星期日? 晴? 農(nóng)歷七月十一
【生活點(diǎn)滴?親子時(shí)光】
（一）讀經(jīng)長智慧
? ? 讀經(jīng)內(nèi)容：1.《易經(jīng)》屯卦第三、蒙卦第四、需卦第五；2.《莊子》逍遙游第一02；3.《文學(xué)啟蒙》2-3；4.《道德經(jīng)》第89遍。
? ? 讀經(jīng)人：黃錦筠、黃錦筠媽媽
（二）日常記錄
? ? 早上06:30去第三醫(yī)院給兩個(gè)孩子排隊(duì)取號(hào)，今天排第二個(gè)，取的號(hào)碼是6號(hào)和9號(hào)，黃錦澤排在前面，黃錦筠就一直強(qiáng)調(diào)他要在前面，真是個(gè)什么都要爭的哥哥。
? ? 醫(yī)生給黃錦筠看了后說黃錦筠肺部還是有很多痰，需要繼續(xù)吃藥，換了頭孢、易坦靜和清熱止咳中成藥，小小也一樣，肺部還有痰。
? ? 收到黃錦筠的同學(xué)勁宇媽媽的微信，說要去參加周末讀經(jīng)班，問我是否去中山公園，我應(yīng)允了她。小惠和秋莉也約了中午讀完經(jīng)典要跟境墨老師一起去吃素菜。
? ? 吃了藥后我就帶黃錦筠去參加周末讀經(jīng)班，流動(dòng)班在中山公園古街長廊。黃錦筠今天沒有上去讀感恩詞，一說要開始讀經(jīng)典就馬上要去上廁所，調(diào)皮搗蛋的慣性。今天的勁宇寶貝比前兩次的進(jìn)步大，會(huì)跟著開口讀經(jīng)典，聲音也很洪亮，棒棒噠。
? 在家長上臺(tái)領(lǐng)讀環(huán)節(jié)，主持人清照寶貝一直跑過來提醒黃錦筠和勁宇要好好指讀，不讀的話就沒有糖果獎(jiǎng)勵(lì)，看到兩個(gè)家伙有讀就馬上給兩個(gè)寶貝各發(fā)了兩顆糖果，非常有心的小姑娘。
? ? 讀完經(jīng)典開始進(jìn)入美食分享環(huán)節(jié)，吃了好多水果，等到中午吃素菜時(shí)就有些吃不下了。
? ? ? 我們一行10個(gè)大人，8個(gè)孩子，4個(gè)小不點(diǎn)，共計(jì)22個(gè)人一起來到中閩百匯8樓善巧素食吃自助餐，用的是境墨老師姐姐的會(huì)員卡，原價(jià)大人（含120cm以上兒童）17元/位，會(huì)員卡14元/位，身高90-120cm的孩子半價(jià)，7元/位。
? ? ? 第一次到這邊吃飯，玲瑯滿目的食物，讓人應(yīng)接不暇，都不知道要吃什么了，這就是多則惑吧。? ? 我是最后一個(gè)吃完的，下樓后看見煒燁媽葉瑞妹還在中閩一樓等我們。還有秋莉，敏熏媽，熙熙媽，她們都在陪孩子逛商場。黃錦筠不舍得走，直接躺在地板上和勁宇寶貝、清照寶貝一起玩奧特曼龍球。
? ? 回家后大概一點(diǎn)多，我就和黃錦筠睡著了，聽婆婆說中午下了一場大雨。煒燁媽葉瑞妹還特意問我們有沒有被雨淋到，太有心了。
? ? 晚上勁宇媽在問教材的價(jià)格，我就把賀老師的網(wǎng)店鏈接發(fā)給了她。她一看就說價(jià)格好貴?。」?，我當(dāng)初也是這么覺得的。她說要回去和她先生商量一下，我建議她把大易教育一起發(fā)給她先生看，看完了視頻申請進(jìn)大群學(xué)習(xí)了解。我打了好多好多字跟她說自己的感受，都快成話嘮了。
? ? 我覺得勁宇媽也應(yīng)該是一位上士媽媽，能堅(jiān)持帶勁宇寶貝來參加三次周末讀經(jīng)班，對國學(xué)還是認(rèn)可的。考慮到經(jīng)濟(jì)問題會(huì)比較猶豫，和我當(dāng)初一樣。看緣分吧，育心不怕了解，就怕你不了解。
【含德之家?早課學(xué)習(xí)】
（一）05:00-06:00日課轉(zhuǎn)播組和微信整理組《暢所欲言》課程。
