? ? ?隨著自主創(chuàng)業(yè)的人員越來(lái)越多，更多地人加入到了創(chuàng)業(yè)的大潮中，似乎都成了為自己打工的人！前兩天笑來(lái)老師發(fā)布下周預(yù)告時(shí)提到可以瞬間賺到兩倍薪水，看到薪水我大概想到主要是針對(duì)上班族（為別人為公司打工的人）講的，后來(lái)周一老師公布答案，還為自己身為為自己打工的人感到驕傲，卻有點(diǎn)忽視了自身的成長(zhǎng)才是比“打工”重要的多的一個(gè)因素。

?現(xiàn)在想想從事教育輔導(dǎo)行業(yè)也快三年時(shí)間了，當(dāng)初進(jìn)入這個(gè)行業(yè)時(shí)干勁還是十足的，進(jìn)步速度也很快，最近兩年感覺(jué)大部分進(jìn)步都是被動(dòng)所得：同一個(gè)授課內(nèi)容多講兩遍偶爾會(huì)有一些更深入的見(jiàn)解；帶個(gè)兩期畢業(yè)班對(duì)整個(gè)初中數(shù)學(xué)的知識(shí)體系及重難點(diǎn)也更加熟悉。但是在課堂的流程安排以及講課的風(fēng)格方面依然存在很大的短板，至今也沒(méi)有什么突破。如何擺脫當(dāng)前的慣性，走向自主成長(zhǎng)道路成為當(dāng)務(wù)之急！

? 通過(guò)自我剖析，反思到我把太多的注意力放在了備課的題目（解題是我的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)）上以及擔(dān)心家長(zhǎng)的不良反饋上，所以進(jìn)步也不大，似乎被綁住了手腳！這么看來(lái)我實(shí)際上哪里是在為自己打工，我只是在為學(xué)生為家長(zhǎng)打工的解題機(jī)器而已罷了！

?所以為誰(shuí)打工都不重要，成長(zhǎng)才是真正關(guān)鍵，而不是把注意力放在收入上，想死守一份看上去還不錯(cuò)的收入！我們老家有句話：財(cái)奔你一寸，你奔財(cái)一丈，人要是整天追著錢跑，很少有如愿的，但要是能努力提高自己，讓自己成為配得上“大錢”的人，錢自然而然就找上門來(lái)了！