格 寫下自己的八大關(guān)注,自己五萬米高空的宗旨,四萬米高空愿景,三萬米高空目標(biāo),兩萬米高空是關(guān)注,一萬米高空是項(xiàng)目,五千米是跑道。

4.制定自己的夢想版,擁有自己第一個(gè)夢想版,八大關(guān)注:

1.健康:按時(shí)吃飯,早睡早起,冥想,運(yùn)動(dòng)

2.財(cái)富:用時(shí)間工作賺錢的同時(shí)建立自己的被動(dòng)收入和管道收入,任何時(shí)候不拒絕任何一種可能實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的機(jī)會(huì)。

3.家庭:家庭幸福是我人生的終極目標(biāo),目前所有的一切都是在圍繞家庭去展開的,我希望有一個(gè)和睦,溫暖有愛的家庭氛圍。

4.親子教育:孩子是我們?nèi)松南M?,也是我們自己生命的延續(xù),成長教育的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過就不再會(huì)有,陪伴是孩子人生最好的溫暖。

5.學(xué)習(xí):人生向上的路只有學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)我們才會(huì)打開自己更大的眼界,觸碰自己思維以外的更多可能性,學(xué)習(xí)可以使我們的生命更厚重更飽滿。

6.社交:多個(gè)優(yōu)秀的人在一起,人的思維認(rèn)知的刷新,一方面是通過學(xué)習(xí)讀書,行萬里路,另一方面就是通過結(jié)識(shí)優(yōu)秀的人,什么樣的圈子決定了你有什么的見識(shí),人是環(huán)境的產(chǎn)物,有意識(shí)給自己提升好的圈子和環(huán)境。

成長也是一個(gè)不斷換圈子的過程。

7.親密關(guān)系:這是創(chuàng)造所有幸福的源泉和基礎(chǔ),好摸親密關(guān)系會(huì)讓你更打開,更自信,更有能量,是滋養(yǎng)的過程。

不好的親密關(guān)系,會(huì)壓榨,掏空,消耗你的生命勢能,在前進(jìn)選擇的路上且行且珍惜!

8.事業(yè):在人的一生中一定要?jiǎng)?chuàng)建自己呢事業(yè),用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的人生愿景,最好把事業(yè)和自己的愛好興趣相結(jié)合。

【我的問題】:目標(biāo)還沒找到自己人生聚焦的方向。

【我的下一步】:在自己能控制的事情上全力以赴,只要不斷向前,我相信我會(huì)越來越清晰自己的方向和想要!

聽課筆記2020.7.19

聽課人:何小利

聽課主題:(高空)做正確的事情是根本

聽課要點(diǎn):

1.只有把行動(dòng)和愿景結(jié)合那才是人生的希望。

2.正確的事,其實(shí)就是人生的愿景和方向,也就是你這一生最想實(shí)現(xiàn)的愿望!

3.在文中老師講解了一個(gè)故事,說一個(gè)人他給自己定的目標(biāo)是賺一個(gè)億,所以他每天不停的努力工作,為達(dá)成人生的目標(biāo)。在努力的過這個(gè)過程中,他的夫妻關(guān)系不好。他就在想沒有什么關(guān)系,是否沒有了可以再娶一個(gè)。然后在前進(jìn)的過程中,他的孩子吃搖頭丸,他又在想,既然都已經(jīng)這樣了。那就這樣吧,孩子難可以再生一個(gè)。

我要繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)往前走,有一天他感覺疲憊不堪,去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)自己得了癌癥。打中他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),丟失的太多人生最寶貴的東西。

有一句話叫,到頭來會(huì)發(fā)現(xiàn)梯子搭錯(cuò)了墻,就是在人生的大路上,做正確的事比做什么事更重要。也就是方向比努力更重要。在正確的道路上去奮斗會(huì)事半功倍。錯(cuò)誤的方向上去奮斗指揮,事倍功半,得不償失。

所以先在選擇之前一定要確立自己的方向和目標(biāo),我要到哪里去,要達(dá)到怎么樣的結(jié)果。我這一生最想實(shí)現(xiàn)的愿望到底是什么?在前進(jìn)的道路上不停的去修正調(diào)整自己是否還走在達(dá)望自己目標(biāo)的路上。

只有這一根繩子的牽制,你才不會(huì)走往錯(cuò)誤的方向。所以我們一定要去制定自己的高空計(jì)劃。

老師在文章中講到,高空中的5萬米是宗旨也只有自己的原則。高空4萬米是自己的愿景,3萬米是目標(biāo),2萬米是關(guān)注面,1萬米是項(xiàng)目,5千米是跑道。這個(gè)感覺就好像飛機(jī)上升的過程。飛機(jī)通過5千米的跑道緩緩上升,站在外面的高空,你會(huì)清晰自己這一路的過程和自己想要到達(dá)的終點(diǎn)。

