? ? ? ? 完全是無意中買了葉武濱老師的時間管理進(jìn)階，無意中加入了一個群，迷迷糊糊中多了個班主任，抱著新鮮和玩的心態(tài)，被分到了四組，看到組長很認(rèn)真負(fù)責(zé)，也是一個吉林遼源的英語老師，我的態(tài)度立馬端正了許多，我才意識到這個小組不是一群不思進(jìn)取，隨意揮霍時間的人，都是一些各行各業(yè)的精英，他們因為不滿足現(xiàn)狀，才積極改變自己，讓自己變得更優(yōu)秀。接下來的一段時間，我積極地跟著小組的成員一起早起打卡，有幾次還得到了榜首，成為早上第一個打卡的人。今天第二次寫周檢視，也是第一次用簡書寫周檢視，但還是習(xí)慣了拿出我的筆記本，看看這一周的“計劃”、“實際完成”和“反思”三部分?；仡欉@一周有收獲也有需要改進(jìn)的地方。

1. 計劃內(nèi)容過多尚未完成

? ? ? ? 上周的計劃是三個：第一，改AoB Plants的文章（大修）；第二，973項目的ppt；第三，澳大利亞第二篇文章改好發(fā)給老外。但是除了第二個目標(biāo)完成之外，第一個沒有任何行動，第三個讓學(xué)生做了大部分，但尚未完成。這可能與內(nèi)容太多有關(guān)系，但是效率還是有待進(jìn)一步提高。

2. 跟群高人互動的連鎖反應(yīng)。

? ? ? ? 上周我讀了《吃掉那只青蛙》頗受觸動，隨手摘抄了其中的概括性的21條，發(fā)到群里，結(jié)果李新慧這個超人瞬間把這21條制作成了思維導(dǎo)圖。這是我第一次切身感覺到它原來離我們這么近，所以，我知道了“幕布”。接下來的“ppt營銷力”的課程上，我更是第一次體會到幕布可以用到我們的工作中，并且可以把ppt做的那么美。接下來就是我學(xué)會了制作簡單的思維導(dǎo)圖。在今天召開的973會議中，我第一次用思維導(dǎo)圖梳理了2015-2019年項目的研究內(nèi)容、研究計劃和研究進(jìn)展。雖然不曉得如何弄得字體大一些，但是還是對自己很滿意。幕布真的很神奇。

? ? ? ? 花了9.9元購買了“ppt營銷力”收獲最大的是思源黑體的應(yīng)用，以及阿里巴巴矢量圖庫。今天統(tǒng)統(tǒng)用到了我的ppt上，無論別人滿意與否，我還是很喜歡自己的報告。所以，在這個互聯(lián)網(wǎng)的時代，我們不必在把自己放在一個小圈子里，怕別人學(xué)到自己的東西。越分享越富有。送給別人一個蘋果，我們換回來的是一個大菠蘿。

3. 早睡早期好習(xí)慣的養(yǎng)成

? ? ? ?我其實是在晚上的學(xué)習(xí)效率比較高的，盡管有時候陪孩子一覺睡去第二天一大早才醒來，但是我還盡量按照進(jìn)階課 的要求來，早睡早起。另外一個好習(xí)慣就是堅持打羽毛球，但是本周沒有打幾次。一次是關(guān)系很好的楊老師上班時間心臟病突然犯了，我開車把他送到了醫(yī)院，雖然是虛驚一場，他很快自行恢復(fù)，但是楊老師平安就好。

4. 情緒的控制有待進(jìn)一步加強

? ? ? ? 以前愛著急是我最大的弱點，常常為一點事兒把自己氣得夠嗆，弄得孩子不開心，家人不高興，很大程度上傷害了我們一家三口的感情。人有的時候需要別人來幫忙梳理一下情緒，更多時候需要自己來調(diào)整一下自己的情緒，不要輕易發(fā)火，一團和氣，才幸福。多讀一些書陶冶自己的情操書，提升自己的氣度。

5. 在管理孩子學(xué)習(xí)方面有了很大的進(jìn)步

? ? ? ?以前總以為把孩子送到學(xué)校、送到課外班，自己交上錢就萬事大吉了?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)不是這樣的，把孩子送到鋼琴班，因為她記不住，所以沒有耐心練習(xí)；把孩子送到奧數(shù)班，你不跟著去聽，孩子自己有時候也是聽天書。最近兩周的學(xué)習(xí)時間管理，我把周六周日都交給了孩子，陪她成長，讓她養(yǎng)成好習(xí)慣。比如及時寫作業(yè)不再那么拖拉、摁著讀書也開始讀了、語文和數(shù)學(xué)不再馬虎到不可思議。整體上孩子是進(jìn)步的。陪孩子一起成長挺好的！加油！

6. 其他方面

? ? ? ? 學(xué)會了Omnifocus的基本操作；學(xué)會了幕布的簡單用法；學(xué)會了奇妙清單的用法，學(xué)會了印象筆記……哈哈，忽然覺得是進(jìn)了一個假的時間管理，更多的是跟小伙伴們的互動中，學(xué)到了更多的東西，當(dāng)然這些也都是葉老師時間管理中一直提倡的……好的，繼續(xù)走下去……