第二天一早，蘇晚星是被室友的鬧鐘吵醒的。窗外的梧桐葉被風(fēng)吹得沙沙響，透過(guò)窗簾縫隙漏進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，在宿舍地板上投下細(xì)碎的光斑。她揉了揉眼睛坐起來(lái)，第一反應(yīng)就是摸枕頭邊的帆布書(shū)包——還是空的，那本淺藍(lán)色的草稿本，昨晚翻遍宿舍都沒(méi)找著。
“晚星，醒啦？快起來(lái)收拾，今天上午有《大學(xué)語(yǔ)文》的選修課，聽(tīng)說(shuō)老師超嚴(yán)格，第一次課就點(diǎn)名！”下鋪的林曉茶已經(jīng)洗漱完，正對(duì)著鏡子涂防曬霜，嘴里還嚼著面包，“對(duì)了，你昨天說(shuō)丟了草稿本？別急，說(shuō)不定是那個(gè)學(xué)長(zhǎng)撿到了，等下上課路上要是碰到計(jì)算機(jī)系的，我?guī)湍銌?wèn)！”
蘇晚星點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻沒(méi)底。她昨晚在新生群里搜了“陸執(zhí)野”，只看到零星幾條討論——有人說(shuō)他住在男生宿舍3號(hào)樓，有人說(shuō)他每天早上七點(diǎn)會(huì)去食堂買(mǎi)豆?jié){，還有人說(shuō)他除了計(jì)算機(jī)，居然還輔修了文學(xué)類(lèi)的選修課?？蛇@些信息太零散，她連個(gè)能搭話的由頭都沒(méi)有，總不能直接沖到3號(hào)樓門(mén)口喊“陸執(zhí)野學(xué)長(zhǎng)，我找我的草稿本”吧？
她磨磨蹭蹭地起床、洗漱，換上一件淺紫色的連衣裙，又把書(shū)包里的東西翻了一遍——新的草稿本已經(jīng)買(mǎi)好了，封面是純白色的，她特意沒(méi)寫(xiě)名字，怕再丟了?？梢幌氲侥潜緛G了的草稿本里，不僅有“小星”的故事開(kāi)頭，還有她畫(huà)的幾個(gè)校園場(chǎng)景草圖，連“小星怕生時(shí)會(huì)攥緊書(shū)包帶”這種小細(xì)節(jié)都寫(xiě)了，她就忍不住心慌。
陸執(zhí)野會(huì)不會(huì)覺(jué)得她很幼稚？會(huì)不會(huì)把草稿本當(dāng)成沒(méi)用的廢紙扔了？
“別想啦！先去上課，說(shuō)不定等下有驚喜呢！”林曉茶拽著她的胳膊往外走，順手把一個(gè)茶葉蛋塞到她手里，“快吃，再不走就要遲到了，選修課教室在階梯樓201，離咱們宿舍老遠(yuǎn)了?！?/p>
兩人踩著上課鈴的最后一分鐘沖進(jìn)階梯樓，201教室已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，前后排都擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，只有中間靠過(guò)道的兩個(gè)空位還空著。蘇晚星跟著林曉茶擠過(guò)去，剛坐下就喘著氣，把書(shū)包放在腳邊，掏出課本和新草稿本。
“聽(tīng)說(shuō)這門(mén)課的助教是中文系大三的學(xué)姐，特別溫柔，上次我學(xué)姐選這門(mén)課，筆記都是助教幫著整理的！”林曉茶湊在她耳邊小聲說(shuō)，眼睛卻在教室里掃來(lái)掃去，“不過(guò)今天好像有點(diǎn)不一樣，剛才我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，看到老師身邊跟著個(gè)男生，穿白襯衫戴黑眼鏡，長(zhǎng)得還挺帥……”
蘇晚星的心猛地一跳，下意識(shí)地抬頭往講臺(tái)看——講臺(tái)后面站著一位頭發(fā)花白的老師，手里拿著教案，而他身邊，真的站著一個(gè)穿白襯衫的男生。
男生背對(duì)著她們，正在幫老師整理講義，卡其色工裝褲的褲腳卷了一點(diǎn)，露出腳踝，還是那雙白色的板鞋。陽(yáng)光從教室的窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，落在他的肩膀上，把白襯衫的輪廓勾勒得很清晰。
這個(gè)背影……蘇晚星手里的茶葉蛋差點(diǎn)掉在地上。
“同學(xué)們安靜一下，”講臺(tái)上的老師清了清嗓子，拿起話筒，“今天咱們的助教李薇同學(xué)突發(fā)感冒，來(lái)不了了，我臨時(shí)找了個(gè)幫手——陸執(zhí)野，計(jì)算機(jī)系大三的學(xué)生，也是咱們學(xué)校的保送生，他雖然是學(xué)計(jì)算機(jī)的，但文字敏感度很高，之前幫我整理過(guò)課件，今天就暫代一下助教的工作。”
