過(guò)家家搭積木
團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助
我有一個(gè)好朋友
我們?nèi)ド蠈W(xué)校
我有一個(gè)好朋友
我們同在一個(gè)班
好朋友手拉手
上學(xué)放學(xué)一起走
還要一起快樂(lè)長(zhǎng)大

請(qǐng)寶寶們咕嚕咕嚕喝水吧!

亮亮老師:“現(xiàn)在是我們的右腦訓(xùn)練閃卡時(shí)間,我們今天閃的是國(guó)旗卡,主要是豐富寶寶的認(rèn)知,提高寶寶專注力。”

亮亮老師:“閃卡時(shí)間結(jié)束啦,哪里拿的放回哪里去,一起說(shuō)拜拜吧?!?br>
第一節(jié)? 音樂(lè)智能—《過(guò)年啦》
目標(biāo):跟隨音樂(lè)做動(dòng)作,鍛煉幼兒節(jié)奏感。
亮亮老師:“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們小手變出來(lái),我們準(zhǔn)備上課啦!拍拍手,拍拍手,寶寶的小手在哪里?寶寶的小手在這里,寶寶寶寶上午好,老師老師上午好!哈嘍!寶寶們上午好,歡迎你們來(lái)到亮亮老師的音樂(lè)智能課堂?!?br>
寶寶們:“老師上午好!”
亮亮老師:“馬上要過(guò)年啦,寶寶們知道過(guò)年都要做些什么嗎?”
小石頭:“放煙花?!?/p>
俊瑋:“老師,過(guò)年啦?!?/p>
亮亮老師:“對(duì)了,今天亮亮老師要和寶寶們分享一首好聽的歌曲《過(guò)年啦》,先請(qǐng)寶寶們欣賞一遍吧?!?br>

亮亮老師:“亮亮老師還帶來(lái)了樂(lè)器,現(xiàn)在請(qǐng)點(diǎn)到名字的寶寶過(guò)來(lái)亮亮老師這里拿樂(lè)器吧,接下來(lái)要請(qǐng)寶寶們跟著好聽的音樂(lè)一起來(lái)演奏啦!”
妞妞:“老師,我要?!?/p>
涵涵:“好好聽?!?/p>
宇軒:“敲一敲?!?/p>
廣善:“老師,我會(huì)了?!?/p>
韜韜:“咚咚咚。”
芊芊:“過(guò)年啦。”
衡軒:“樂(lè)器的聲音好大。”
亮亮老師:“好啦,時(shí)間到,請(qǐng)你們輕輕的把樂(lè)器送回來(lái)吧!
寶寶們都跟著音樂(lè)和亮亮老師一起玩音樂(lè)游戲,棒棒噠!?
在家爸爸媽媽記得要帶著寶寶一起復(fù)習(xí)呦??
現(xiàn)在請(qǐng)寶寶們過(guò)來(lái)亮亮老師這里拉上火車我們?nèi)ド蠋词掷?!寶寶們的小火車?yán)谜嬲R。
水果時(shí)間到了,今天吃的是圣女果。

第二節(jié)課 閱讀課
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
亮亮老師:“請(qǐng)你們找到小椅子坐下來(lái)吧,小手放在頭頂上,放在肩膀上,放在肚子上,放在膝蓋上,頭頂,肩膀,肚子,膝蓋,頭頂,肩膀,肚子,膝蓋。小手變出來(lái),揮一揮小手打個(gè)招呼吧。寶寶們上午好,我是你們的好朋友亮亮老師,歡迎你們來(lái)到我的閱讀課堂?!?br>
寶寶們:“上午好?!?br>
亮亮老師:“今天亮亮老師要跟你分享一個(gè)好聽的故事,叫《大棕熊的秘密 》,請(qǐng)你們仔細(xì)聽哦。”
寶寶們:“好?!?br>

故事簡(jiǎn)介:?
一個(gè)冬日的黃昏,大棕熊匆匆鉆出了森林。“我有一個(gè)秘密!”她一邊說(shuō),一邊微笑起來(lái),“非常了不起,非常不可思議,它會(huì)讓你大聲叫,它會(huì)讓你樂(lè)得轉(zhuǎn)圈跳!......狐貍、松鼠、浣熊、貓頭鷹、小鹿、小老鼠,聽到聲音,都趕緊來(lái)看看發(fā)生了什么事……到了這時(shí),它們都不得不承認(rèn),大棕熊的秘密,確實(shí)非常非常的了不起。
沒(méi)有哪個(gè)動(dòng)物相信她的秘密有什么了不起——又不能吃,又不會(huì)飛,那會(huì)是什么呢?他們猜來(lái)猜去,可直到春天來(lái)臨,他們才發(fā)現(xiàn),這個(gè)秘密真的很神奇一個(gè)關(guān)于新生命的誕生及偉大母愛(ài)的故事,適合每一位媽媽講給自己的孩子聽。
亮亮老師:“好啦,亮亮老師的故事講完啦,亮亮老師帶來(lái)了很多故事繪本,下面就請(qǐng)小朋友們選擇自己喜歡的故事繪本來(lái)閱讀吧!”


小朋友們都很認(rèn)真的在閱讀繪本,棒棒噠!??
叮咚,午餐時(shí)間到啦,請(qǐng)寶寶們拉好小火車洗洗小手準(zhǔn)備吃午餐咯!
午飯時(shí)間到,寶寶們都拿起勺子??大口大口吃飯~


午睡時(shí)間到了,寶寶們午安啦! ?


第三節(jié)課? 精細(xì)課《草莓點(diǎn)點(diǎn)》
亮亮老師:“請(qǐng)寶寶們坐好,我們要準(zhǔn)備上課啦,請(qǐng)你們把小手變出來(lái),揮揮小手跟我打個(gè)招呼吧,哈嘍,大家好!我是你們的好朋友亮亮老師,歡迎大家來(lái)到我的精細(xì)課。”
寶寶們:“老師下午好!”
亮亮老師:“在上課之前亮亮老師要問(wèn)一問(wèn)寶寶們你們都喜歡吃什么水果?”
芊芊:“我喜歡吃草莓?!?br>
涵涵:“我也喜歡吃草莓。”
小石頭:“我喜歡吃哈密瓜。”
韜韜:“老師,我也喜歡吃哈密瓜?!?/p>
妞妞:“我喜歡吃草莓和哈密瓜?!?/p>
宇軒:“老師,我喜歡吃葡萄?!?br>
柏宇:“吃葡萄?!?/p>
蘅軒:“喜歡草莓。”
廣善:“老師,我喜歡吃蘋果?!?br>
俊瑋:“我喜歡吃獼猴桃?!?br>
亮亮老師:“今天亮亮老師帶來(lái)了草莓卡紙和黏土,寶寶們先來(lái)看看亮亮老師是怎么做的吧!好了,現(xiàn)在要請(qǐng)寶寶們開始做屬于自己的草莓啦!”



寶寶們的作品完成了,到亮亮老師這合張影吧!


亮亮老師:“時(shí)間到啦,亮亮老師的精細(xì)課就到這里結(jié)束了,每個(gè)寶寶都很棒,表?yè)P(yáng)你們,作品放學(xué)的時(shí)候可以帶回家,給爸爸媽媽看喔?!?br>
寶寶們明天見哦??