66篇:(分享)循序漸進的投射!每天必看!

自我心得:

要讓孩子在能量對的情況下慢慢完成要求!

長遠目的是培養(yǎng)孩子快樂、自信、愛上學習!

自己對現(xiàn)狀束手無策時,一旁安靜!

靜心思考可用的方法!

放棄對孩子必須要優(yōu)秀的想法!

如何正確做投射練習,加快提升家長在教養(yǎng)孩子上的智慧?投射是什么?

如何經(jīng)營你心想事成的一天(摘錄自紫雨老師的《授課101》)

關(guān)于投射:

人生其實是一個很模糊的概念,從時間上來講,我們的人生是由很多的一小段一小段來組成的,比如說,一年是由12個月,一個月是由30天,一天是由24小時來組成的。

所以當我們分段投射在每一個小段,每一個小段我們都會非常清楚自己要的是什么,并且自己希望那個場景和劇情會是怎么樣發(fā)生的。

那么很自然的,我們也很清楚地知道,我們的人生要的是什么。

而在我們每一天的生活里面,如果我們越早開始去投射的話,我們在當天的經(jīng)驗就越能夠自主,我們就越能夠過上一個充實而滿足的一天。

所以分段投射用來經(jīng)營你的每一天是十分重要的。

每當你進入到下一個階段的經(jīng)驗之前,你先想清楚你到底要的是什么。

睡覺之前,想一想:我要我能夠睡得很香,很甜,能夠有很好的睡眠的效果,我要我早上醒來的時候神清氣爽,感覺很好,很棒。

起床之后你可以想:我希望我今天的一天是精神飽滿、充滿希望充、充滿喜悅的。做什么事都非常有力量非常順利。

你要出門了,出門之前,你在想:如果我出門一路通綠的話,那種感覺有多棒,通暢無阻,直接到達目的地。那種感覺是很舒暢的。然后我遇到的人都是喜氣洋洋、樂觀向上的。

工作之前,你在想:我希望我能夠以一種非常高效的方式來工作。做什么都會有事半功倍的結(jié)果。我希望我做的工作能夠得到老板的賞識。

這個練習做下來,日積月累,你的基本功會越來越深厚,任何時候你都會知道你真正要的是什么。

它會變成一種你非常習慣的一部分,慢慢的,在做很多事情之后,你會發(fā)現(xiàn),其實你不用花很長時間去想,你很自然就會說:哦,我下一個階段要做這個,那我要的是什么,比如說,我要去新公司面試,去之前那我就會想,我要的是什么,我要的是我在眾多面試人員中脫穎而出,我要的是面試考官對我另眼相看,我要的是最終結(jié)果會一舉通過,哇,我要的是這個!

我們可以慢慢去琢磨,去體會。當我們越來越熟練的時候,它可以快到只是一個念頭而已,你就一句話就夠了:一路通綠的感覺真好!

那個感覺突然出現(xiàn)就夠了!

所以,分段投射,是紫雨老師講到的十大基本功里很重要的一個基本功,我們要把它練習到像呼吸一樣自然,讓它就真正成為了我們?nèi)松斨械娘L向標!一步一步,引導我們走向我們圓滿的心想事成的美好明天!

錦明老師補充:

在錦明老師創(chuàng)建的親子晨讀群里,學員們也常常做分段投射的練習,但是有部分人沒有抓到投射的要領(lǐng),練習上出現(xiàn)了偏差。

常見的錯誤是,他們發(fā)現(xiàn)孩子那個部分做得不夠好,就直接投射孩子有180度的改變。

比如說,孩子上課不用心聽講,回家不愿做功課,沉迷玩手機,然后他們就這樣投射:

“投射孩子上課專心聽講,找到學習樂趣,得到老師表揚?!?br>

“投射孩子回家自己完成功課,放下對手機的依賴,完成功課之后再玩”

這樣的“投射”,看似很有正確,因為這就是家長對孩子的期望,也是他們最想要看到的。可是這樣的“投射”,效果往往是不明顯的。因為我們對投射理解錯誤的。

投射,是關(guān)于“我”要如何進入下一個階段的自主創(chuàng)造。主角是你這個投射的人,你想要經(jīng)歷什么,你想要感受什么,你希望要怎樣過。

投射是一種自我修煉的工具,是借這個工具來幫助自己從匱乏的思維習慣,遷移到豐盛的思維習慣。他不是用來改變孩子、改變外境的工具!

投射的感覺源點應(yīng)該是從容不迫的、循序漸進的、感覺好的、相信的、憧憬的。

舉例:

1、我希望今天能夠在讀愛不完課程中,領(lǐng)悟到更多教養(yǎng)孩子智慧,讓我感受到希望和力量。

2、我希望今天能夠有意識的留一只眼睛看自己,一發(fā)現(xiàn)有抗拒孩子的現(xiàn)狀時,能及時打斷停止,舒緩接納。

3、我希望今天能夠主動花時間來感賞自己,感賞孩子,感賞生命中讓我感覺好的東西。

4、我希望今天能夠從晨讀群中吸取更多正能量、智慧與力量,能的話,我也要貢獻自己的正能量與力量,讓世界因我而更美好。我也因貢獻了愛,而成長了自己

5、我希望今天能夠進一步的接納孩子的現(xiàn)狀,因為現(xiàn)狀是起點和出發(fā)點,接納了,才能繼續(xù)往前走。

6、我希望今天能夠主動聚焦在孩子身上的優(yōu)點亮點以及進步,更多地感受孩子帶給我的幸福感覺。

這樣的投射,對你有意識的過好你的一天,才是有幫助的。一開始你就規(guī)劃好你想要的行進路徑,就不會像以前那樣,默許之下陷入崩潰的死循環(huán)。而是很有意識的設(shè)定一個基調(diào),一旦發(fā)現(xiàn)自己感覺不對,就馬上自我調(diào)整,避免陷入情緒失控,把事情搞砸。

情緒自主才能人生自主,所以,投射要做對,愿望才能有希望。

有學員問:

錦明老師,投射的主體是自己,只能投射自己想要的,是嗎?

錦明老師的回復:

你可以投射任何你想要的東西,但需要以情緒導航為指引。

關(guān)鍵不在于你投射什么內(nèi)容(也就是形式),兩個人可能投射相同的內(nèi)容,但背后的感覺源點可以是截然相反的。

匱乏的感覺源點是迫不及待、急不可耐;豐盛的感覺源點是,從容不迫、憧憬以待。

圖片發(fā)自簡書App
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