在這篇文章中我不知道自己能吸收多少,但是我盡可能的把自己的目標(biāo)和行動(dòng)去收攏去相結(jié)合。

5000米高空宗旨:身體健康,財(cái)富自由,家庭幸福。

4000米愿景:在千人的舞臺(tái)上做價(jià)值輸出。

3000米目標(biāo):可以在任何場合侃侃而談,有房有車有錢有閑。

20000米關(guān)注層面:時(shí)刻去修正自己,去做管道收入實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的事情。

10000米項(xiàng)目:做什么具體的事情可以幫助自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),聚焦收攏。

5000米跑道:養(yǎng)成諸多的好習(xí)慣,地基打結(jié)實(shí)。

【我的問題】:行動(dòng)跟不上思想,突破自己的行動(dòng)力,建立自信。

【我的下一步】:行動(dòng)行動(dòng)再行動(dòng),用粉象去創(chuàng)造自己的人生奇跡。

聽課筆記2020.7.18

聽課人:何小利

聽課主題:持續(xù)精進(jìn)的三種驅(qū)動(dòng)力。

聽課要點(diǎn):

1.第1層生物沖動(dòng),第2層外在驅(qū)動(dòng),第3層內(nèi)在驅(qū)動(dòng)。

2.內(nèi)在驅(qū)動(dòng):

自主:自己心甘情愿選擇的。

專精:透過長期持續(xù)的努力,刻意練習(xí),它會(huì)讓我們痛苦,做好抗擊暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備!

目的:你的目標(biāo)是什么!

【我的問題】:總想在感覺痛苦的時(shí)候去放棄,堅(jiān)定自己的意志,陽光總在風(fēng)雨后。

【我的下一步】:在逆風(fēng)里演繹自己的舞蹈,相信你可以,如果總會(huì)有一個(gè)人成功,那個(gè)人為什么不能是我!

聽課記!2020.7.16

聽課人:何小利

聽課主題:【改變】三分鐘熱度是病得治。

聽課要點(diǎn):

1.學(xué)習(xí)的方法第一主動(dòng),第二重復(fù),不重復(fù)的學(xué)習(xí)不可能轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的行動(dòng)力。

2.成功的路上不擁擠,能開始的人不多,能堅(jiān)持的人更寥寥無幾。

3.動(dòng)機(jī)分三層次:人的天性尋找自己對自己的掌控權(quán),自主的引導(dǎo)自己!

1.生物沖動(dòng)

2.外在動(dòng)機(jī)? 尋求獎(jiǎng)勵(lì)懲罰機(jī)制

3.內(nèi)在動(dòng)機(jī)

? 故事:老人家曬稻谷,一個(gè)孩子王帶了一群小孩胡鬧,為了解決這個(gè)問題,他想了一個(gè)辦法,把小男孩叫來,說你真好,每天給他10元錢,第二天給他五塊,又過了幾天,我只能給你一塊錢,小孩想你怎么那么摳門,然后就走了!

小孩來這里玩本來是處于內(nèi)在動(dòng)機(jī),被老人改為外在動(dòng)機(jī),內(nèi)在動(dòng)機(jī)對人的支配更大。

一個(gè)人只有找到動(dòng)機(jī),才能夠持續(xù)去做一件事情,避免你在遇到挫折的時(shí)候快速放棄。

我的問題:我自己好像都搞不清楚自己有沒有動(dòng)機(jī),是外在動(dòng)機(jī)還是內(nèi)在動(dòng)機(jī),接下來慢慢去剝離自己的東西,找到自己的動(dòng)力。

我的下一步:刻意尋找自己的內(nèi)在動(dòng)機(jī),感恩葉老師每天的分享,感恩自己每天的自律學(xué)習(xí),讓我越來越通透,清晰!

聽…記錄? 2020.7.15

聽課人:何小利

聽課主題:只要持續(xù)做——成功就會(huì)像滾雪球一樣來臨。

聽課要點(diǎn):

1.只要持續(xù)用心的去做一件事情,深耕深耘,拿到結(jié)果就是必然的事情,它就會(huì)像滾雪球一樣來臨。

2.人生一定要有高遠(yuǎn)的理想和使命。他會(huì)原諒你走向更遠(yuǎn)的地方,有過更大的困難。讓你的生活更有動(dòng)力。

【我的問題】:還沒有找到自己的人生理想和使命感,大多時(shí)候會(huì)在情緒里打轉(zhuǎn),有時(shí)候也會(huì)迷失自己。

【我的下一步】:從身邊服務(wù)他人的小事做起,找到自己的價(jià)值。讓自己成為自己的燈塔,也成為別人的燈塔。

聽課記錄2020.7.14

聽課人:何小利

聽課主題:【案例】從體育差等生到跑馬拉松

聽課要點(diǎn):

1.想把跑步變成每天像洗臉?biāo)⒀酪粯拥牧?xí)慣。

2.如何才能把運(yùn)動(dòng)拉入我們每天的生活中。

3.愛非堅(jiān)持,從一件小事開始,讓自己不斷做到,建立拿到結(jié)果,建立自信的好習(xí)慣,并且需要制定一個(gè)相對長期的目標(biāo)。

4.我想我的身體永遠(yuǎn)健康長壽,應(yīng)該從飲食睡眠運(yùn)動(dòng)冥想幾個(gè)方面去著手,給自己的健康做投資儲(chǔ)備。

睡眠:早睡早起,日出而起,日落而息。

飲食:每日三頓按時(shí)吃飯,營養(yǎng)均衡七分飽。

運(yùn)動(dòng):把運(yùn)動(dòng)放入每天的生活,讓運(yùn)動(dòng)隨時(shí)隨地進(jìn)行,如同呼吸一樣。

心態(tài):不斷加強(qiáng)熱愛自己的刻意練習(xí),冥想覺察和自己的身體做對話!

