001什么是碎片化閱讀？一分鐘講清楚概念+場景+如何正確看待碎片閱讀？

在豆瓣上有個非常火的相冊集叫做《北京地鐵上的讀書人》，這組圖片的記錄者——向北以北每天上下班乘地鐵的時候，隨手拍下了那些在地鐵上的閱讀瞬間，有在車廂里偶遇的陌生人，還有每天準時準點出現在站臺讀書候車的女孩，向北以北稱她為女神，唯一的變化是閱讀載體從手機到紙質書再到kindle，但用心閱讀的狀態(tài)是永遠不會變的。

看完這組圖片不禁讓我感嘆，再擁擠的地方，再碎片的時間，想要閱讀的人總能找到屬于自己的精神角落。

碎片化閱讀就是在可以利用的時間內，以自己能夠理解的程度去閱讀。

這里面有三個非常重要的點，在碎片化的時間用碎片化的理解來學習碎片化的內容，彭小六認為，碎片閱讀不是說什么都學，而是有目的性的去學習更多。

講到樊登讀書會，關于他的爭議很多，我們暫且不論，但是樊登有一個觀點，我覺得很有道理，他說，如果你在生活中有任何困難，都一定有一本書在等著你。

實際上，每一個問題的解決方法都對應著一本或多本書。對于功能指導性的書籍的，就非常適合我們利用通勤的地鐵上、飯前、飯后半小時、排長隊間隙這樣的碎片化時間，直接看方法論，吸收后落實下去，根據自我實際情況調整、迭代。

碎片閱讀，就是帶著疑問去書中找答案的過程。

它是一種有目的的學習。

002怎么才能讓碎片化閱讀的效果顯著提升？（核心：學會收集概念）

包括我在內，很多人都會覺得碎片閱讀習得的東西，很容易忘掉，很難形成穩(wěn)固長久的記憶，殊不知，碎片閱讀本來就是一塊一塊的內容，碎片閱讀的核心應該是概念的收集，最終獲得在實踐過程中把概念化的知識拿來指導行動的能力。這個叫做舉一反三、知識的遷移能力。

《窮查理寶典》這本書被很多人推薦過，看完很長一段時間后，我可能記不清他到底講了哪些觀點和方法論，但是我現在都會記得“甜蜜點”這個有趣的概念。

巴菲特在自己的辦公室掛了一張圖，圖上是一個非常有名的美國棒球手，他保持了歷史上最高的擊中率，他的秘訣在于有些球他選擇不打。

在球棒上，有一片最佳區(qū)域叫做甜蜜點，只有在球和這一小塊區(qū)域發(fā)生撞擊的時候，才能用最小的力量把球擊出最遠。這個概念延伸到我們做事的過程中，告訴我們一個道理——不懂的事情不要去做，把擅長的時期做到極致，才能有效避免浪費精力和時間。

像這樣的概念就能轉變我們的思維方式，類似的概念還有很多，比如二八定律、紅綠燈法則、黑天鵝事件等等。

003碎片化閱讀的方法（提煉+鏈接+融合）

碎片化閱讀的方法有三步：提煉+鏈接+融合

我們先來談第一步：提煉

這一步，分清兩個名詞尤為重要，信息和概念。

咱們通過閱讀獲得的知識叫做信息，互聯網普及時代，大部分人獲得信息的機會是平等的，只要你想打開搜索器你就可以獲得信息，但是要把信息變成概念，很多人卻做不到，信息和概念中間差了一步叫做提煉，也就是說，要想把信息轉化成概念，你需要用自己的話把信息說一遍，提煉成概念。

第二步，鏈接。

朱光潛說，聯想是記憶的基本原則。

要想實現永久記憶，就需要把概念和你的經驗相互關聯。

把信息提煉成概念并不是最重要的，最重要的是讓這塊概念加上自己的標簽和說明，最終能夠為你所用，閱讀不應該追求數量和速度，我們更應該學會如何把所學習的新內容和大腦里已知的東西建立聯系。

第三步，融合。

通過拆解提煉后的內容，形成自己內容。

融合也是快速遷移的能力，基于一個碎片化的內容，迅速演變成自己需要的內容。

所以，最好的學習是什么？

無論你懂得多少蓋房子的原理，都要記得去適時分享，教會別人的過程就是驗證我們是否搞清楚了概念，同時也是對掌握的那些方法論的驗證和鞏固。永遠不要怕去教會別人。

004構建知識體系（如何做？）

學習任何東西都要成體系化，講究結構化思維。

比如時間管理，當你不知道時間管理需要關注哪些內容的時候，就去收集這方面的內容，只要是看上去相關你都可以收集起來，后期就要想辦法讓你的碎片知識形成體系。

你可以用一張圖列出來時間管理的結構化體系。

把時間管理分成三條軸

x軸講怎么做，上面有目標、收集、計劃、清單等關鍵詞；

Y軸講時間分配問題，上面有早起、讀書、工作、運動、早睡等關鍵詞；

Z軸講究執(zhí)行，上面有精力管理、番茄工作法、沉浸式工作法、自制力管理等關鍵詞；

然后你會十分清楚的發(fā)現，自己了解到的一塊一塊的知識，原來都是逃不開三條軸的體系內容的。

005碎片化閱讀的閱讀選材建議

1）首先，是你自己感興趣的事情

2）要解決自己的問題

基于這兩點，閱讀這個行為本身就會變得有趣而有深意。