講師認(rèn)證班

自從我學(xué)完了 講師認(rèn)證班，就有各地的無數(shù)愛學(xué)習(xí)的好奇寶寶們來咨我一些關(guān)于講師班的細(xì)節(jié)類的事情。

剛好今天的寫作題目沒有要求，可以自己選題，但得用到5W2H的技巧。我想，倒不如，就借此機(jī)會(huì)把講師認(rèn)證班的細(xì)節(jié)都介紹給大家。5W2H剛剛好用到。

WHO

講師認(rèn)證班適合什么人參加？

*想講授親子思維導(dǎo)圖課程的你!

*想提升自己思維能力的你!

*想系統(tǒng)學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖并且嘗試給自己更多可能的你!

（包括但不限于教師、教育工作者、親子教育講師、轉(zhuǎn)型講師、普通家長等對(duì)思維導(dǎo)圖和小學(xué)生思維導(dǎo)圖教學(xué)感興趣的你……）

如果你參加了，班內(nèi)有什么人？

主講老師：霍英杰

班主任：賁賁

助教老師：優(yōu)秀的講師

同學(xué)：6位志同道合的小伙伴

WHY

講師認(rèn)證班的價(jià)值？

首先學(xué)習(xí)后，自身思維能力得到明顯改善，思路更加清晰，思考更高效。

其次獲得授權(quán)認(rèn)證后，您可以使用我們成熟的版權(quán)課件自主開課，獲得通過知識(shí)變現(xiàn)的能力。

最后成為親子思維導(dǎo)圖講師，讓孩子更會(huì)思考讓家長更懂孩子！讓中國千萬家庭從中獲益。

（我的初衷是自己掌握一種思維工具，幫助自己梳理思維，提高工作效率，同時(shí)，可以影響給孩子好的思維方式和思維習(xí)慣。我是老師，也可以帶給我的學(xué)生們好的方法。）

WHAT

認(rèn)證講師課程學(xué)什么以及內(nèi)容安排

親子Mindmap認(rèn)證班：講授的是源自英國的思維工具，該思維工具只有一個(gè)模型，類似八爪魚形狀，也是目前企業(yè)和成人使用比較多的思維工具。

第一天：思維導(dǎo)圖的基礎(chǔ)基本畫法、導(dǎo)圖原理、七大核心、導(dǎo)圖本質(zhì)等

第二天：思維導(dǎo)圖的應(yīng)用案例賞析、思考分析、時(shí)間管理、輔助學(xué)習(xí)、輔助教學(xué)、輔助管理等

第三天：教學(xué)解析及研討教學(xué)基礎(chǔ)、拆課研討、學(xué)科應(yīng)用等

第四天：認(rèn)證及頒發(fā)證書試講、認(rèn)證、授權(quán)等

親子thinkingmap認(rèn)證班：講授的是源自美國的思維工具，該工具包含八種思維模型，分別幫助孩子提高八種思維能力，分別是:聯(lián)想、描述、拆分、對(duì)比、因果分析、步驟梳理、分類、類比等能力，是小孩子思維啟蒙的最好工具。

1. 教育心理及科學(xué)學(xué)習(xí)等理論基礎(chǔ)

2. 八種思維模式的剖析及應(yīng)用拓展

3. 八種思維圖示在學(xué)科應(yīng)用的探索

4. 科學(xué)的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及教具使用

5. 對(duì)家長引導(dǎo)孩子思考的啟發(fā)方法

6. 親子思維導(dǎo)圖情感價(jià)值線的梳理

7. 活動(dòng)帶導(dǎo)及拓展課程設(shè)計(jì)的共創(chuàng)

WHERE

線上直播，平臺(tái)是CLASSIN。

而且，還有一次線下復(fù)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

WHEN

周末，節(jié)假日。具體日程安排可關(guān)注杰伴成長公眾號(hào)，或者私信我，杰伴成長的活動(dòng)，基本我都在參加，路熟。

HOW

怎么參加課程呢？

聯(lián)系小秘書報(bào)名，繳費(fèi)。然后可以收到教材和教具。

霍英杰老師授課。

班主任全程監(jiān)督。

助教緊跟服務(wù)。

HOW MANY/MUCH

精品小班教學(xué)，人數(shù)不超8人。

雙證學(xué)費(fèi)：折后1w+

好，我講完了，你接收到了嗎？

如果接收到了，好的，解散！