看過這本書，對(duì)孩子的很多行為漸漸釋然了。

從去年上初中開始，兒子再也不愿意出門了。

我們出去吃飯，他寧愿自己在家里煮方便面或者煎雞蛋，喝奶，也絕不會(huì)陪我們?nèi)ァ?/p>

需要買衣服了，也要我估摸著買回來，不合適的話再去退換。

疫情期間，別人都嫌在家憋得慌，他倒是樂得自在，再也不會(huì)被我們催著出去了。

老頭兒因?yàn)檫@事兒還批評(píng)他，說在家都快憋傻了。

看完這段，我理解孩子行為背后的原因。從家庭活動(dòng)中退出，是這個(gè)年齡段特有的現(xiàn)象。

了解了才能理解，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，寫出來達(dá)到內(nèi)化，共情孩子，才能使自己進(jìn)，讓孩子進(jìn)步。