2022年，老師們，延遲退休來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎？

作為一名從教23年的農(nóng)村小學(xué)老師，對(duì)于延遲退休從內(nèi)心是抵觸的。

八十年代和九十年代的中師生，一般十八九歲就參加工作了。他們中的大多數(shù)都一直工作在農(nóng)村教育的最前沿，他們用青春和熱血，筑牢了國(guó)家基礎(chǔ)教育的基石。他們?cè)l(xiāng)村，他們默默無(wú)聞，從青絲到白發(fā)，為鄉(xiāng)村教育獻(xiàn)出了一生的芳華。

我就是其中最平凡的一個(gè)。雖然才42歲，但已經(jīng)頭昏眼花，老態(tài)畢現(xiàn)。干眼癥、頸椎病、嗓子嘶啞、風(fēng)濕病，工作一天下來(lái)，累得不僅是身體，連腦袋都木了。從去年開(kāi)始，記憶力嚴(yán)重下降，很多事一點(diǎn)印象都沒(méi)有。最可怕的是，上課的時(shí)候，講著講著，就忘了自己下句要說(shuō)什么。有的時(shí)候，腦子里想的是這個(gè)，嘴里說(shuō)出來(lái)的卻是那個(gè)。前言不搭后語(yǔ)，丟三落四，都是常態(tài)。

我才42歲呀，每天被工作耗費(fèi)了全部的精神和力氣，回到家，渾身酸疼、疲乏無(wú)力。這樣的狀態(tài)，生怕自己誤人子弟。

23年的教學(xué)生涯，23年的班主任經(jīng)歷，這么多年，工作中的繁重和瑣碎已經(jīng)把我磨的“面目全非”，再也沒(méi)有年輕人的朝氣和活力。就像要落山的太陽(yáng)，雖然還在發(fā)光發(fā)熱，但以力不從心了。

在我們單位，我的情況還不是最糟的，和我同齡的同事們，大多兩鬢斑白，步履蹣跚，人未老，心已衰。

延遲退休政策對(duì)于大學(xué)老師也許適用，但對(duì)于中小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，有些不切合實(shí)際。小學(xué)教師的工作性質(zhì)決定了，要格外的操心受累。五六十歲的老師，有哪個(gè)孩子會(huì)喜歡呢？更何況再延遲個(gè)三五年。

據(jù)專業(yè)人士推算，我1980年出生的人，要延遲到58歲才能退休。

真不敢想象，58歲的我，彎腰駝背、頭昏眼花，走路顫顫巍巍，說(shuō)話中氣不足，還怎么給孩子上課呀？

個(gè)人認(rèn)為，延遲退休不應(yīng)一刀切，還要考慮教師的工齡。比如1980年出生的女性，如果延遲到58歲，就要工作將近40年；男性延遲到65歲，就要工作46年。這些中師生們參加工作早，就應(yīng)該提前退休，而不應(yīng)再延遲了。教齡達(dá)到30—35年，應(yīng)該選擇彈性退休。

延遲退休還應(yīng)該考慮教師個(gè)人的身體情況。身體狀況好的，可以申請(qǐng)延遲，身體吃不消的，也可以正常退休。

希望延遲退休政策更人性化一些。