? ? ? ? ? ? ? ? ? 我們，永遠(yuǎn)在路上
——記我的“國(guó)培計(jì)劃2019”—甘肅“金色教苑”鄉(xiāng)村教師影子研訓(xùn)基地首席專家研修項(xiàng)目之旅
? ? ? 記憶無(wú)言，會(huì)收存著曾經(jīng)走過(guò)的足跡，而每一段路程，都鐫刻著過(guò)往的身影，每當(dāng)我們回頭望，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間走得那么快，快到不覺(jué)間，歲月的歌已經(jīng)唱了幾個(gè)和弦。2019即將沉入歲月的長(zhǎng)河，2020即將拉開(kāi)生命的序曲。細(xì)數(shù)所剩無(wú)幾的研修的日子，定要倍加珍惜當(dāng)下學(xué)習(xí)的每一天。因?yàn)檫^(guò)去的已經(jīng)成為回憶，明天我們將繼續(xù)在路上，仰望星空且腳踏實(shí)地，行于當(dāng)下~一路成長(zhǎng)，便是晴天！
? ? ? ? ? ——一師初印象——
? ? ? ? 煙雨蒙蒙的梅西湖畔，有著底蘊(yùn)深厚，人杰地靈的毛主席母校湖南一師。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——毛澤東
? ? ? ? 毛主席在1950年對(duì)全校師生的勉勵(lì)，后來(lái)學(xué)校就把這句話定成校訓(xùn)。
? ? ? ——一群人，努力做好一件事——
2019年12月19日上午的開(kāi)班典禮
? ? ? ? ? ? ? 成立了強(qiáng)大的班委會(huì)
? ? ? ? 班主任廖新俐老師生長(zhǎng)，帶我們走進(jìn)研修的美麗旅程，開(kāi)啟學(xué)習(xí)的新篇章。
心有千千結(jié)團(tuán)隊(duì)游戲。
組隊(duì)，合作創(chuàng)建小組組徽等。
黃佑生主任的以學(xué)為中心的“ 四力”培訓(xùn)
肖波老師以學(xué)定培，挖掘基地校優(yōu)勢(shì)定制教師培訓(xùn)課程
? ? ? ? ? 文化領(lǐng)航：愛(ài)國(guó)主義教育
? ? ? ? 我們參觀了位于一師城南校區(qū)的毛澤東與第一師范紀(jì)念館。? 湖南一師前身為城南書院，享有“千年學(xué)府，百年師范”的美譽(yù)，名人輩出，群星璀璨。整個(gè)校園莊重典雅，古樸舒適，寧?kù)o別致。
? ? 曾小玲院長(zhǎng)的問(wèn)題導(dǎo)向的課程培訓(xùn)
黃麗君老師以工作坊為主題的精彩分享
——努力成為最美的自己，做最美的點(diǎn)燈人——
? ? ? ? 有人講過(guò)：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。對(duì)教師來(lái)說(shuō)，修養(yǎng)是教育的載體，境界是教育的起點(diǎn)，人格是教育的風(fēng)帆。
? ? ? ? 耐得住清貧，耐得住寂寞，我想在教育的世界里，我會(huì)堅(jiān)守那顆教育的初心，能夠永遠(yuǎn)在不完美的教育世界里做最完美的教育人，在不真實(shí)的教育世界里做最真實(shí)的教育人；始終能夠堅(jiān)守教育人的職業(yè)操守，始終能夠肩負(fù)教師教書育人的職責(zé)，始終能夠開(kāi)拓教育世界的新領(lǐng)域。
? ? ? ? ? ——我的收獲與思考——
? ? ? 有人說(shuō)“能力越大，責(zé)任越重?！倍辜?xì)雨中，我們一路向前，學(xué)習(xí)、思考、執(zhí)著前行。溫暖的教育，做有愛(ài)的教育，做福的教育。
? ? ? ? 是什么讓我們一路不停歇, 是肩上的責(zé)任和使命,星光灑滿路上，夢(mèng)想心中飛揚(yáng)，只要充滿力量，無(wú)人可以阻擋。此刻，我想說(shuō)“細(xì)雨浸潤(rùn)了感情，晴空鋪展了未來(lái)，讓我們繼續(xù)努力！”
? ? ? ? 校園采風(fēng)——青春的力量！
? ? 王瑾書于2019年12月21日晚10:35
