今年全民閱讀日，白巖松的一句話讓我印象深刻——“‘讀書改變命運(yùn)’真應(yīng)改為‘讀書點(diǎn)亮生活’”?！白x書改變命運(yùn)”與“讀書點(diǎn)亮生活”相比，前者功利色彩較濃，后者則顯恬淡閑適。想想我的讀書經(jīng)歷，感受頗深，啟發(fā)頗多。

從小學(xué)到大學(xué)，一切圍繞考試轉(zhuǎn)，看書基本上只是教材。閱讀課外讀物，既沒時(shí)間，也沒興趣。真正系統(tǒng)的、大量的讀書，是自讀研時(shí)開始的。粗略統(tǒng)計(jì)，這3年間，共讀了200余本書，平均一周1本左右，閱讀量還是比較可觀的。之所以如此勤奮的讀書，一來是迫于老師壓力，二來是也是為了惡補(bǔ)差距。那時(shí)，老師每周都布置閱讀任務(wù)，要求我們定期報(bào)告讀書情況，交流讀書心得，想偷懶是不行的。在與同學(xué)交流討論時(shí)，出身一般高校的我，突然發(fā)現(xiàn)自己在知識面上遠(yuǎn)差于來自重點(diǎn)高校的學(xué)生，自尊心多少有些受傷害。為了“挽回顏面”，我便開始發(fā)奮讀書，閱讀量慢慢就上去了。

這3年間，我雖然養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，但讀書多是迫于外在壓力。我常常計(jì)較的是，我總共讀了多少本書？有哪些是別人沒讀過的？自己從書中學(xué)到了些什么？并沒有真正發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，形成內(nèi)在的讀書動力。

走上工作崗位后，便沒人逼著我去讀書了，而且感覺知識儲備也基本夠用了，讀書便一下子松弛了下來。雖然書架上的書越來越多，但大多被束之高閣。好不容易“下定決心”找本書讀讀，卻是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。如今，工作已有4個(gè)年頭。細(xì)細(xì)算來，這4年的閱讀量還不及讀研期間一年的閱讀量。反思一下，也會因此而慚愧、自責(zé)：一個(gè)讀書人，如何“墮落”至此？

白巖松的這一番話，解開了我的心結(jié)。突然間領(lǐng)悟到，過去我讀書圖的是“面子”，目的在于讓人知道我博覽群書、學(xué)識淵博。說到底，是自尊心、虛榮心在作祟。《論語》中，孔子有言“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”。它告誡人們，讀書為學(xué)不能只是給別人看，要真正為自己好。我過去的讀書恰恰就是“為人”，而非“為己”。這樣的讀書，心里總會是背著包袱，無法輕松愉悅，行之久遠(yuǎn)。

讀書，唯有摒棄這種功利心，才能讀出色彩，讀出味道，讀出快樂。試想，冬日里，伴著午后的陽光，手捧一卷書，無拘無束地翻閱，任由時(shí)光流淌，豈不是人生一大樂事？又何必去在乎自己能得到什么，別人在如何看你呢？