你給孩子交流時(shí)有“翻譯”么？有人肯定會(huì)說(shuō)“都是中國(guó)人，還用翻譯么？”都是中國(guó)人，但一個(gè)是成人一個(gè)是兒童，是兩類(lèi)不一樣的人群，她們擁有不一樣的習(xí)性和特征，不翻譯怎么能更有效的溝通呢？比如：你想告訴孩子什么，最好的方法不是“說(shuō)給他聽(tīng)”，而是“玩兒給他看”。這就是“翻譯”。翻譯成孩子能接受的方式才能使我們與孩子的溝通順暢。

記得曾經(jīng)晚上從外面吃完飯回來(lái)，我們一家三口步行回家。最初大家走的都還很開(kāi)心，我和老公聊著天，兒子有事兒沒(méi)事插幾句話?？墒牵咧咧?，小家伙好像有些累了，不樂(lè)意走了。于是，他對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你抱抱我吧？”說(shuō)實(shí)話，他已經(jīng)是四五歲的小家伙了，抱著可真不輕。老公吼道：“抱什么抱，多大了，自己走。”兒子繼續(xù)死纏爛說(shuō)道：“你就抱我一會(huì)兒，好不好？”“不抱！”老公很干脆地說(shuō)。兒子又看了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)。因?yàn)槲乙荒昵熬徒o他說(shuō)過(guò)：你長(zhǎng)大了，媽媽已經(jīng)抱不動(dòng)你了。小家伙從來(lái)不主動(dòng)讓我抱他。但他好像實(shí)在不想走了，干脆就地蹲下不走了，耍賴道：“我累死了，走不動(dòng)了，你們走吧！”?？吹剿臒o(wú)賴樣子，我微微一笑說(shuō)道：“我們來(lái)玩兒踩影子的游戲吧！”兒子無(wú)動(dòng)于衷，我跑到他蹲的地方在他的影子上踩來(lái)踩去。最初，他輕微的動(dòng)動(dòng)頭或者肩膀挪動(dòng)避免我踩到他，后來(lái)就開(kāi)始蹲著走動(dòng)，一會(huì)兒就站起來(lái)跑了。一會(huì)兒他在前面跑，我在后面追；一會(huì)兒我在前面跑，他在后面追；一會(huì)兒我們倆又在老公的影子上踩來(lái)踩去。最后，老公也加入進(jìn)來(lái)和我們一起踩了。就這樣，我悄無(wú)聲息地引導(dǎo)著他前進(jìn)的方向，沒(méi)多久我們就跑到了小區(qū)門(mén)口。他早把自己累的感覺(jué)和要抱的事情忘到九霄云外去了。

人們常說(shuō)：秀才遇上兵，有理說(shuō)不清。不是說(shuō)不清，是秀才方法不對(duì)。對(duì)于孩子，有時(shí)候道理也說(shuō)不清，說(shuō)不清就別說(shuō)，玩兒。不信你試試，孩子們能玩兒明白，能做著游戲就明白。游戲就是孩子喜歡、習(xí)慣的生活方式和交流方式。用適合他們的方式方法才能使我們溝通順暢。

曾經(jīng)孩子們不喜歡的背誦成語(yǔ)，變成了成語(yǔ)接龍，一個(gè)個(gè)盡頭十足，玩兒的不亦樂(lè)乎；曾經(jīng)記不住的古詩(shī)，玩兒起了飛花令，你看看小家伙們的反應(yīng)速度，真的很佩服他們的記憶里和機(jī)靈勁兒，成人根本比不過(guò)他們；曾經(jīng)記不住的乘法口訣，變成石頭剪子布的密碼，一個(gè)個(gè)熟記于心；曾經(jīng)不喜歡吃的雞蛋變成了小汽畫(huà)形狀，小家伙一個(gè)個(gè)部件的吃的可開(kāi)心了。沒(méi)有不喜歡的事情，只有沒(méi)找到的方法。

見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話，見(jiàn)了孩子一定要說(shuō)孩子們的話，選擇它們能理解、能接受的方法，孩子們都很講道理，都很明事理，都很會(huì)學(xué)習(xí)。