上杭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)該是上杭不錯(cuò)的小學(xué)吧，因?yàn)橛小皩?shí)驗(yàn)”的大都為當(dāng)?shù)氐拿！?/p>
前兩天的培訓(xùn)都在那兒，但沒有很多時(shí)間仔細(xì)參觀，只是在通往培訓(xùn)教室的路上，我發(fā)現(xiàn)了一些美好的小細(xì)節(jié)。
在通往第二座教學(xué)樓的路上，我遇見了這棵樹。樹干的底部畫上了美麗的白雪公主，笑盈盈的。我從來沒見過哪個(gè)學(xué)校在樹干上作畫，所以我只能揣測：學(xué)校用孩子們喜歡的卡通人物畫，畫在適合孩子們的高度上，就這樣，每一天笑著迎接孩子來到學(xué)校，再笑著目送孩子們離開！
這個(gè)學(xué)校里，應(yīng)該有著很濃郁的讀書氛圍。每一個(gè)轉(zhuǎn)角、每一個(gè)空間里，我都可以看到這樣的大小書架，有時(shí)還不止一個(gè)。書架里的書都不太新，應(yīng)該是被多次翻閱過了。文化環(huán)境對人是有潛移默化的影響的。一個(gè)學(xué)校的公共空間里，若隨手都可以拿到書，可以坐下來看看書，孩子們還會(huì)不愛閱讀嗎？
這幅畫是我在樓梯轉(zhuǎn)角的墻上拍的。每一層都有這樣的畫，一個(gè)孩子眼里的世界?，F(xiàn)在，許多小學(xué)都用孩子的畫來裝飾校園，既給了孩子展示才華的空間，又能培育校園的文化，這真是極美的。
“努力是光，成功就是影，沒有光，哪兒來影?！弊蛱欤乙豢吹綁ι腺N著的這句話，就忍不住拍下來。
今天想來，可能是因?yàn)榍疤煸谕醅r老師的講座里聽到的那節(jié)四川老師的語文課——關(guān)于影子的討論。影子是光的藝術(shù)品，孩子們都喜愛影子，把她想象成五彩斑斕的世界，老師說，你用什么樣的方式來看世界，世界就變成什么樣子。
沒有深入了解，只是匆匆路過，遇見一些美好，僅此記下！