【我的問題】:在情緒管理,心態(tài)調(diào)整和運(yùn)動(dòng)上比較欠缺,讓每件零碎的運(yùn)動(dòng)加入自己的生活。

【我的下一步】:每天早中晚冥想和簡單運(yùn)動(dòng)!

聽課記錄2020.7.13

聽課人:何小利

聽課主題:【案例】背道經(jīng)難嗎?我會(huì)

聽課要點(diǎn):

1.利用時(shí)間管理的方法情景法來管理時(shí)間,利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí),組建圈子,儀式感,讓一個(gè)習(xí)慣落地。

我的問題:想的多,做的少。

我的下一步:從每天的一個(gè)小時(shí)開始去鍛煉自己的行動(dòng)能力,自己按自己內(nèi)心做事的能力,我好像已經(jīng)丟失自己很久了!

聽課記錄2020.7.11

聽課人:何小利

聽課主題:天才來自刻意練習(xí)

聽課要點(diǎn):

1.科比? 他一個(gè)人代表一個(gè)城市,他每天早上四點(diǎn)起床,投籃1000個(gè)!

成功等于簡單的事情重復(fù)做,持續(xù)做,在重復(fù)的過程中不是簡單的重復(fù),學(xué)習(xí)分三個(gè)區(qū):舒適區(qū),學(xué)習(xí)區(qū),恐慌區(qū)!

重復(fù)的學(xué)習(xí)? 持續(xù)的學(xué)習(xí),教練反饋

【我的問題】:持續(xù)的動(dòng)力不足,總是走走停停!

【我的下一步】:有規(guī)矩的持續(xù)可以練習(xí)?。?/p>

聽課記錄2020.7.7

聽課人:何小利

聽課主題:我怎么就學(xué)不會(huì)呢

聽課要點(diǎn):

1.主動(dòng)學(xué)習(xí)和被動(dòng)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的金字塔分兩部分:

主動(dòng)學(xué)習(xí):聽講5%,閱讀10%,試聽20%,演示30%

被動(dòng)學(xué)習(xí):討論50%,實(shí)踐75%,教授給他人90%。

最好的學(xué)習(xí)就是教會(huì)別人?。?/p>

服務(wù)他人是通往成功的必經(jīng)之路??!

我的問題:被動(dòng)學(xué)習(xí)的情況多,害怕露面分享。

我的下一步:試著分享教會(huì)身邊的人,不是學(xué)以致用,而是教以致用!

聽課記錄2020.7.6

聽課人:何小利

聽課主題:(學(xué)習(xí))科學(xué)的重復(fù)事半功倍

聽課要點(diǎn):

1.學(xué)習(xí)一定要重復(fù),一定要主動(dòng)。科學(xué)的重復(fù)會(huì)讓你事半功倍。

2.自己孩子的故事,兩歲之前認(rèn)識(shí)兩千多漢字,認(rèn)識(shí)很多車標(biāo),和孩子玩字卡。

3.艾賓浩斯記憶曲線:八大周期

5分鐘? 30分鐘? 12小時(shí) 一天 兩天? 四天 七天十五天(牢記的八個(gè)周期)

4.教會(huì)別人就是最好的學(xué)習(xí)?。?/p>

【我的問題】:基本都是學(xué)習(xí)一遍,沒有深入的學(xué)習(xí)。

【我的下一步】:幫助孩子實(shí)踐重復(fù)的方法,多記憶?。?/p>

聽課記錄2020.7.5

聽課人:何小利

聽課主題:今日待辦清單是是一個(gè)謊言

聽課主題:

1.日程+情景模式? 日程事件是今天一定要做的事情。情景清單:一周范疇當(dāng)中要做的事放到一塊,按情景分類:上班能做的事情,在電腦上能做的事情,路上能做的事情。

【我的問題】:容易的事情能做完,難的事情基本就不了了之了,會(huì)造成很大的心理壓力。

【我的下一步】:只做少而精的事情,建立自己做到并拿到結(jié)果的習(xí)慣!

聽課記錄2020.7.4

聽課人:何小利

聽課主題:【習(xí)慣】你知道自己的時(shí)間都去哪兒了嗎?

聽課要點(diǎn):

1.沒有記錄就沒有發(fā)生,記錄時(shí)間,安排時(shí)間,才會(huì)擁有時(shí)間!

