國(guó)慶期間學(xué)校解封了,在學(xué)習(xí)之余自然也免不了出去玩耍。
先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)方面自己是跟著之前買(mǎi)的H5+C3的書(shū)學(xué)習(xí)的,視頻沒(méi)有怎么去看。如果光看書(shū)的話,的確比看視頻要快一點(diǎn),但是掌握知識(shí)的深淺,應(yīng)用的頻率書(shū)上是沒(méi)有說(shuō)的,這個(gè)問(wèn)題之前學(xué)習(xí)Java的時(shí)候其實(shí)是已經(jīng)遇到了,不過(guò)當(dāng)時(shí)沒(méi)有仔細(xì)思考過(guò),單純地和周?chē)艘粯舆x擇了看書(shū)。當(dāng)時(shí)看書(shū)其實(shí)也說(shuō)不上快多少,只是能夠把疑問(wèn)拋給自己,讓自己在字里行間尋找答案,在代碼運(yùn)行中驗(yàn)證答案,當(dāng)然也僅僅是一些比較簡(jiǎn)單的東西,關(guān)于難的驗(yàn)證自己也沒(méi)打出代碼,而是直接看了書(shū)上的東西,失去了培養(yǎng)一種新的學(xué)習(xí)習(xí)慣的機(jī)會(huì)。其實(shí)Java在某種程度上來(lái)說(shuō)是一次分流,從最近退組的情況中也可以看出來(lái),離開(kāi)小組的大部分同學(xué)都卡在了Java階段。產(chǎn)生疑問(wèn)到解決疑問(wèn)的過(guò)程挺爽的,也能不斷地激勵(lì)人學(xué)習(xí)下去,但是如果單單看書(shū)的話,能夠保持這種感覺(jué),卻失去了對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握程度的了解和一些視頻方面的擴(kuò)展,這也是我問(wèn)一個(gè)一期學(xué)長(zhǎng)的問(wèn)題,學(xué)長(zhǎng)的建議是文檔學(xué)習(xí)+速刷視頻。目前正在嘗試。
關(guān)于興趣,歷史差不多是我高中時(shí)期最喜歡的一門(mén)學(xué)科了,我甚至想過(guò)要報(bào)考?xì)v史專業(yè),但等到真正要報(bào)考的時(shí)候我猶豫了。我也思考過(guò)自己為什么會(huì)喜歡歷史,是真的喜歡歷史嗎?還是喜歡歷史所給我?guī)?lái)的東西。從現(xiàn)在的自己來(lái)看,我喜歡的是后者,對(duì)歷史不是一種純粹的喜愛(ài)(可能這輩子也遇不見(jiàn)了),我喜歡考試過(guò)后歷史成績(jī)的高分、喜歡聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)、喜歡下課后同學(xué)們問(wèn)我問(wèn)題、喜歡上課的時(shí)候得意地說(shuō)出和老師不一樣的解題思路。我喜歡歷史所給我?guī)?lái)的感覺(jué),一種可以說(shuō)是滿足感的東西,滿足我的虛榮心(也就歷史成績(jī)可以拿的出手)。大學(xué)之后去圖書(shū)館也很少去翻開(kāi)一些歷史著作。我問(wèn)過(guò)自己,如果沒(méi)有什么外在的獎(jiǎng)勵(lì),你愿意去翻開(kāi)那本書(shū)去了解了解過(guò)往的人和事,去講給別人聽(tīng)嗎?可能會(huì)。所以,我佩服那些找到自己熱愛(ài)的東西的人。