? ? 朋友夫婦旅游歸來,約好了吃飯看電影,所以特意臨下班前用思維導(dǎo)圖簡單做了一下當(dāng)日影片攻略,準(zhǔn)備吃飯時兩家討論一下看哪部電影?幾點(diǎn)鐘的適合?結(jié)果大家說既然你做了攻略,你選擇我們執(zhí)行就好了。
? ? 于是朋友請客吃飯后,一起去看了我選的這部意大利影片《海上鋼琴師》,看過之后驚覺怎么與第二天要去開發(fā)區(qū)圖書館,分享馬華興老師的《思維破局》中提到的行動改變模型(擴(kuò)張-跳躍模型)竟然如此的相似。

? ? 這個模型中的內(nèi)容是利用心理學(xué)知識,將人們對于外界的認(rèn)識分為舒適區(qū)、拉伸區(qū)(也稱學(xué)習(xí)區(qū))和恐慌區(qū)三個區(qū)域。
? ? 舒適區(qū):我們對這個區(qū)域里的人和事非常熟悉,做起事來也得心應(yīng)手,在這個區(qū)域里,我們感覺很舒適,但是能夠?qū)W到的東西很少,進(jìn)步很緩慢。
? ? 拉伸區(qū)(學(xué)習(xí)區(qū)):這是一個我們很少涉足的區(qū)域,里面充滿新奇的事物,在這里我們可以充分地鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我。
? ? 恐慌區(qū):顧名思義,這是一個會讓我們感到憂慮、恐慌的區(qū)域,在這個區(qū)域中的事物使我們不堪重負(fù)。
? ? 《海上鋼琴師》中的這位天才鋼琴師(黑人養(yǎng)父稱他為1900),被父母生下后拋棄在一艘行駛在海上的游輪中,放在船艙里一架鋼琴上的一個搖籃里,有可能他的父親或母親是一位杰出的鋼琴師吧!
? ? 總之他天生就有彈鋼琴的天賦,而且無師自通。他生在海上,長在海上,到了20多歲也從沒踏上過陸地一步。在海上、在輪船上,他為住在上等艙位的貴族們彈奏熱情激昂的舞曲,甚至常常調(diào)皮地在彈奏中,突然隨意地變調(diào),最終把整個樂隊(duì)的合奏曲演變成了自己的鋼琴獨(dú)奏會,讓整個樂隊(duì)就此歇菜,無論是樂隊(duì)的成員還是貴族們都為他那有靈性的鋼琴演奏所折服,沒有人去制止他這個不合常規(guī)的舉動。
? ? 他甚至還會為中等艙位和下等艙位的游客彈奏那些給人以希望和溫暖的樂曲。而且這些優(yōu)美的鋼琴曲都是即興發(fā)揮的曲目,沒有一首是看樂譜彈出來的。他是整個游輪和海上的有趣生動的活潑精靈。
? ? 正如他自己所說:他能掌控整只游輪,從船頭到船尾,包括每趟游輪中的2千名乘客,選擇在海上生活就是他的舒適圈,聽著大海的聲音,任創(chuàng)意的思緒四處飛舞,隨心彈奏著大家從未聽過的曲目,88個黑白鍵盤在他手中劃出最美的旋律,他很享受這樣可以任他所調(diào)配的生活。
? ? 忽然有一天這種可掌控的生活似乎被打破了,當(dāng)他透過船艙的窗戶,看到了窗欞上映襯著One girl的那雙棕色眼睛,看見她似笑非笑的面容和似啟非啟的雙唇從窗上劃過時,時間仿佛在剎那間停止了,因?yàn)樗膼矍榻蹬R了。
? ? 他眼中流淌出愛慕的光芒,不斷地追隨著窗外那個美麗的身影,手下的琴聲也變得悠揚(yáng)舒展、輕柔緩慢、聲聲傳情、情意綿綿。為此他走出極少離開的船艙,冒著大雨來到甲板上,想把自己人生中第一次錄制的唯一一個鋼琴曲的唱片作為禮物送給This girl,為突破自己的內(nèi)向性格,甚至對鏡練習(xí)搭訕泡妞的技巧,深夜還來到女寢船艙,挨個床鋪尋找那位心儀中的One girl,偷偷為睡夢中的她獻(xiàn)上自己的初吻。