2.超過五分鐘的事情都記錄,去檢測自己的時(shí)間,早晚檢視!

3.也可以通過回憶去記錄,或是發(fā)生時(shí)記錄,連續(xù)記錄一個(gè)禮拜記錄。

【我的問題】:基本都會(huì)做到哪里算哪里沒有刻意記錄過時(shí)間。

【我的下一步】:試著記錄時(shí)間,提高自己做事的效率!

聽課記錄2020.7.3

聽課人:何小利

聽課主題:先完成,再完美!

聽課要點(diǎn):

1.爛開始,好結(jié)果,很多人有完美主義情節(jié)。

想要完美,很多事情就開始不了,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間總被碎片化。

當(dāng)我們早開始,就贏得了時(shí)間。

2.每個(gè)人的優(yōu)秀都差不多,就差你努力完成的程度,用心修正修改的程度。

3.早開始,早完成,會(huì)讓你贏得更多彈性的時(shí)間,讓自己贏得再完善的時(shí)間!

4.大量重復(fù)反復(fù)的練習(xí),讓我們能夠創(chuàng)造一個(gè)好的結(jié)果?。?/p>

【我的問題】:因?yàn)橄氡憩F(xiàn)好,而遲遲不敢開始,加油,開始你就已經(jīng)成功了一半。

【我的下一步】:放下自己的完美主義情結(jié),先讓自己動(dòng)起來??!

聽課記錄2020.7.2

聽課人:何小利

聽課主題:拖延癥根治的三個(gè)方法

聽課要點(diǎn):

1.最難也是效果最好的方法:增加自控力

易效能模型:土豆,番茄,吃青蛙(收集 排序 執(zhí)行)

收集分成清單和日程表。不一定安排在當(dāng)天!

立竿見影:建立圈子,從一件不重要但有意義的事情開始

重建現(xiàn)在的生活方式:勞逸結(jié)合,生活規(guī)律化,早睡早起,運(yùn)動(dòng),冥想。

身體就是一個(gè)能量站!

把從小事養(yǎng)成習(xí)慣的自信嫁接到更多好習(xí)慣上,不斷鋪開擴(kuò)大,給自己無限可能性!

【我的問題】:貪多嚼不爛,想要的多,到頭來一件都沒做好!

【我的下一步】:目前最重要的是加強(qiáng)鞏固計(jì)劃反思和冥想的習(xí)慣!

聽課記錄2020.7.1

聽課人:何小利

聽課主題:【拖延】拖延癥的速效救心丸1

聽課要點(diǎn):最簡單也不能持續(xù)的方法

1.時(shí)間交替法,動(dòng)靜有序!5分鐘交替工作交替玩!

2.象限整合,快樂有意義,快樂無意義,不快樂有意義,不快樂無意義!

無意義+有意義

我的問題:做事效率不好,不專注,很多事情夾雜在一起。

我的下一步:刻意練習(xí)自己專注做一件事情的方法,從專注5分鐘交替開始!

聽課記錄2020.6.30

聽課人:何小利

聽課主題:最簡單也最難的治拖法

聽課要點(diǎn):

1.拖延癥的本質(zhì)是自我約束能力差,低能量,精力,生命力不夠旺盛的一種狀態(tài)——一句話就是沒什么電??!

付出不一定有回報(bào),不付出一定沒有回報(bào)!

2.三個(gè)藥方:

1.最簡單也是最難的——選擇快樂且有意義的事情,做什么比做的快慢更重要,少就是多,只做自己喜歡的事情——夢想的力量!

2.最簡單但不能持久!

3.最難但效果最好。

3.成功因子:快樂,意義,優(yōu)勢(三圈交集)

我的問題:不是以興趣喜好出發(fā),是為了完成而完成,找出自己三圈交集的部分。

我的下一步:訓(xùn)練自己專注的能力!


聽課記錄2020.6.29

聽課人:何小利

聽課主題:嚴(yán)重的拖延會(huì)殺死一個(gè)人

聽課要點(diǎn):

1.線上人生是由很多好習(xí)慣組成的人生,線下人生就是拖著不做事,由很多壞習(xí)慣做事的人生。

2.拖延會(huì)對健康造成嚴(yán)重的危害,拖延者壓力更大,更少的運(yùn)動(dòng),更大的飲食習(xí)慣。

3.你有多大程度的拖延,拖延癥就是與良好的生活方式想沖突。

4.公式:U=E*V/I*D?

? ? ? ? 效能=對成功的信心? 對任務(wù)和事情感到愉悅的程度? 你有多容易分享? 多久會(huì)產(chǎn)生回報(bào)

我的問題:有經(jīng)常拖延的習(xí)慣,總會(huì)把事情拖到最后一刻難受著完成

我的下一步:有意識(shí)刻意不拖延,提前完成一身輕!!

