今天早上看到一篇文章，標(biāo)題是《所謂修養(yǎng)，就是允許別人和自己不一樣》。剛看到標(biāo)題的時(shí)候我其實(shí)看錯(cuò)了，看成是《所謂修養(yǎng)，就是允許自己和別人不一樣》，差點(diǎn)給作者來(lái)點(diǎn)跟不客氣的評(píng)價(jià)，然后回過(guò)頭來(lái)再看一下，發(fā)現(xiàn)自己看錯(cuò)了，再?gòu)淖约旱姆磻?yīng)來(lái)看，如果我做出一些不好的回復(fù)，那么我也是一個(gè)缺少修養(yǎng)的人。

一千個(gè)讀者自然有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人的經(jīng)歷和文化背景不一樣，便會(huì)讀出很多不一樣的感受。在生活中處理同一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)記得葛總的一句話：方法總比困難多。引申開來(lái)，就是每個(gè)人思考和解決問(wèn)題的方法都會(huì)不一樣，這些方法并沒(méi)有好壞之分，我們要謙虛接納和吸收。

說(shuō)回修養(yǎng)，就是我們要對(duì)各種各樣的觀點(diǎn)哪怕不認(rèn)同，只要不涉及道德品質(zhì)法律底線，那么便沒(méi)有必要針鋒相對(duì)，尤其是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，更需要協(xié)調(diào)好部門或者小組里的關(guān)于這些問(wèn)題的矛盾。用六個(gè)習(xí)慣里的話總結(jié)，就是知彼解己。有時(shí)候在別人的角度考慮問(wèn)題，那問(wèn)題就會(huì)變得簡(jiǎn)單很多。對(duì)各種觀點(diǎn)，要學(xué)會(huì)包容，并鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法，就是更大的進(jìn)步了。

在廠車上寫，考慮的不夠充分，改天補(bǔ)充和論證。