男生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
深褐色的眼睛，細(xì)框黑眼鏡，抿成直線的嘴唇——真的是陸執(zhí)野！
蘇晚星的臉頰瞬間熱了起來(lái)，趕緊低下頭，假裝翻課本，眼角的余光卻忍不住往講臺(tái)瞟。陸執(zhí)野手里拿著一沓簽到表，走到講臺(tái)邊站定，沒(méi)說(shuō)話，只是把簽到表分發(fā)給前排的同學(xué)，讓他們往后傳。
“哇！真的是陸執(zhí)野！”旁邊的女生壓低聲音尖叫，“我之前在計(jì)算機(jī)系的成果展上見(jiàn)過(guò)他，拿了好多競(jìng)賽獎(jiǎng)杯，沒(méi)想到這么帥，還來(lái)當(dāng)文學(xué)課的助教！”
“他是不是有點(diǎn)冷啊？剛才都沒(méi)笑一下……”
“高冷才帥啊！你看他遞簽到表的樣子，手指好修長(zhǎng)！”
周?chē)淖h論聲像小蚊子一樣嗡嗡響，蘇晚星卻一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。她滿(mǎn)腦子都是：他怎么會(huì)來(lái)當(dāng)《大學(xué)語(yǔ)文》的助教？他是不是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)草稿本了？他會(huì)不會(huì)認(rèn)出自己就是昨天撞他的那個(gè)路癡新生？
簽到表傳到她手里，她飛快地寫(xiě)下“蘇晚星”三個(gè)字，筆都有點(diǎn)拿不穩(wěn)，生怕抬頭就和陸執(zhí)野對(duì)視。等她把簽到表傳給林曉茶，再抬頭時(shí)，陸執(zhí)野已經(jīng)回到了講臺(tái)旁，靠在黑板邊，手里拿著一支黑色水筆，偶爾在講義上劃兩下，眼神落在課本上，好像周?chē)淖h論聲都和他無(wú)關(guān)。
老師開(kāi)始講課，講的是朱自清的《荷塘月色》，語(yǔ)調(diào)平緩，像催眠曲。蘇晚星昨晚因?yàn)閾?dān)心草稿本沒(méi)睡好，現(xiàn)在聽(tīng)著聽(tīng)著就有點(diǎn)走神，手不自覺(jué)地摸出草稿本和筆，開(kāi)始寫(xiě)“小星”的故事——
“小星站在陌生的教學(xué)樓前，手里攥著書(shū)包帶，指節(jié)都有點(diǎn)發(fā)白。她剛繞錯(cuò)了三個(gè)路口，手機(jī)導(dǎo)航又失靈了，太陽(yáng)曬得她額頭冒汗，連呼吸都變得急促起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)穿白襯衫的男生從旁邊走過(guò)，懷里抱著一摞筆記本，腳步很快，卻在經(jīng)過(guò)她身邊時(shí)，停下了腳步……”
寫(xiě)到這里，蘇晚星的筆尖頓了頓。她抬頭看了眼講臺(tái)旁的陸執(zhí)野，他剛好也抬起頭，目光掃過(guò)教室，在她這邊停頓了一秒。
蘇晚星像被抓包的小偷一樣，趕緊低下頭，筆尖在紙上胡亂畫(huà)了兩筆，心臟“怦怦”跳得飛快。
“蘇晚星同學(xué)，”
突然，一道清冷的聲音在教室里響起，打破了老師講課的節(jié)奏。
蘇晚星猛地抬頭——陸執(zhí)野正看著她，手里拿著話筒，剛才那句話是他說(shuō)的。
整個(gè)教室瞬間安靜下來(lái)，所有目光都集中在她身上。林曉茶在旁邊用胳膊肘碰了碰她，小聲說(shuō)：“叫你呢！快站起來(lái)！”
蘇晚星慌忙站起身，手里的筆“啪嗒”一聲掉在地上，滾到了過(guò)道里。她臉漲得通紅，手足無(wú)措地站著，心里把自己罵了八百遍——怎么偏偏在他當(dāng)助教的時(shí)候走神寫(xiě)小說(shuō)，還被點(diǎn)名了！
老師也愣了一下，隨即笑著說(shuō)：“陸執(zhí)野，你怎么突然點(diǎn)同學(xué)名字？是不是蘇晚星同學(xué)有什么問(wèn)題？”
陸執(zhí)野沒(méi)看老師，只是目光落在蘇晚星面前攤開(kāi)的草稿本上，然后邁開(kāi)步子，從講臺(tái)走下來(lái)。他的腳步聲很輕，卻像踩在蘇晚星的心跳上，一步一步，走到她的座位旁。
周?chē)耐瑢W(xué)都屏住了呼吸，連林曉茶都瞪大了眼睛，小聲嘀咕：“完了完了，學(xué)神要批評(píng)人了？”