聽課記錄2020.6.28

聽課人:何小利

聽課主題:世界上最大的謊言我有拖延癥

聽課要點(diǎn):

1.拖延就是那個(gè)應(yīng)該做的事一直沒做,東搞西搞,最后哭著把事做完!

2.世界上最大的借口就是,我有拖延癥。

3.拖延:中性詞,可以自我調(diào)節(jié),有價(jià)值也有危害。

4.拖延癥:是自我調(diào)節(jié)失敗,在能夠預(yù)料到后果有害的情況下還在拖延!

5.明日歌:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎??!

我的問題:明知道必須要做的事??倳?huì)拖延到最后一刻。

我的下一步:提前做必要一定要做的事,看看不拖延有啥感覺!

聽課記錄2020.6.27

聽課人:何小利

聽課主題主題:正念靜修的神奇之旅

聽課要點(diǎn):

1.冥想是精力管理的重要方法之一。

2.冥想就是我們生命的移動(dòng)電源,動(dòng)靜有序,張馳有道!

3.正念就是指刻意讓自己保持在不評(píng)判的狀態(tài),關(guān)注呼吸。

4.冥想加收集讓自己更專注!

5.利用APP練習(xí)冥想

我的問題:一直想?yún)s從沒靠近的一個(gè)習(xí)慣。

我的下一步:今天開始刻意練習(xí)冥想,讓它來溫暖我的生命!

聽課記錄2020.6.26

聽課人:何小利

聽課主題:高效士人能的飲食習(xí)慣。

聽課要點(diǎn):

1.時(shí)間管理的基礎(chǔ)是精力管理,精力管理的核心是管理好自己的節(jié)奏和節(jié)律。

2.飲食的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn):維持蛋白質(zhì)的吸收,血糖平衡感,不易饑餓,不易囤積。

3.飲食順序:早上吃的好,中午吃的飽,晚上吃的少。

4.吃什么,平衡:三頓每頓吃四分:能量五谷,繽紛果蔬,肉類蛋白,非肉類蛋白。

5.飲食的原則:四分的量,一拳五谷, 一拳果蔬,一掌肉類蛋白,一拳

6.烹飪方式

紅燈:三不要,高糖,高油,高熱量。

黃燈:糖油適量

綠燈:天然綠色食材,蒸 燙 涼拌,燉。

飲食重點(diǎn)的是健康,其次才是好吃。

我的問題:吃飯不是很按時(shí),在營養(yǎng)搭配上也沒太注意。

我的下一步:按時(shí)吃飯,刻意按飲食的均衡吃。

聽課記錄2020.6.25

聽課:何小利

聽課主題:如何量化提高睡眠質(zhì)量

聽課要點(diǎn):

1.

聽課記錄:2020.6.24

聽課人:何小利

聽課主題:如何提升我們的睡眠質(zhì)量

聽課要點(diǎn):

1./


聽課記錄2020.6.23

聽課人:何小利

聽課主題:高效士人能的睡眠

聽課要點(diǎn):

1.睡眠的質(zhì)量,活動(dòng)和睡眠的2:1

2.十點(diǎn)不睡覺不要臉,十二點(diǎn)不睡覺不要命。

3.美好的一天從早起開始,美好的一天從早睡結(jié)束!

4.泡腳

【我的問題】:關(guān)注自己的睡眠質(zhì)量,早睡早起

【我的下一步】:繼續(xù)踐行自己早睡早起的習(xí)慣,身體健康第一位,早睡是為了身體,早起是為了內(nèi)??!

聽課記錄2020.6.22

聽課人:何小利

聽課主題:習(xí)慣養(yǎng)成靠動(dòng)機(jī)和細(xì)節(jié)

聽課要點(diǎn):

1.自律才能自由,你有多自律才能做自由。

2.丘吉爾說“在人生的頭25年,我渴望自由;在接下來的25年,我渴望秩序;后25年,我意識(shí)到自律就是自由!”——你有多自律就有多自由。

3.習(xí)慣就是有特定的細(xì)節(jié),因?yàn)槟阌凶銐虻膭?dòng)機(jī)!

4.韓國博士媽媽,培養(yǎng)了六個(gè)高材生,采訪中她說“身體是發(fā)動(dòng)機(jī)!”

有個(gè)孩子愛生病,她的做法是讓孩子早起,洗冷水澡,晨跑!!

洗冷水澡,熱風(fēng)浴,慢慢來……最好的身體的清潔!

5.習(xí)慣養(yǎng)成的過程要有目標(biāo),要有動(dòng)機(jī),要有很多細(xì)節(jié)和方法,體會(huì)一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的過程!

【我的問題】:突然不知道我的問題是什么,沒有問題才是最大的問題。

【我的下一步】:逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,從每天5個(gè)俯臥撐,5個(gè)深蹲開始……

聽課記錄2020.6.21

聽課人:何小利

聽課主題:每天和身體談一次戀愛

聽課要點(diǎn):

1.每天和自己的身體來一次深度的擁抱和戀愛,身體才是你終生的伴侶!

