目錄
一、建立認知
二、文案的重要性
三、文案的N種姿勢
四、案例分析
一、建立認知
作為一個在九江境內(nèi)生活20多年的人，一直都沒有機會去廬山，這真是一個令人遺憾的事情。讀書幾十年，知道描寫廬山的詩詞歌賦都不少，在我心中不去一回廬山就是此生一大憾事。
今年4月份我終于也得償所愿了。因為只有一個下午的時間，選了一個帶三疊泉的套餐，其他兩個就是順帶的。三疊泉并沒有給我?guī)硇老?，反倒是碧龍?zhí)督o了我驚喜。讓我很是喜歡4月份的雨量并不豐沛，體會不了他們口中壯觀的瀑布。在懸崖上掛著的只有淺淺的一層水幕，沒有想象中的“飛流直下三千尺”。
眾所周知，廬山最美的是三疊泉，可是沒有人跟我說過雨季的時候才是最讓人心動的。
廬山最有名的是三疊泉，這是所有人給我的認知，所以我很期待，想去探索。文案只有建立認知，才能激發(fā)興趣，進而轉(zhuǎn)化。所以我們來講講短文案——標題。
二、文案的重要性
說了我在生活中的實例，我們再來貼近點看看。
一個好的文案所帶來的差距，這張圖對比就很明顯了。僅僅只是換了一個標題，送達人數(shù)差不多的情況下，后面閱讀量是前面的十倍，轉(zhuǎn)發(fā)和收藏也有很大變化。大家費勁心血的文，也一定要起個好標題。
分析標題
三只眼對于很多人來說是沒有認知的，騰訊和阿里應(yīng)該沒人不知道吧！一看這個標題，第一反應(yīng)就是“哇，這么牛逼！有這么厲害，我看看?！边@個標題就是下面要介紹的一種姿勢“關(guān)聯(lián)高勢能事物和傍大款”
注意:文案營造的預(yù)期和后續(xù)價值最好保持一致，不要過于夸大。
三、文案的N中姿勢
姿勢一:4W1H，清晰提煉要點。
Who:誰講、文章主角、講給誰聽
What:講的什么
When:多長時間
Where:地點相關(guān)
How:怎么帶給你價值、什么方式
姿勢二:顛覆認知，引起好奇
說的簡單點，就是跟你已知的觀念相反，給人一種“哇！還有這種操作，666”
姿勢三:關(guān)聯(lián)高勢能事物，傍大款
關(guān)聯(lián)同類大佬，與同類大佬做分析，或者抱緊大人物大腿。
姿勢四:適當使用主觀人為強力背書
個人認為這個還是要少用，實在與以上姿勢聯(lián)系不起來可以用。而且內(nèi)容一定不能與標題差別太大，不然小心掉粉。
四、案例分析
姿勢一:掌閱產(chǎn)品經(jīng)理十分鐘帶你了解知乎live發(fā)展路線及未來走向
Who:掌閱產(chǎn)品經(jīng)理
What:知乎live發(fā)展史和未來走向
When:這邊文章閱讀大概十分鐘
姿勢二:上線300＋天，知乎live如何做到客單價20左右
上線不到一年，能夠做到客單價20是很不容易的。
姿勢三:知識付費元年，知乎live如何趟上這輛快車。
2016知識付費元年，高勢能事物。
姿勢四:【重磅推薦】知乎live的產(chǎn)品演化軌跡及未來走向分析。
姿勢一:運營人員一定學會到這6條搞定優(yōu)質(zhì)用戶
who:運營人員必看的、老黃寫的
how:6大類型，不同套路
姿勢二:“自帶傳播拉新能力”的大佬原來如此容易搞定
你應(yīng)該知道牛逼的人物一般都是不容易被搞定的
姿勢三:六類優(yōu)質(zhì)用戶，黃有璨教你一一搞定。
黃有璨運營界的大佬，腿粗
姿勢四:【干貨】看三節(jié)課聯(lián)合創(chuàng)始人如何搞定“自帶傳播和拉新能力”的優(yōu)質(zhì)用戶
姿勢一:歷時兩年，多名研究人員對“癌癥是否偶然發(fā)生”進行辯論。
who:西方學術(shù)界大佬
when:跨度兩年
where:《Science》
how:辯論
姿勢二:研究表示多數(shù)人患癌癥盡然是偶然隨機事件！
大多人想到癌癥的發(fā)生想到遺傳、環(huán)境和個人生活習慣而不是隨機發(fā)生的
姿勢三:癌癥成因再次引起西方學界大碰撞
癌癥本事就是個高勢能詞匯
姿勢四:【震驚】有研究表示多數(shù)人患癌癥盡然是偶然隨時事件。