? ? 發(fā)言1-星燁媽媽童珠蘭：轉(zhuǎn)播課程學(xué)習(xí)到很多，轉(zhuǎn)播過程中可以更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，把教育比做開車，開車方向錯(cuò)了就要調(diào)整方向，教育也是一樣，我們要找對方向。特別是解經(jīng)課程，都是從基礎(chǔ)開始，通俗易懂，以后讀易經(jīng)就覺得更明白了。學(xué)完還可以跟孩子分享。比如八卦取象歌的一些講解，為什么坎為水，離為火等。承擔(dān)日課轉(zhuǎn)播與微信整理工作，由于轉(zhuǎn)播內(nèi)容多了自己更加有興趣，就像賴?yán)蠋?0問的內(nèi)容也可以成為家人們前行的動(dòng)力，解經(jīng)課程也通俗易懂，有時(shí)也能和孩子們一起探討。關(guān)于微信公眾號(hào)的排版：包括育心故事等整理，整理的過程中會(huì)碰到很多細(xì)節(jié)，讓自己有了進(jìn)一步的鍛煉和提升，對圖片的搭配也提高了很多。
? ? 發(fā)言2-德之媽肖秋莉：承擔(dān)周四轉(zhuǎn)播，和饒老師同一組。饒老師時(shí)時(shí)激勵(lì)著自己，還加深了彼此之間的友誼。轉(zhuǎn)播結(jié)束后都會(huì)加上一些自己的感悟，印象更深，逐條轉(zhuǎn)播過程中，也加深了學(xué)習(xí)，收獲更多。轉(zhuǎn)播過程中還要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還鍛煉了自己的耐心和細(xì)心。
? ? 發(fā)言3-玥兒媽黃秋紅：承擔(dān)了場記和微信整理！2012年承擔(dān)了易工，作為易工家人，看似簡單其實(shí)也不易，如場記老師：要做好要四到：耳到，手到、眼到，心到，即：把聽到的轉(zhuǎn)為輸入再觀察是否錯(cuò)誤再內(nèi)化再輸出到公屏！2.承擔(dān)了義工，激勵(lì)自己努力好學(xué)，對于高能量的課程調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性，付出就是收獲，整理就是進(jìn)步。
? 發(fā)言4- 許晨媽董秀玲：承擔(dān)周四微信整理，周日轉(zhuǎn)播工作。整理過程中重新學(xué)習(xí)了一般，有一次轉(zhuǎn)播時(shí)一邊轉(zhuǎn)一邊學(xué)，特別是遇到自己有類似情況時(shí)也能豁然開朗，受益匪淺。
? 發(fā)言5- 錦筠錦澤媽蒲婧暉：除了微信整理承擔(dān)，還有三種易工工作，邊承擔(dān)邊快樂，最早開始承擔(dān)日課轉(zhuǎn)播以來一年多，收獲很多，感覺易經(jīng)解經(jīng)非常好，雖然簡單只是分段復(fù)制粘貼，有時(shí)短時(shí)間里沒有家人互動(dòng)，心會(huì)一種失落，但也做好每一句的轉(zhuǎn)播，也收獲了很多知識(shí)。子棟老師很有大愛，雖很忙但不忘帶給我們很多分享與課程，是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿！也很佩服其他家人的整理，因要進(jìn)一步分類分層次整理，提升了速度與總結(jié)，從多方面也有了收獲和成長！希望更多的家人們積極參與進(jìn)來。
? 發(fā)言6-佳琳媽媽林麗聰：承擔(dān)了日課轉(zhuǎn)播，通過轉(zhuǎn)播新聞學(xué)習(xí)到了透過現(xiàn)象看本質(zhì)，現(xiàn)在的易經(jīng)課程特別有能量，也讓自己進(jìn)步很大。
（二）06:00-07:00“家庭關(guān)系之親子之道”交流分享會(huì)（五）。
