今天，放下種種，和安一起。

安昨晚完成假期作業(yè)，這種感覺(jué)好爽，安說(shuō)。

于我又何嘗不是，有多久沒(méi)享受如此輕松的母子時(shí)光。

相約中飯，然后再看一遍《瘋狂動(dòng)物城》。

路上，選了一張葫蘆絲CD，一曲悠揚(yáng)的瑤族舞曲，一下子把思緒帶回八年前，學(xué)葫蘆絲的日子。

起意很簡(jiǎn)單，安在上課外班，每次送完他就無(wú)事可做，又不便遠(yuǎn)走，后看到所在學(xué)校有各種教授成人才藝的項(xiàng)目，眾多項(xiàng)目中，選擇了葫蘆絲，據(jù)說(shuō)好學(xué)且便于攜帶。

老師姓楊，是位帥哥，個(gè)頭不高，但仍不影響帥帥，更多是酷酷，不茍言笑。只有在給我演示時(shí)，才看到眼神的生動(dòng)和沉醉的樣子。

老師最擅長(zhǎng)的其實(shí)是笛子，經(jīng)常出去演出，而且現(xiàn)在兒子也可以一同上臺(tái)表演了。有一次上課帶兒子來(lái)，大約十一、二歲，也是帥帥酷酷的樣子，技術(shù)也得其父真?zhèn)?，現(xiàn)場(chǎng)給我秀了一曲我的最?lèi)?ài)------《月光下的鳳尾竹》，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，在我這門(mén)外漢看來(lái)，已經(jīng)可以膜拜了。老師眼角流露出壓不住的喜愛(ài)和欣賞，卻仍保持嚴(yán)師本色，挑了兩微不足道的毛病，這點(diǎn)是從兒子不以為然的表情猜出來(lái)的。

我心心念念在半年后老爸的八十壽宴上表演一曲完整的《月光下的鳳尾竹》，所以投入前所未有的熱情和堅(jiān)持，每次課下都有認(rèn)真練習(xí)。有一次，對(duì)門(mén)剛搬來(lái)的鄰居問(wèn)我，你是教樂(lè)器的老師吧？經(jīng)常聽(tīng)你家有學(xué)生練習(xí)。我支支吾吾，落荒而逃......

記得堅(jiān)持了二個(gè)月左右時(shí)，勉強(qiáng)可以把一段長(zhǎng)一點(diǎn)的練習(xí)曲《小夜曲》吹成調(diào)了。楊老師帥酷的臉上難得地露出一絲笑意，不錯(cuò)哦，我沒(méi)想到你能堅(jiān)持這么久......

安的課結(jié)束了，原來(lái)的時(shí)間就沒(méi)辦法再去上課了。曾和老師商量可否去家里上課，我家或他家?？刹还苋フl(shuí)家，都基本要穿越整個(gè)城市。

最終還是沒(méi)能堅(jiān)持下去。直到現(xiàn)在。

搬了幾次家，葫蘆絲已經(jīng)找不到了。

不管怎樣，這是我學(xué)藝道路上堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的一次。