第2天打卡模板

同讀《如何閱讀一本書》

【時間】D2-0416

【昵稱】22組+樂讀組+常爸育兒

【口號】快樂閱讀，激情閱讀

【章節(jié)】序言+第1章閱讀的活力與藝術(shù)

【精華摘錄】今天才讀到這本書，是不幸的，也是有幸的。主動閱讀和被動閱讀的區(qū)別，帶著思考的閱讀，閱讀永不過時。

【思考行動】雖說已經(jīng)博士畢業(yè)，但是多年以來讀的書都是體制內(nèi)的書，所謂閑書讀得很少，歸根結(jié)底還是沒有掌握閱讀的方法和培養(yǎng)出真正的閱讀興趣。帶著目的去讀書，帶著思考去讀書，針對不同的書采用不同的方法，練習讀書的4個層次，去感受讀書給自己帶來的愉悅和思維的碰撞，身體和精神都能將享受到閱讀給自己帶來的快樂和成長。在不斷的閱讀中精進自己的閱讀層次，提高自己讀書拆書的方法和能力，未來的閱讀將會是一種享受，個人也會更加飛速的成長。很不幸今天才遇到這本書，也很幸運今天終于拿起了這本書，開始讀，開始愛上了這本書。