2.想都是問題,做就對了,任何事情只要開始你就成就了一半。

3.運(yùn)動(dòng)也是我目前最應(yīng)該建立養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣。

4.每次跑步就是體驗(yàn)一次人生:當(dāng)你站在起點(diǎn)的時(shí)候,你會(huì)覺得終點(diǎn)很遙遠(yuǎn);但是當(dāng)你已經(jīng)站到終點(diǎn),你會(huì)覺得一切不過如此。

志存高遠(yuǎn)很重要,但是腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)更重要??!

我的問題:在運(yùn)動(dòng)上一直是我生命的短缺,需要先運(yùn)動(dòng)起來。

我的下一步:每天微運(yùn)動(dòng)5個(gè)俯臥撐,5個(gè)深蹲,一周兩次2公路跑!

聽課記錄2020.6.20

聽課人:何小利

聽課主題:從專注做一件重要的小事開始

聽課要點(diǎn):

1.習(xí)慣養(yǎng)成的秘密:一次養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,先成你認(rèn)為最重要的習(xí)慣開始!從專注做一件重要的小事開始?。ú灰澏啵?/p>

2.早起什么都可以不做,但計(jì)劃和反思,一天的全局觀必須得有!

3.盤點(diǎn)自己已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣:早睡早起,空腹喝水,計(jì)劃反思,每日寫作!

預(yù)計(jì)想逐步養(yǎng)成的好習(xí)慣有:每天學(xué)習(xí)一首歌,唱著過余生;每日看書閱讀的習(xí)慣;每日演講語音輸出的習(xí)慣;番茄工作法的習(xí)慣;冥想的習(xí)慣;運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣!

好習(xí)慣成就好人生,好習(xí)慣就如同身體的細(xì)胞,好習(xí)慣的數(shù)量決定了人生的質(zhì)量。

【我的問題】:想的多,做的少;總會(huì)不由自主地什么都想要,最終什么都沒做好,貪多嚼不爛。專注從一件重要的小事開始,少就是多,慢就是快。

【我的下一步】:給自己解壓,聚焦,從最小的行動(dòng)開始,建立自己的自信。我有信心養(yǎng)成諸多個(gè)有利于和有助于人生的好習(xí)慣。

【金句】:人生最大的干貨就是做到做到再做到,否則所有的干貨都與你沒有關(guān)系!


聽課記錄2020.6.19

聽課人:何小利

聽課主題:如果過一天,就是如何過一生!

聽課要點(diǎn):

1.70%的人都受習(xí)慣的控制,我們的人生都在重復(fù)中度過!

2.透過生活的三大習(xí)慣來管理自己的體能。

3.一日看人生,線下的人生由壞習(xí)慣組成,711的狀態(tài);線上人生由好習(xí)慣組成,早五晚十的狀態(tài),早起,冥想,做計(jì)劃反思,寫晨間日記,要事第一吃青蛙,把每天過好,就會(huì)把一生過好。

人生就是好習(xí)慣的組成!!

4.一日看人生,科比每天四點(diǎn)起床;曾國藩說“早起是治家之本?!?;富蘭克林過著早五晚十的生活 ,迪士尼的老總也過著早起的生活!

【我的問題】:在刻意養(yǎng)成好習(xí)慣的同時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)掉進(jìn)壞習(xí)慣和不由自主的坑里,不過沒關(guān)系,一點(diǎn)點(diǎn)覺察精進(jìn)就可以一點(diǎn)點(diǎn)走上線上人生的生活。

我目前最需要加強(qiáng)的是運(yùn)動(dòng)和鍛煉!

【我的下一步】:用目標(biāo)和周圍的環(huán)境裹挾自己,一點(diǎn)點(diǎn)變成自己喜歡的線上狀態(tài)!

【金句】:父母的高度就是孩子的起點(diǎn)!

聽課記錄2020.6.18

聽課人:何小利

聽課主題:時(shí)間管理的基礎(chǔ)是精力管理。

聽課要點(diǎn):

1.時(shí)間管理的基礎(chǔ)是精力管理,精力就是人的能量。它包含人的情緒,精神,體能,情感。

好習(xí)慣成就好人生,好人生就是好習(xí)慣的組成,關(guān)于體能管理的好習(xí)慣有:

吃:按時(shí)吃飯,早上要吃好,中午要吃飽,晚上要吃少,營養(yǎng)均衡。

睡:早睡早起,睡覺是精力管理的重要途徑之一。

動(dòng):要適當(dāng)運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)身體的免疫能力和新陳代謝。激發(fā)身體的潛在能量,讓身體經(jīng)常處于年輕態(tài)。

工作:有動(dòng)有靜,有節(jié)律有規(guī)律運(yùn)用225番茄工作法,刻意練習(xí)自己的專注力和效能。

我的問題:道理都懂,做到的少,提高自己的行動(dòng)力,執(zhí)行合一。把好思想變成自己的好習(xí)慣,成就溫暖自己的人生。

我的下一步:在圍繞吃睡動(dòng)三方面,不斷養(yǎng)成自己的好習(xí)慣,可以運(yùn)用255工作法。

【金句】:好習(xí)慣成就好人生。

聽課記錄2020.6.17

聽課人:何小利

聽課主題:優(yōu)秀是一種習(xí)慣

聽課要點(diǎn):

1.優(yōu)秀是一種習(xí)慣。

2.習(xí)慣是有潛意識(shí)來控制的重復(fù)性行為!

