前言：
自從2016年初，我有店長(zhǎng)筆記被微店官方推薦以后，就開(kāi)始有人在模仿甚至全文抄襲我的筆記。但不論是模仿還是抄襲的微店，最后都沒(méi)有取得什么效果，原因是什么呢？
因?yàn)槟切〇|西不是他們自己的。就像偷了人家的衣服，雖然穿在人家身上非常好看，但自己穿上后卻發(fā)現(xiàn)不是那么回事兒。
我寫(xiě)了很多的筆記，有各種題材與體裁，但無(wú)一例外的每一篇都有著自然哥的風(fēng)格和印記。而事實(shí)是自然哥并沒(méi)有那么好的寫(xiě)作天賦與技巧，很多筆記我也是從他人那兒“借”來(lái)的。
那么，我是如何“借”的不著痕跡？又是如何將別人的“衣服”完美的穿在了自己的身上呢？ 這就是今天要與大家分享的獨(dú)家經(jīng)驗(yàn)。
一、盤(pán)點(diǎn)自己的需求
因?yàn)橥茝V的需要我會(huì)寫(xiě)不同體裁的筆記或者軟文，一般來(lái)說(shuō)是在有了靈感的時(shí)候動(dòng)筆，但經(jīng)常寫(xiě)著寫(xiě)著就卡殼了。
有時(shí)候是筆記的素材不夠齊全，感覺(jué)寫(xiě)出來(lái)有些空泛；有時(shí)候是不知道怎么去表達(dá)，找不到合適的語(yǔ)言詞匯，所以寫(xiě)的生澀干巴不夠優(yōu)美；有時(shí)候又感覺(jué)邏輯或者敘述順序上有點(diǎn)兒亂，擔(dān)心讀者看不懂；有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就跑題，自己都搞不清楚要表達(dá)什么了…… 出現(xiàn)這樣的情況至少有兩個(gè)原因：
1、寫(xiě)作意圖不明確，不知道自己想傳達(dá)給讀者什么信息，或者不清楚自己要寫(xiě)什么類(lèi)型的筆記；
2、不知道如何去寫(xiě)（體裁、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主題、表達(dá)（詞匯、語(yǔ)句）、敘述方式、結(jié)尾、標(biāo)題）。
因此在計(jì)劃寫(xiě)作之前先要搞清楚自己想寫(xiě)什么，以及用什么方式來(lái)表達(dá)，如果確定了寫(xiě)作主題和筆記類(lèi)型卻不知道用什么方式來(lái)表達(dá)，那么就要考慮找一些范文來(lái)參考了。
二、尋找“作案”目標(biāo)
比如說(shuō)我們前期積累了一些素材，然后想寫(xiě)一篇故事型筆記，但不知道如何表達(dá)或者說(shuō)用什么樣的方式來(lái)呈現(xiàn)這個(gè)故事，這時(shí)候我們就可以去找一些相關(guān)的文章來(lái)看，文章的來(lái)源可以是店長(zhǎng)筆記、公眾號(hào)文章，也可以來(lái)自及網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、各類(lèi)相關(guān)書(shū)籍，然后參照找來(lái)的文章進(jìn)行寫(xiě)作。
當(dāng)然，這個(gè)參照或者說(shuō)模仿又好幾種方式：
1、借殼，就是找相近的文章借用他的結(jié)構(gòu)模式而將現(xiàn)有的材料填充進(jìn)去；
2、模仿敘事方式，比如說(shuō)倒敘、順敘等；
3、模仿文章的體裁，比如說(shuō)散文故事，形散神不散；
4、語(yǔ)言文字 ，遣詞造句；
5、結(jié)尾扣題的方式、標(biāo)題等 。
三、有“借”有還
我個(gè)人特別反感抄襲，但對(duì)于借用或者模仿，我是支持與鼓勵(lì)的。 不過(guò)，每借來(lái)一篇文章，必須要求自己“還給”人家更優(yōu)秀的一篇。
