“正面管教”這個詞，對于現(xiàn)在的年輕父母來說，應該不太陌生，相信在育兒的過程中或多或少有聽過。可是究竟“正面管教”是什么？有什么意義？又該怎么做？這些問題的驅(qū)使下，即便烈日當頭，也沒能阻止我跑去凱米早教中心聽費老師講“正面管教”的課程。
說來慚愧，凱米作為包子上的第一家早教機構(gòu)，從他10個月開始到今年課程上完，期間舉辦過N場免費的家長沙龍，我卻一次都沒有參加過。直至在公眾號上看到很多家長學習后的反饋，才后知后覺地報名。
接近4個小時的課程中，費老師通過情景演示和親身體驗等方式，讓我深刻感受到之前教育孩子的過程中使用了多少不恰當?shù)姆绞?。課程開始時就提到，如果現(xiàn)在孩子存在各種各樣的問題，我們所采取的呵斥、懲罰、威脅、說教、縱容等手段，并不能使得他們將來能擁有良好的品格與生活技能。所以家長才要學習正面管教，用更好的方式與孩子溝通，陪伴孩子成長。
課程中提到的正面管教具體的方法有很多，比如：
1、多用啟發(fā)式的提問，少用命令式的提問；
2、教育孩子時家長應該做到和善而堅定；
3、與孩子溝通時，要先與孩子建立連接，做到通情達理；
……
看似很簡單的道理，或許大家都懂，可惜實踐中我們太容易被情緒沖昏頭腦，做出不理智的舉動。當我扮演孩子，去切身體會被家長用不當?shù)姆绞綄Υ龝r，內(nèi)心真的覺得很受傷。聯(lián)想到包子就是被我這個媽媽如此對待，就好想抱抱他。
即便他只是一個2歲的小朋友，作為一個有思想的個體，也已經(jīng)能夠敏感地接收到外界給他的回應，并且因此影響他的想法、信念、情緒，然后體現(xiàn)在他的行為上。我們不該認為他還小，什么都不懂，忽視他的感受，然后又苛責他哪里沒有做好，不聽話。
幸而，這次課程讓我能夠?qū)徱曌约?，也再次提醒自己應該如何更好地面對情緒，如何與孩子溝通。甚至在和家人相處時，有很多方法和句式也同樣受用，對于營造和諧、有愛的家庭環(huán)境會很有幫助。
我們都知道原生家庭會對孩子產(chǎn)生深遠的影響，所以為人父母真的不是一件簡單的事，我不敢心存僥幸或偷懶懈怠。唯有不斷學習，令自己成長，才能帶給孩子更多正面、積極的影響。
再次感謝凱米、感謝費老師！