3.好習(xí)慣成就好人生,你擁有的好習(xí)慣越多,你離成功就越近。

我的問題:很多對的事情還沒有養(yǎng)成習(xí)慣,還會(huì)不由自主的被壞習(xí)慣牽著跑。

下一步:把自己的好習(xí)慣代替壞習(xí)慣!

聽課記錄2020.6.16

聽課人:何小利

聽課主題:日理萬機(jī)的流程

聽課要點(diǎn):

1.世界上最寶貴的資源就是時(shí)間。

2.易效能的理念:收集(清空大腦),排程(要事第一),執(zhí)行(專注),土豆青蛙番茄鐘?。?/p>

3.青蛙是指:通過GDT思想,將引發(fā)大腦關(guān)注的所有事情收集,分輕重緩急之后,挑選出來的要事!

4.工欲善其事,必先利其器

【我的問題】:大多時(shí)候都是眉毛胡子一把抓。

【我的下一步】:運(yùn)用番茄工作法:收集排程執(zhí)行!


聽課記錄2020.6.15

聽課人:何小利

聽課主題:對于管理實(shí)踐工具不可或缺。

聽課要點(diǎn):

1.工欲善其事,必先利其器。

2.主選手機(jī)記錄

我的問題:持續(xù)性不夠。

我的下一步:充分運(yùn)用軟件,為我所用!

聽課記錄2020.6.14

聽課人:何小利

聽課主題:專注的力量番茄工作法

【聽課要點(diǎn)】:

1.時(shí)間是這個(gè)世界上最稀缺的資源之一。

2.番茄工作法:25分鐘專注工作+5分鐘休息=255工作法。

3.全局觀計(jì)劃反思,番茄工作法:收集分類+利用番茄工作法吃點(diǎn)要事。

【我的問題】:做事效率低。

【我的下一步】:踐行255番茄工作法指導(dǎo)自己的生活!


聽課記錄2020.6.13

聽課人:何小利

聽課主題:一次只做一件事

聽課要點(diǎn):

1.專注才能把事情做好,用心才能把事情做到位。

2.一次只做一件事,利用番茄工作法。一次在限定時(shí)間內(nèi)只單純做一件事情,看自己的專注力能持續(xù)多久,然后不斷的去可以練習(xí),不斷精進(jìn),讓自己專注的能力越來越高效。

我的問題:我做事情分心比較多,做著這件事情,想著那件事情。分子同時(shí)做多件事情,到頭來哪件事情都沒做好。

我的下一步:刻意練習(xí)專注力,每一個(gè)小時(shí)l內(nèi)總結(jié),看自己做了幾件事情,用時(shí)多長時(shí)間。

聽課記錄:2020.6.12

聽課人:何小利

聽課主題:清空大腦與應(yīng)用4D原則擺脫緊急事物

聽課要點(diǎn):

1.4D原則:完成它,委托它,推遲它,刪除它。

2.把大腦所有事情都收集,分類。

3.區(qū)分出緊急重要的事情和重要不緊急的事情。

我的問題是:做事沒重點(diǎn)。

下一步:羅列清單,重要緊急和重要不緊急的事情優(yōu)先!

聽課記錄:2020.6.11

聽課人:何小利

聽課主題:【行動(dòng)】自上而下的核心方法是核心關(guān)鍵

聽課要點(diǎn):

1.愿景和行動(dòng)結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的夢想。

2.實(shí)現(xiàn)愿景的兩種途徑:1.從目標(biāo)向下分解。2.自下而上去逐步實(shí)現(xiàn)。

3.從自下而上的方法管理行動(dòng)目標(biāo),從眼下的小事開始獲得掌控感,然后不斷升級(jí)。

4.心中要裝有目標(biāo),腳下要有行動(dòng),記錄日常的事情并分類,先做重要且緊急的事情,然后做重要且不緊急的事情,慢慢的讓自己養(yǎng)成行動(dòng)必有果的習(xí)慣,建立自信,獲得掌控感。

我的問題:想的多,做的少,平常計(jì)劃的多,行動(dòng)的少。很多計(jì)劃完不成,Amanda會(huì)對自己失去信心。

下一步行動(dòng):列清單,以目標(biāo)為牽引去行動(dòng)!

聽課記錄:2020.6.10

聽課人:何小利

聽課主題:世界時(shí)間管理大師的異曲同工

聽課要點(diǎn):

1.大道至簡.所有的道理都是想通的。

2.人生不在于做多少事,在于把重要的事情用心做,努力做,做到極致!

