2020-06-05李欣頻《十四堂人生創(chuàng)意課2-推翻李欣頻的創(chuàng)意學(xué)》

趁早寫作100天,6/100

書目李欣頻《十四堂人生創(chuàng)意課2-推翻李欣頻的創(chuàng)意學(xué)》

一、]精讀目錄

本書分為三大部分,即人生創(chuàng)意學(xué)、人生創(chuàng)造學(xué)、人生創(chuàng)世學(xué)

(一)人生創(chuàng)意:刪光所有人,只留下自己;找出自己的模式,更換慣性思維;擁有每日新生的感官;開啟自體運轉(zhuǎn)世界的動能。

(二)人生創(chuàng)造學(xué):全面培養(yǎng)自己的超能力,進階到新版的感官系統(tǒng);放射性的光速擴張;星際之旅、開啟多元化的生命之路長旅。

(三)人生創(chuàng)世學(xué):在無線可能的點上,看最好的可能。以全新的視野,創(chuàng)造集體合演新局面的劇本;繪制生命藍圖

;跳換劇本;事成比心想還快,在當下這一秒完成一切。

以上三個部分,層層深入、推翻自己原來的模式,架構(gòu)新的思維模式。啟動全新的感官喚醒全新的自己,重置新生系統(tǒng),完成人生跨越。

二、作者自序

這本書是未來的作者,寫給現(xiàn)在的自己的一本書??梢娛钦驹诟叩恼J知和格局撰寫的一本書,是重置了自己的思維系統(tǒng),現(xiàn)在的自己,將過去的自己和未來的自己連接起來,重新展示出一個全新的自己的過程。作者用十二個層面,以三個模塊,逐級遞進,層層深入,展示出一個尋找創(chuàng)意,學(xué)會創(chuàng)造,改變自己思考模式的過程。讀后對照書籍要點實踐起來,相信會給讀者很大的收獲。

同時,在這種思考的過程中,我們也會學(xué)到作者是如何思考和寫作的,如果能運用到自己的創(chuàng)作中將是一筆巨大的財富。

三、書中打動人心的精華內(nèi)容摘要

1、你所處的環(huán)境,揮之不去的人際聲音,是展開個人創(chuàng)意能量版圖的最大障礙。必須徹底換掉已被教條與慣性捆綁到腦死的思維,換掉擔(dān)心別人會怎樣看自己的眼光,換掉“我的誰誰誰說……”的話語體系。

2、晚上大死一次,清晨重新出生

3、鑰匙,擁有誰在門內(nèi)、誰在門外的控制權(quán)。

4、慣性是最大的殺手,先填表找出自己的思維慣性

5、寫出你所缺乏的,讓自己從匱乏到富足。缺少什么就給出什么。

6、把今天放大100倍,會是什么結(jié)局?

7、擁有每日不同的感官,歡迎各種附身。

8、夢是舞臺,夢是想象力的夜生活。讓潛意識在夜間工作,在夢里探討哲學(xué),讓夢成為創(chuàng)意采油的工廠。記錄夢、分析夢、改造夢……

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