? ? ? 早上在B班上課時(shí)，在講完知識(shí)點(diǎn)讓他們做小冊(cè)上的一道類(lèi)似的題目時(shí)，有部分學(xué)生沒(méi)帶小冊(cè)（我用希沃投影到屏幕上），有兩個(gè)人將筆往一個(gè)個(gè)冰淇淋盒子里面插，看到這一幕，心里突然五味雜陳。我停了下來(lái)，開(kāi)始表達(dá)：我每次停下來(lái)的時(shí)候，對(duì)于那些很愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)都覺(jué)得萬(wàn)分抱歉。說(shuō)到這里，心理突然涌出很多復(fù)雜的情緒，眼淚也涌了出來(lái)，沒(méi)有辦法繼續(xù)說(shuō)下去了。學(xué)生在下面靜靜地坐著。這樣一分鐘以后，我的情緒還是很強(qiáng)烈，于是說(shuō)：大家先自己做一下題，我需要一點(diǎn)時(shí)間來(lái)平復(fù)情緒。隨后，我走到教室的后面，讓自己慢慢地處理情緒。一個(gè)女生遞來(lái)了一張面紙給我，心理很感激。
? ? ? 大約幾分鐘后，我情緒慢慢平靜下來(lái)了，走回講臺(tái)。我對(duì)他們說(shuō)：剛剛看到一些狀況，心里悲從中來(lái)。對(duì)那些想要跳出這個(gè)班努力學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)真是很抱歉，因?yàn)槲彝Ｏ聛?lái)了好一會(huì)；同時(shí)我又覺(jué)得很委屈，覺(jué)得自己很努力地去做一些事情卻沒(méi)有看到想要看到的。曾經(jīng)我在課堂上不止一次體會(huì)到沮喪、失望、甚至絕望，甚至我還想過(guò)找一個(gè)理由可以不去教這個(gè)班級(jí)，因?yàn)檎娴暮苄睦邸Ｃ恳淮?，我在情緒低落的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：從頭再來(lái)一次，因?yàn)槲也幌敕艞壞銈?。我一直抱有這樣的信念：你們當(dāng)中雖然很多人現(xiàn)在處于不想學(xué)習(xí)的狀態(tài)，那只是你們遇到了困難，你們更需要的是幫助。
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