3.給事件分類:日歷:固定時(shí)間日期的事情。 清單:沒有截止日期的。

4.分類列出三件重要的事情,尊尋要事第一。

5.收集——分類——行動(dòng)

【我的問題】:做事不太能抓住重點(diǎn)

【我的下一下】:收集——分類——行動(dòng)(刻意練習(xí))


聽課記錄:2020.6.9

聽課人:何小利

聽課主題:什么計(jì)劃才能趕上變化。

聽課要點(diǎn):

管理時(shí)間就是給事情分類,分類按照情境來安排:

第一類:日程事件? 少而精

第二類:有截止日期的事情 嚴(yán)謹(jǐn)

第三類:沒有截止日期的事情 按照情境來做,相對不太重要!

保持嚴(yán)謹(jǐn)而不失靈活!

我的問題:給事情沒有分類,眉毛胡子一塊抓。

我的下一步:學(xué)會(huì)分類,用情境管理,做事有重點(diǎn)。

聽課記錄:2020.6.8

聽課人:何小利

聽課主題:管理時(shí)間的核心是事件的分類


1.做事情要聚焦,主次分明,給自己的事件分類。

2.日程,特定時(shí)間必須完成的事(日歷)有截止日期的(清單)沒有截止日期(清單事件管理)

我的問題:做事情比較忙亂,沒有區(qū)分主次?

我的下一步:有意識(shí)聚焦,養(yǎng)成要事第一的習(xí)慣。

聽課記錄:2020.6.7

聽課人:何小利

聽課主題:大腦是CPU不是硬盤

聽課要點(diǎn):人的大腦是CPU,是用來思考,處理問題的,而不僅僅只是存儲(chǔ)記憶的功能。

記憶只是頭腦最低級(jí)的功能,思考才是大腦的高級(jí)功能,我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)并熟悉大腦的特性,把大腦的潛力發(fā)揮到極致。

太多雜亂的事件會(huì)占據(jù)大腦的內(nèi)存,我們需要用工具或其他系統(tǒng)讓大腦清空,發(fā)揮它該有的作用。

記錄分類是減少大腦內(nèi)存,讓大腦高效的重要方法之一。

我的問題:給自己安排的事情比較多,會(huì)感覺頭重重,感覺比較忙亂,卻沒重點(diǎn)!

我的下一步:踐行葉老師時(shí)間管理的觀點(diǎn),記錄時(shí)間,記錄事件,給頭腦減壓,讓它清空,輕松,思考處理更重要的事情!!

聽課記錄:2020.6.6

聽課人:何小利

聽課主題:人生不在于做多少事

聽課要點(diǎn):

1.時(shí)間是一個(gè)人最重要的稀缺資源,時(shí)間從來不能被管理,能管理的只有自己,透過管理自己的習(xí)慣,自己的事件來管理自己。

2.記錄時(shí)間是管理時(shí)間的第一步,把每天發(fā)生的事件記錄下來。

3.管理學(xué)大師彼得·德魯克說“一個(gè)人20%的事情需要自己做,80%的事情不需要做或者委托別人做?!?/p>

4.一個(gè)人不在于做多少事,而在于把重要的事情專注做,用心做做到極致。

5.事件的四個(gè)象限:重要不緊急的事,重要緊急的事,不重要不緊急的事,和不重要緊急的事。我們只要把重要不緊急的事情做好,就沒有緊緊的事。因?yàn)橹匾痪o急的事情都是未來的事情。

6.站在整個(gè)人生的維度去看事情,既有宏觀的戰(zhàn)略,又有微觀的目標(biāo)和行動(dòng),抓大放小要是第一。

我的問題:自己平時(shí)比較忙亂,沒有區(qū)分什么事情重要且影響長遠(yuǎn),什么事情不重要,建立要是第一的思維。

我的下一步:

有意識(shí)刻意練習(xí)自己寫反思計(jì)劃的習(xí)慣,對自己的過往做總結(jié),既要抬頭看遠(yuǎn)方,還要低頭看腳下。

聽課記錄:2020.6.5

聽課人:何小利

聽課主題:成功的人都有寫日記的習(xí)慣。

聽到要點(diǎn):

1.沒有反思的人生不值得過,吾日三省吾身。

2.習(xí)慣分兩種,一種叫普通的習(xí)慣,一種叫成功的習(xí)慣,我們要給自己培養(yǎng)成功的好習(xí)慣,無數(shù)的好習(xí)慣就會(huì)成就好人生。

3.記錄人生的智慧和生活中零碎的閃光點(diǎn)。

我的問題:

1.翻看手機(jī)占據(jù)了大量時(shí)間,分散注意力,做事不高效,有意識(shí)在這方面改進(jìn)。

2.早起總感覺困,做事容易睡著,頭腦不清醒。

3.對于自己的碎碎念記錄,內(nèi)心會(huì)嫌棄,不知道何為好!

我的下一步:

養(yǎng)成每天寫晨間日記做反思計(jì)劃的好習(xí)慣,希望從2020年的六月份起,這個(gè)習(xí)慣可以伴隨我的一生。

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