今天和7歲的姐姐發(fā)生一段有趣的對話。
起因是她先玩著平衡車,兩歲的弟弟看見了,哭鬧著要。一時溝通無效,我只好抱著弟弟到搖椅上逗著玩兒。弟弟的心情很快好起來。
姐姐開始有意見了,很大聲的質(zhì)問:為什么弟弟哭的時候你們就抱他,還哄他?為什么我哭的時候你們就不抱我?這不公平!
看著眼前理直氣壯的小人兒,我實在忍不住,不厚道的說,讓媽媽先笑一會兒,然后考慮一下回復你………
以下是對話:
“你覺得弟弟哭的時候,媽媽抱的多一些;你哭的時候媽媽抱的少一些,是嗎?”
“他一哭你就抱??墒悄愠嗽缟虾屯砩媳乙幌拢晃铱薜臅r候一次都不抱我,你們每次就在旁邊走來走去,做自己的事情”。說完小姑娘的眼眶紅了,眼淚開始打轉(zhuǎn)了。
“哦。你哭的時候也很想爸爸媽媽抱你是嗎”
“是的。憑什么他一哭就可以抱”
“好的,這樣說來好像是有一些不公平?!?/p>
“難道就因為他小些,他是弟弟嗎?如果就因為他比我小,就要我讓著他,要我把平衡車給他的話,我就是給他,我也要把他的屁股打幾下,哼!是我先拿到車子的!他就不能去玩其他的車子嗎?”
“你覺得,是你先拿到了車子,如果爸爸媽媽要你把車子讓給他的話,你會覺得很不公平。只有把他屁股打幾下,才公平才解氣是嗎?”
“是的!是我先拿到車子的!”
“媽媽覺得,你說的有道理。如果我們讓你把車子讓給弟弟的話,我也覺得,那樣不公平。但是媽媽并沒有要求你必須把車子給他,對嗎?……媽媽盡量尊重你,但也要照顧小弟弟的情緒。弟弟確實年紀小,不太懂事,哭的也很傷心,所以媽媽當時問你,你有沒有什么方法讓弟弟不哭?!”
“我不是說了嗎,他可以玩其他的車子,他也可以找你們玩啊”
“是的,你給了解決問題的辦法。而他當時只想要你的車子。他自己又不能解決這個問題,所以,弟弟當時很可憐很無助。媽媽只好安撫他,抱抱他?!?/p>
“為什么我哭的時候你們就不抱我呢?你就不能抱著我,像和弟弟那樣溫柔的說話嗎”
“太好了,你提的這個問題,特別有意義。你想想最近,你都是因為什么原因哭?”
小姑娘不說話。
“媽媽發(fā)現(xiàn),當你哭的時候,一般都是在爸爸媽媽提醒你,或要求你去做你應該做,而沒有做的事情時,你會不高興然后生氣,哭著表示不想做。比如昨天午餐,你只喝一碗湯不吃飯。我不希望你一小時后,餓了去找零食充饑。所以我要求你多少吃點兒米飯,養(yǎng)成健康的飲食習慣。你就開始生氣掉眼淚?!愕目藓偷艿艿目奘遣灰粯拥模坏艿茈m然不講道理但很無助,而你是明明知道卻不講規(guī)矩。那我應該抱誰呢?”
“你就不能在我哭的時候,抱著我好好和我說嗎?”
“你的意思是,當我們出現(xiàn)矛盾的時候,你希望媽媽用更溫柔的方式和你溝通對嗎”
“是的?!?/p>
“媽媽過去經(jīng)常溫柔的提醒你呀,可是慢慢發(fā)現(xiàn),當我很和善的對你說話時,你似乎不怎么放心上,常常不聽;只有當媽媽特別嚴厲的時候,你才會聽一下,所以,我就慢慢的用比較嚴肅的溝通方式”
“我還是喜歡你用溫柔的方式”
“那如果我用溫柔的方式,你能不能做一個說到做到的小孩呢”
“我可以試試”
“好的,媽媽很期待。來,抱一下”。小姑娘投到懷里,伸出小拇指,拉勾勾為約了。

在這個事件中,我很欣賞孩子和我的零距離溝通。她愿意并敢于把全部想法說出來,那源于親子關(guān)系中良好的安全感。
如果我的媽媽,能在我和我妹妹小時候,也能這樣溝通,而不是一句簡單粗暴的“你是姐姐她是妹妹”要求我,我和妹妹之間,或許可以少更多的爭執(zhí),斗嘴,吵架呢。
我很珍惜自己和孩子之間這份基于信任的,安全的關(guān)系,我愿意繼續(xù)在生活中,多多接納她的感受,努力理解她的情緒,盡量尊重她的觀點,不斷去尋找和善與堅定的平衡點;做讓她感覺安全的媽媽,保持敞開的心靈溝通,保鮮一份暢通無阻的親子關(guān)系。