最近幾天早餐都吃的從巫山老家?guī)У牟税?，一個菜包，一根小火腿，外帶一個旺仔牛奶，終于又回歸到正常吃早餐的習(xí)慣，也沒有那么挑三揀四。

晚上八點半左右，我進(jìn)校跟劉老師交流了一會。其實我和劉老師都明白，孩子離保送生考試的水平還有差距，尤其是數(shù)理化，物理寒假跟隨老師完整梳理復(fù)習(xí)了一遍力學(xué)，孩子覺得很有幫助，解決了之前很多學(xué)的似是而非的知識，又認(rèn)真完成了萬唯中考的力學(xué)部分，因此我和孩子商定，用新方法來拓展加深?；瘜W(xué)新方法刷題勁頭很好，寒假完成了近三年的重慶中考化學(xué)后，我們停止了練習(xí)中考題，轉(zhuǎn)為用新方法加深拓展，孩子覺得很有幫助。正如昨天中午，我跟學(xué)校一名數(shù)學(xué)老師聊天，他說如果你經(jīng)常練習(xí)跟自己水平相當(dāng)?shù)馁Y料，水平就一直在那兒，如果能適當(dāng)拔高，能力才會越來越強，我很認(rèn)同這個理念。反思上學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)，因為沒有吃透學(xué)校的內(nèi)容，回家也沒有消化拓展，因此成績一直在下滑。

但數(shù)學(xué)現(xiàn)在是大問題，東做做西做做，我心里太過焦慮，不知道如何是好。跟數(shù)學(xué)老師聯(lián)系他也沒有什么實質(zhì)性的建議，但昨天電話后說今天找孩子分析后再跟我聯(lián)系。究竟固定做何種資料，是大問題 。

孩子晚自習(xí)后回家，英語高中詞匯打卡，短填練習(xí) ，英語閱讀照常，語文1000字聽寫照常，這幾樣做完，我發(fā)現(xiàn)就是11:11分了，而這時計劃的理科練題還沒有開始。我太疲倦趴在床頭睡著了，一覺醒來，已是12:30，孩子也趴在書桌上睡著了，我叫醒了她，一問，果然沒有睡午覺。我又心疼又有些埋怨，因為中午二十分鐘沒有午睡，而耽誤了整個晚上的計劃，實在不劃算啊。

早上我再次叮囑了孩子一遍，今后無論如何要睡午覺，她答應(yīng)了。其實孩子心里肯定也懊惱，應(yīng)該意識到了不午睡的壞處，希望她真能在作業(yè)堆中堅持午睡二十分鐘吧！