教育資源是個全世界都關(guān)心的話題。中產(chǎn)階級陷入了教育焦慮。由于社會的流動性及代際躍遷，經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長，60后、70后及80后家長通過自己努力讀書而改變了命運(yùn)，他們希望自己的孩子也能夠從一開始就贏在起跑線上，對孩子寄予了更多的期盼，隨著收入上升，“教育”成本越來越高，而“逆襲”、“階級躍遷”變得越來越難。大家都拼了命想通過教育的投入，實現(xiàn)“逆襲”、或“階級躍遷”，最起碼保證不下沉。

[if !supportLists]2、[endif]中國中小學(xué)階段的基礎(chǔ)教育綜合來說還是較強(qiáng)的，建議還是先看再選，帶上孩子親自去走走看看，再做最終定奪。您甚至要把各項指標(biāo)列成一個表，考察每個學(xué)校時要在指標(biāo)上做一個評價及其原因?；丶揖C合評定后選擇。要考慮到學(xué)校的費(fèi)用、辦學(xué)資質(zhì)、師資資源、畢業(yè)生走向、食品安全、生源及學(xué)習(xí)環(huán)境，上下學(xué)距離遠(yuǎn)近等綜合因素。

3、關(guān)于您的孩子是否上公立校還是私立校，要結(jié)合您所在城市及其周邊的教育資源配置情況，如果您所在區(qū)域可以根據(jù)政策入讀規(guī)定的學(xué)校，而該學(xué)校在當(dāng)?shù)鼗蚴菑拈L遠(yuǎn)來看是一所不錯的公立校，建議您大可不必舍近求遠(yuǎn)。

4、中國的教育資源分配不均勻，中小學(xué)學(xué)校之間的差距非常大，這是眾所周知的現(xiàn)象（北大清華在北京錄取的學(xué)生大部分來自于海淀區(qū)和西城區(qū)）。如果您所住區(qū)域沒有特別理想或者優(yōu)質(zhì)的中小學(xué)校，建議可考慮優(yōu)質(zhì)私立學(xué)?；蛘呦敕ㄗ〉浇逃Y源配置較為優(yōu)質(zhì)的區(qū)域。

5、中國的教育是以公立校為主導(dǎo)的。優(yōu)質(zhì)教育資源基本都集中在公立學(xué)校。這就是為什么學(xué)區(qū)房在中國有著更大的吸引力，學(xué)區(qū)房的價格之高想必大家都知道。而在私立教育相對比較發(fā)達(dá)的美國，優(yōu)質(zhì)教育資源的溢價體現(xiàn)在昂貴的學(xué)費(fèi)上，中國不乏有比較不錯的私立學(xué)校，但收費(fèi)不菲。所以，家長要評估好自己接下來多年的經(jīng)濟(jì)狀況而做好對學(xué)校的選擇。

6、另外，還需要看您對孩子的目標(biāo)是什么。不管是公立還是私立，都有各自的優(yōu)劣勢，要權(quán)衡好各自的優(yōu)劣勢。教育是長期的投入，要考慮好孩子和家長的壓力，這種壓力不僅僅來自于學(xué)習(xí)，還有經(jīng)濟(jì)、周邊環(huán)境等因素。

7、選擇一所學(xué)校，還要考慮學(xué)校的辦學(xué)理念。如果教育選拔機(jī)制不改革，拔尖錄取的做法導(dǎo)致內(nèi)卷的現(xiàn)象就會持續(xù)。孩子的學(xué)習(xí)強(qiáng)度很大，既剝奪了孩子的學(xué)習(xí)興趣，也抑制了孩子的創(chuàng)造力。如果您希望孩子能夠在學(xué)習(xí)上多元化一些，可比較下學(xué)校里邊開設(shè)的課程體系和內(nèi)容。

8、現(xiàn)代社會越來越復(fù)雜，現(xiàn)代教育可不是科舉制度，它是鞏固分層的。很多北上廣深經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不錯的子弟，甚至從初中開始就到國外去讀名校，讀私立學(xué)校，就是希望將來會考取名校，一家人越有影響力，越有錢，孩子就能享受越好的教育，將來就越有錢，社會階層就固化了。所以，在選擇孩子就讀哪類學(xué)校時，要對自己的家庭及孩子有一個正確清晰的了解把握，我們將來的目標(biāo)要去哪里。

9、希望通過讀書改變中產(chǎn)階級向精英階層的跨越，家長們的思維方式需要發(fā)生調(diào)整。所謂的“起跑線”，其實就是父母的認(rèn)知和見識，家長要有科學(xué)的教育觀和終身學(xué)習(xí)意識，努力讓自己成為一個終生學(xué)習(xí)的家長。不論孩子在公立學(xué)校還是私立學(xué)校就讀，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法及求知欲，才是做家長最需要做的。