蘇晚星低著頭，盯著自己的鞋尖，手指緊緊攥著裙擺，等著他說(shuō)“上課不要走神”或者“不要做與課堂無(wú)關(guān)的事”。
可陸執(zhí)野沒(méi)說(shuō)這些。他彎腰，撿起地上的筆，遞到她手里，然后俯身，用只有兩人能聽(tīng)到的聲音說(shuō)：
“剛才寫(xiě)的那段，‘小星攥著書(shū)包帶’的細(xì)節(jié)很好，但可以再加一句——‘書(shū)包帶被她攥得有點(diǎn)變形，上面的小太陽(yáng)掛件晃來(lái)晃去’，這樣更能體現(xiàn)她的緊張。”
蘇晚星猛地抬頭，撞進(jìn)他的眼睛里。鏡片后的目光很平靜，沒(méi)有批評(píng)，甚至帶著一點(diǎn)認(rèn)真，好像剛才不是在點(diǎn)她的名，而是在和她討論寫(xiě)作。
“還有，”他又補(bǔ)充了一句，聲音依舊很輕，“導(dǎo)航失靈的時(shí)候，她可以摸出兜里的薄荷糖，含一顆，這是很多人緊張時(shí)會(huì)做的小動(dòng)作。”
說(shuō)完，他直起身，轉(zhuǎn)身走回講臺(tái)，像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，繼續(xù)靠在黑板邊，手里的黑色水筆在講義上劃了一下。
蘇晚星站在座位上，手里握著他遞回來(lái)的筆，筆尖還帶著他指尖的涼意。剛才他說(shuō)的“小太陽(yáng)掛件”“薄荷糖”，都是她自己緊張時(shí)會(huì)做的事——她書(shū)包上確實(shí)掛著個(gè)小太陽(yáng)掛件，是媽媽送的；她兜里也總裝著薄荷糖，怕自己緊張時(shí)會(huì)口干。
他怎么會(huì)知道這些？
難道……他真的看到了那本丟了的草稿本？里面寫(xiě)著“小星書(shū)包上有小太陽(yáng)掛件”“緊張時(shí)會(huì)吃薄荷糖”？
老師咳嗽了一聲，打破了教室里的安靜：“蘇晚星同學(xué)，坐下吧，下次上課認(rèn)真點(diǎn)，有什么問(wèn)題可以課后和陸執(zhí)野助教討論。”
蘇晚星這才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己還站著，趕緊坐下，臉頰燙得能煎雞蛋。她低頭看著草稿本上“小星”的故事，又想起陸執(zhí)野剛才俯身時(shí)，她聞到的他身上淡淡的洗衣液味道，和昨天在梧桐樹(shù)下聞到的一樣。
這節(jié)課剩下的時(shí)間，蘇晚星再也沒(méi)走神。她認(rèn)真聽(tīng)老師講課，偶爾抬頭看一眼講臺(tái)旁的陸執(zhí)野，他總是很專(zhuān)注，要么在講義上劃重點(diǎn)，要么幫老師分發(fā)資料，偶爾有同學(xué)問(wèn)他問(wèn)題，他也會(huì)耐心解答，只是話很少，兩句就能說(shuō)清。
下課鈴響的時(shí)候，老師讓陸執(zhí)野把今天的課堂筆記整理一下，下節(jié)課發(fā)給大家。陸執(zhí)野點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始收拾講臺(tái)上的講義和簽到表。
蘇晚星趕緊收拾好書(shū)包，想等同學(xué)們都走得差不多了，去問(wèn)他草稿本的事?？闪謺圆枥ナ程贸燥垼f(shuō)“晚一點(diǎn)食堂就沒(méi)番茄燉牛腩了”，她只好跟著往外走，走兩步又回頭看——陸執(zhí)野還在講臺(tái)旁整理東西，陽(yáng)光落在他的側(cè)臉上，睫毛很長(zhǎng)。
“快走啦！想什么呢？”林曉茶拽了她一把，“不就是被學(xué)神點(diǎn)了個(gè)名嗎？看你魂不守舍的，難道你認(rèn)識(shí)他？”
“我……”蘇晚星張了張嘴，想說(shuō)“我昨天撞了他”，又覺(jué)得有點(diǎn)丟人，只好含糊地說(shuō)，“不認(rèn)識(shí)，就是覺(jué)得他講的寫(xiě)作細(xì)節(jié)挺有用的。”
兩人走到教室門(mén)口，蘇晚星又回頭看了一眼——陸執(zhí)野剛好抬起頭，目光和她的撞在了一起。
她像被燙到一樣轉(zhuǎn)回頭，拉著林曉茶快步走出教室，心臟又開(kāi)始“怦怦”跳。
他是不是認(rèn)出自己了？他為什么會(huì)提醒自己寫(xiě)作細(xì)節(jié)？那本草稿本，他到底看到了多少？
陽(yáng)光灑在階梯樓的走廊上，蘇晚星手里攥著那支陸執(zhí)野遞回來(lái)的筆，心里的疑問(wèn)像藤蔓一樣瘋長(zhǎng)——這個(gè)高冷又細(xì)心的學(xué)神助教，好像比她想象中，要神秘得多。
