11月22日

兒子玩游戲后，我們也覺得要對游戲有個必要的了解。前段時間，有個哥哥（小牛）加到兒子玩游戲行列，給我們反饋了他目前玩游戲的狀況。說他九月份就上了王者，并且說上了王者后，再往上走就很困難了，而且一不小心還要后退，所以他玩起來就很謹慎。上次，他要我們身份證，那個哥哥分析，可能兒子想再申請個號玩游戲練手，練熟練了有助于他目前號升級。今天中午吃飯時，愛人對兒子說：媽媽知道你游戲玩得很不錯。前兩天媽媽說給你要兩個小號，讓你帶他們上王者，你考慮好了嗎？帶他們玩還能掙錢呢。其實愛人說這話的意思就想叫兒子帶別人打，和別人有溝通，不想讓兒子老窩在家里，想讓他走出來。兒子聽了看起來很高興，但一直不表態(tài)。

下午睡覺起來，愛人問我聽課了嗎？她這段時間一直聽王學明講的課，講的太好了，建議我聽。我說：沒。就回臥室了。過了會，聽見兒子在客廳，我出來后，他在餐桌下拿出了餅干，隨手把餅干盒放到垃圾桶，就又回他臥室了。我看了看他買的餅干盒（可能是昨天我讓他買面時他買的），說兒子真可以，買的餅干里沒有白砂糖，因為他不吃甜東西。愛人說：你說的全是廢話。當時女兒也在客廳收拾東西，我說：我連說話的權利都沒了。看到女兒看我，我再沒說話，愛人說：你趕緊去聽課吧，課講的那么好，不聽課就不懂如何和兒子溝通交流。看她說話有情緒，我心里也不太舒服。女兒說：她同事要來家叫她出去。正好門鈴響，她同事來了，打了招呼后，我說想出去走走，愛人也馬上說要走路，于是我們一起下樓。

下來后，她說：咱們?nèi)窍鲁锌纯?，餅干是不是在那里買的？我說：看那干嘛？她說：我們要了解他昨天去哪買的面和餅干，知道他去多遠地方買的。我說：沒必要糾結他在哪里買的，咱提要求他完成就行了。她說那好吧。路上談話中，她對我說：你說兒子為什么把餅干放桌子底下？你要了解他內(nèi)在需求。青春期的孩子是不是自己需要有零花錢歸他支配？我說：你說呢？她說你要不知道就發(fā)到群里，讓大家發(fā)表發(fā)表意見。

走路時，愛人還叫我給小牛打電話。我說：有什么事需要問？她說想了解給兒子說的要小號找人帶打一事。小牛是個很負責任，會溝通交流，也有一定辦法，對兒子的事也很上心。我們通了幾十分鐘電話。他說他對兒子的事也很著急，也不是很忙，為了能和兒子說話，他又重新玩了游戲。他在游戲中已和兒子能說上話了，有天從早上就斷斷續(xù)續(xù)聊到晚上12點，但除了游戲，其它話說不上。說兒子并不像我們說的那樣不會溝通，說他很會說，還很幽默。并說他提到了想叫兒子指導他玩游戲，請兒子出來吃飯。兒子沒答應他，說：再說吧。他說和兒子目前不能提太多要求，不然兒子會發(fā)現(xiàn)他有目的，會拉黑他，只能慢點來。并說和兒子要做長期朋友，以后兒子出來上學，上大學后能和兒子多溝通，讓兒子感到有個朋友。問到愛人說的給小號帶打游戲一事，他說：我目的并不是說要給他小號，他要有小號后一直呆家里帶打游戲也不行啊。他說：現(xiàn)在玩游戲的人太多，玩上后想斷掉短期內(nèi)不可能。說你們必須和兒子要有溝通談話，要不想上學，可以打工。他說的找小號帶打是打工掙錢的一種方式，可以讓兒子去嘗試一下，他只有知道帶打游戲掙錢很困難時，才會考慮去上學。覺得他說的也挺對，我說：我們這周要去鄭州上課？他說需要我去嗎？我覺得他愿意犧牲休息時間開車和我們?nèi)ム嵵莺懿蝗菀?，也可以聽聽課，也能給到我們一些建議，不知老師是否同意？（他聽課我們一定付費）

晚上和愛人一起去樓下辦婚禮的家吃的飯，吃完去他家里坐了會，回來后，愛人出去了，兒子一個人在廚房吃柚子。給兒子做好飯，和他在餐桌前，我和兒子說：兒子，你在哪里買的餅干？爸爸以前去超市給你買吃的，發(fā)現(xiàn)每個里邊都有白砂糖，兒子就是厲害，買面時就能一下找到你需要的餅干。兒子笑了笑，不說話。我說：是不是在樓下超市？他說：哼。我說你不想說，哼一下是不是爸爸猜對了。他就又笑了。我說：兒子，你買下餅干怎么還放桌子底下呢？爸爸昨天給你錢時，就讓你買你喜歡的好吃的，想吃什么，你自己做主，自己選擇，以后買下就放外頭。兒子也沒回答，也無法了解愛人說的他放桌子底下的內(nèi)在需求。

又和兒子談到游戲的事，我說：兒子，爸爸知道你玩游戲都上了王者，上了王者后再玩就很難了，是不是止步不前了？他笑了笑。我說：玩游戲就和學習一樣，從50分考到80、90分容易，再從90分往上就很困難了，你是不是遇到問題了，需要爸爸幫忙可要說話，爸爸給你找個名師指點指點，你也不用自己浪費那么多時間去琢磨。兒子一直笑，說你別說了。我說好的。

我有個這樣的想法，不知可行否？就是兒子現(xiàn)在玩游戲很沉迷，在游戲里他能找到成就感，現(xiàn)在社會上也有好多學校，比如八維學校，覺得和職業(yè)學院性質一樣，在全國有好多分校，也面向全國招生，學一些文化課，學的好多專業(yè)，有大數(shù)據(jù)，游戲專業(yè)，計算機專業(yè)等等，畢業(yè)后也推薦安排崗位工作。兒子既然對那方面有興趣，可否引導他往那方面發(fā)展？請老師指導。