也就是說(shuō)當(dāng)看到一篇好的文章，你決定拿它作為模仿對(duì)象的時(shí)候，一定是發(fā)現(xiàn)了它的優(yōu)點(diǎn)或者特別之處，那么在自己寫(xiě)作的時(shí)候必須將這些優(yōu)點(diǎn)或者特質(zhì)進(jìn)一步放大，同時(shí)加進(jìn)自己擅長(zhǎng)的內(nèi)容進(jìn)去，最后形成比原版更為優(yōu)秀的文章。當(dāng)然要注意將“借來(lái)”的東西進(jìn)行轉(zhuǎn)化，以確保整篇文章文字風(fēng)格的統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。
四、偷師學(xué)藝
其實(shí)，無(wú)論是店長(zhǎng)筆記、朋友圈文案、圖片或者是公眾號(hào)、簡(jiǎn)書(shū)、頭條等文章，肯定都有值得我們學(xué)習(xí)的東西，那怕是在一些普通的微群里也會(huì)有寫(xiě)作的高手，關(guān)鍵是我們能否用一種開(kāi)放的心態(tài)與清零的方式接納新的東西，他人那怕是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的方法、技巧甚至理念，都值得學(xué)習(xí)。
在我的微言微語(yǔ)群里，我就曾遇到過(guò)一個(gè)人，她發(fā)了一些東西到群里，我很善意與好心的指出她的問(wèn)題，結(jié)果她一下子跳起來(lái)，像刺猬一樣使用了一些攻擊性的語(yǔ)言，甚至進(jìn)行了人身攻擊，最后只能請(qǐng)她出群。 這就是典型的無(wú)法接納別人意見(jiàn)的做法，所以我估計(jì)她寫(xiě)不好筆記，也做不好微店。
當(dāng)我們?cè)谌豪锇l(fā)現(xiàn)有值得學(xué)習(xí)的大咖級(jí)人物的時(shí)候，只要用心，不一定要同他們聊什么，而從他們與別人的聊天過(guò)程中都可以“偷師學(xué)藝”。
五、筆記寫(xiě)作從模仿開(kāi)始
我前前后后寫(xiě)了近百篇筆記，多數(shù)都有借鑒他人的文章，有的是結(jié)構(gòu)布局，有的是體裁，有的是表達(dá)技巧，有的是詞句等等，但我都進(jìn)行了再創(chuàng)造和改良，使現(xiàn)有的文章完全看不到原來(lái)的痕跡，一絲絲都看不到。
模仿只是開(kāi)始，但必須活學(xué)活用，而且必須堅(jiān)持練習(xí)才會(huì)收到效果，三天打漁兩天曬網(wǎng)肯定很難取得效果。店長(zhǎng)筆記的寫(xiě)作就是從模仿開(kāi)始的。
六、總結(jié)
1、盤(pán)點(diǎn)自己的需求，寫(xiě)作之前先要搞清楚自己想寫(xiě)什么，以及用什么方式來(lái)表達(dá)。
2、尋找“作案”目標(biāo)，模仿文章的來(lái)源可以是店長(zhǎng)筆記、公眾號(hào)文章，也可以來(lái)自及網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、各類(lèi)相關(guān)書(shū)籍。
3、有“借”有還，每借來(lái)一篇文章，必須要求自己“還給自己”更優(yōu)秀的一篇。
4、偷師學(xué)藝，用一種開(kāi)放的心態(tài)與清零的方式接納新的東西，他人那怕是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的方法、技巧甚至理念，都值得學(xué)習(xí)。
5、筆記寫(xiě)作從模仿開(kāi)始，模仿只是開(kāi)始，但必須活學(xué)活用，而且必須堅(jiān)持練習(xí)才會(huì)收到效果，三天打漁兩天曬網(wǎng)肯定很難取得效果。