? ? 分享人1-玥兒媽媽黃秋紅：通過子棟老師的夫妻之道課程，感受到了夫妻關(guān)系大于親子關(guān)系！這幾天的地面義工帶領(lǐng)30多個(gè)孩子讀老子的活動(dòng)，通過和孩子的接觸發(fā)現(xiàn)了其中一個(gè)孩子的狀態(tài)，并通過和孩子的溝通，了解到了孩子的父母是離異的，孩子很為難的狀態(tài)讓我深深感受到夫妻關(guān)系在家庭中尤其重要，夫妻關(guān)系沒問題了家庭關(guān)系便和諧、親子關(guān)系也是沒問題的，如明星夫妻之間的婚姻走到最后時(shí)對于孩子的傷害也是很有顧忌的，也不愿傷害到孩子，說明他們深深知道夫妻關(guān)系對親子關(guān)系的影響很大。
? 分享人2-鄭州子祎媽：六月通過讀經(jīng)班認(rèn)識(shí)了育心平臺(tái)！贊嘆育心親子的讀書氛圍，后來通過王靖老師的邀請?jiān)谄脚_(tái)里有了不同的收獲和成長，聽了子棟老師的課程更是受益匪淺。不久就請了教材，雖剛開始讀不懂但和孩子一直聽話照做，后來孩子在一周后有了進(jìn)步，讓我很開心，更加堅(jiān)定了讀經(jīng)的信心！讀經(jīng)是潛移默化的，通過讀經(jīng)不再浮躁更加淡定，通過自己和孩子的堅(jiān)持收獲會(huì)更多，孩子也會(huì)主動(dòng)提醒讀經(jīng)，增加了識(shí)字量，也做到了認(rèn)真指讀，通過平臺(tái)的學(xué)習(xí)收獲的不僅是自己還有孩子和家人，特別感謝王靖老師，感謝家人們的付出讓我每天都有收獲。
? ? 分享人3-錦筠媽蒲婧暉：多講多歷練，提升了思維能力！一開始子棟老師就為我們闡述了夫妻關(guān)系的重要性，雖然家庭環(huán)境很和諧家風(fēng)不錯(cuò)，但剛結(jié)婚時(shí)就比較關(guān)注婚姻的重要性，通過現(xiàn)在子棟老師的課程懂得了離婚不能輕易提，不再任性說一些話，即使發(fā)生矛盾了也要做到不傷及孩子，做到和平；即使和婆婆關(guān)系好也不能口無擇言，關(guān)于孩子的姓氏通過學(xué)習(xí)后也釋然了！也和先生表達(dá)了自己的內(nèi)心希望好好過好生活！這樣才能保證親子關(guān)系的健康發(fā)展。
? ? 分享人4-鄭州文文媽：先分享昨天讀經(jīng)班這邊的分享，由于下大雨帶著孩子去參加了DIY月餅活動(dòng)，看到上臺(tái)分享的老師面對大場合深深知道了學(xué)習(xí)和提升的重要性，反觀自己近段的學(xué)習(xí)狀態(tài)總覺得自己還需要提升，也贊同其他家人的淡定，今天家人們的搶麥奠定了自己的上嘜信心，通過學(xué)習(xí)子棟老師的課程收獲很大，也開始堅(jiān)持寫日記了很欣慰，在孩子教育上收獲也很大，由于之前和愛人的觀念差異大，在孩子學(xué)習(xí)上也是各執(zhí)其見，通過學(xué)習(xí)后我學(xué)會(huì)了和愛人的溝通，孩子也順利學(xué)習(xí)游泳，課程費(fèi)用通過溝通也是愛人付的！孩子也和自己有了更多的交流和認(rèn)可，認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)任務(wù)！從這件事上，反思了自己之前對孩子的強(qiáng)勢缺少了好的交流，是因?yàn)樽约旱慕箲]情緒，替代心理，現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)知道了自己的錯(cuò)誤行為，現(xiàn)在要做好自己再來引導(dǎo)好孩子溝通好愛人。
? ? 分享人5-果果媽賀曉燕：1.根植于內(nèi)心的修養(yǎng)； 2.無需他人提醒的自覺； 3.以約束為前提的自由； 4.為別人著想的善良！孩子也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和反思，同時(shí)引用道德經(jīng)句子讓孩子進(jìn)一步理解和成長。這樣進(jìn)行對孩子引導(dǎo)，孩子的狀態(tài)也會(huì)越來越好，也有了更多的體悟！給到我們的驚喜也會(huì)越來越多，所以，希望家人們通過學(xué)習(xí)做到多分享多受益。