? ? 這些人生中的第一次嘗試都表明了鋼琴師1900想突破自己的舒適區(qū)進(jìn)入到學(xué)習(xí)區(qū)里,然而所有的這些嘗試無非還是在他所熟悉的環(huán)境里。因?yàn)榇堪读耍琌ne girl要下船了,如果想繼續(xù)追逐自己心中所愛,就要像美人魚一樣果斷地離開自己所熟悉的大海,到陸地上去,到自己愛人所在的區(qū)域,去擁抱更多的不確定性和體驗(yàn)更多的不適。
? ? 自女孩下船走后,他沉默了數(shù)日,想了又想之后,終于有一天宣布要離開游輪和大海,到陸地上去追尋所愛。于是在大家的祝福和支持下,他第一次走下了甲板,當(dāng)走到連接著船與地面的半空懸梯中央時,他駐足眺望著眼前高聳入云的成片樓房,無邊無際,喧囂繁華,街上車水馬龍,人來人往,讓他頓生敬畏,不愿再邁出一步。
? 于是他轉(zhuǎn)頭又回到了他所熟悉的、舒適的游輪上,又回歸到以往與鋼琴共鳴共舞的日子。直至最后破船要被炸毀,朋友勸他下船一起去過新的生活,但他依然毅然地選擇與破船共亡的命運(yùn)。
? 我為這位天才的鋼琴師惋惜不已的同時,也很想告訴他沒必要一下子從舒適區(qū)(海上)走到恐慌區(qū)(陸地),可以嘗試著先下船到陸地上走走,看看,找到那位女孩,與她約個會(畢竟女孩臨下船時還主動親了他),哪怕一起呆上1小時,2小時,1天~~~看看陸地是否真如他所想象的那么恐怖和不適,看看愛情的力量是否能幫他戰(zhàn)勝一切困難?如果仍如他所顧慮的那樣,那時再返回船上也不晚啊!為什么要拒絕進(jìn)入學(xué)習(xí)區(qū)(下船體驗(yàn))呢!甚至最終付出生命的代價,這樣沉重的抉擇太輕率了也太不值得了。
? ? 然而我所理解的鋼琴師1900不下船的這個抉擇真的不好嗎?真的不值嗎?按照馬華興老師所說的決策方法:用故事引出內(nèi)心的想法。

? ? 假如說鋼琴師1900面臨著兩項(xiàng)選擇,A項(xiàng):留在海上生活;B項(xiàng):到陸地上生活。其中B項(xiàng)選擇能給他帶來的最好情節(jié)是:鋼琴師1900來到了陸地,作為鋼琴手依然被大家所追捧和喜愛,錄制了很多的鋼琴曲唱片,給他帶來了諸多的金錢和無上的榮譽(yù),就像特意來船上跟他挑戰(zhàn)對決的那位爵士樂發(fā)明家、著名的黑人鋼琴手一樣,趾高氣昂地手持雪茄,戴著金項(xiàng)鏈、鉆石戒指,鑲著金牙,眾人前呼后擁著,媒體熒光燈無時無刻不聚焦在他的身上,雖然鋼琴“表演”得不錯,完全符合世俗的口味,但似乎缺少了些空靈清澈的神韻,自然流動的天然韻味。鋼琴表演所得,可以讓他買上大房子,甚至買上別墅,娶了那位心儀女孩為妻,擁有5個天真可愛的孩子,當(dāng)朋友來訪時,他的妻子可以奉上她自己親手制作的美食,獲取朋友們的贊賞之語和欣慕之情~~~~
? ? 然而這一切真的是鋼琴師1900所追尋的天命嗎?物資生活富足了,而鋼琴聲變得空洞了,缺少了靈氣,他的愛情幾年之后在平凡世俗的生活中仍然會一直保鮮嗎?就如《牧羊少年奇幻之旅》中,通曉世界之聲的煉金術(shù)士對牧羊少年所說的那樣:第一年你和少女很幸福地生活著;第二年征兆提醒你要去追尋自己的天命,你無視這一切,依然沉浸于這樣平凡的生活中;第三年你會開始整日整夜地徘徊著,似乎感覺生活中缺少些什么,而少女將成為世上最憂傷的女人,因?yàn)樗朗撬袛嗔四闱斑M(jìn)的路,你們雖然仍然相愛著,但你的心已不在安定了;第四年預(yù)兆終將放棄你,因?yàn)槟闶冀K不理會它,于是你就像無魂的幽靈一樣在凡俗中游蕩著,焦慮著,恐慌著,因?yàn)槟忝靼鬃约簺]有完成天命,但那時再想去做,已經(jīng)為時晚矣。最后煉金術(shù)士對牧羊少年說:愛情從來不會阻止一個男人去追尋天命,如果阻止,一定因?yàn)槟遣皇钦嬲膼矍?,不是用宇宙語言表達(dá)的愛情。
? ? 而A項(xiàng)選擇毫無疑問,不論何時都完全是遵循鋼琴師1900他自己的內(nèi)心,與豐盈的靈魂一起產(chǎn)生共鳴。正如他跟來破船上勸他下去的朋友所說那樣:即便被炸藥炸掉了左手,即便上帝給他配備了別人的右手,他依然能奏出心中最美最新的曲目:因?yàn)榻o他靈感的游輪碎片和咆哮著的大海,都是他賴以生存的熟悉環(huán)境,在令他安心的人生主場中,在自己熱愛的領(lǐng)域中,展示著自己擅長的技能,留給世人最美的旋律,在他的人生中沒有比這更幸福更有價值感與成就感的事了。
? ? 所以鋼琴師1900選擇與船共亡絕不是我這樣的凡夫俗子所能理解的,因?yàn)樗喇?dāng)心中有愛的時候,就能化成天地萬物中的任何一種。而且每種物質(zhì)只發(fā)揮其作為唯一物的獨(dú)特作用,萬物也因此合成一曲和諧美妙的交響樂。
? ? 為此我唯有在心中默默地祝福他:在天國中仍然能彈奏著上帝之音,蕩人肺腑,撼人心魄,漫向天際,經(jīng)久不衰。

