昨天晚上有事，斷斷續(xù)續(xù)的，今天一早起來完整地聽了吳校長(zhǎng)的講座，感慨良久。一是感慨于一個(gè)才19.4歲的年輕人在那樣艱苦的環(huán)境里，具有那么高的鄉(xiāng)村教育情懷，十幾年如一日?qǐng)?jiān)持到現(xiàn)在，把一個(gè)幾十人的學(xué)校辦成千多人的學(xué)校，學(xué)校越辦越好，學(xué)生越來越多，教師越來越多，參觀學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)越來越多，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定越來越多，但我想?yún)切ｉL(zhǎng)他個(gè)人一路走來受到的挑戰(zhàn)也是越來越多，背后所不為人知的艱難不少，我很欣賞他的一句話，辦法總比困難多。

? ? ? 吳校長(zhǎng)是很優(yōu)秀的，才三十幾的年紀(jì)，正是年富力強(qiáng)，有所作為的好時(shí)光，有教育思想，又具備實(shí)踐辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法，我感覺有魏書生老師的教學(xué)風(fēng)骨和教育情懷。真是值得我們好好學(xué)習(xí)。

? ? ? 通過學(xué)習(xí)，我也感覺到其實(shí)優(yōu)秀的人就在我們身邊，教育明星就在我們身邊，然而一對(duì)照自己的學(xué)校甚至自己的領(lǐng)導(dǎo)，或者自己當(dāng)?shù)啬酥琳麄€(gè)縣，能像吳雄這樣優(yōu)秀的校長(zhǎng)又不多，鳳毛麟角，也正如像上面有幾位老師說的那樣，校長(zhǎng)已然成為教委的傀儡，實(shí)際情況真不少，也真是這樣。每個(gè)地方出入不大。無論我們老師還是校長(zhǎng)，都有想把教育，教學(xué)整出自己理想的那樣，但是我耿直地說，我們真正做了許多與教育教學(xué)無關(guān)的事情，辜負(fù)了許多學(xué)生與家長(zhǎng)想要的期望和愿想而無能為力。

? ? 不能改變世界那就改變自己吧，現(xiàn)實(shí)很無奈，此時(shí)我想起一句話，富則達(dá)濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。如果現(xiàn)實(shí)環(huán)境條件不允許我們做一個(gè)想?yún)切勰菢觾?yōu)秀的校長(zhǎng)達(dá)濟(jì)天下，那我們就做一個(gè)優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師，如果現(xiàn)實(shí)環(huán)境條件連優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師都做不了，那就盡力做好自己而獨(dú)善其身，至少還能改變一個(gè)班級(jí)學(xué)生一生的命運(yùn)和前途。