上班的路上聽(tīng)了樊登老師解讀的一本書(shū)《正面管教》。這本書(shū)是作者是簡(jiǎn).尼爾森，教育學(xué)博士、心理學(xué)家、教育家。也是7個(gè)孩子的母親，22個(gè)孩子的祖母或者外祖母。正面管教的思想影響了很多家長(zhǎng)和老師。
書(shū)中講到，要用一種和善而堅(jiān)定的態(tài)度，給孩子設(shè)定積極的紀(jì)律。和善而堅(jiān)定的心態(tài)是對(duì)父母的要求，很多時(shí)候看到家長(zhǎng)教育孩子時(shí)最先發(fā)怒的是父母，“打是疼罵是愛(ài)”這種方式可能讓孩子因?yàn)楹ε聲簳r(shí)屈從家長(zhǎng)的想法，但是根本上并沒(méi)有解決問(wèn)題，孩子內(nèi)心或者反抗或者畏懼，會(huì)給孩子內(nèi)心留下陰影，不利于孩子建立自尊，容易缺乏自信。
我們面對(duì)孩子要保持和善而堅(jiān)定的態(tài)度，和善的重要性在于表達(dá)我們對(duì)孩子的尊重和愛(ài)，堅(jiān)定的重要性在于尊重我們自己、尊重清形的需要。父母過(guò)于專斷的方式通常缺少和善，嬌縱的方式則是缺少堅(jiān)定。如果孩子和父母頂嘴，作者建議的一種和善而堅(jiān)定的處理方式是：走開(kāi)，到另一個(gè)房間去。等雙方情緒都平定下來(lái)，給孩子說(shuō)：“寶貝兒，很抱歉你生這么大的氣。我尊重你的感受，但是不能接受你剛才的做法。今后，每當(dāng)你不尊重我的時(shí)候，我都會(huì)暫時(shí)走開(kāi)一下。我愛(ài)你，愿意和你在一起。因此，當(dāng)你覺(jué)得你能夠做到尊重我時(shí)，就來(lái)告訴我，我很樂(lè)意和你一起找出處理你怒氣的其他方法。然后，我們可以把精力集中在找出對(duì)你我都尊重的解決辦法上?！辈灰偕鷼獾臅r(shí)候解決問(wèn)題，要在孩子愿意合作時(shí)共同商討出解決問(wèn)題的辦法。孩子有被尊重的感覺(jué)，達(dá)成共識(shí)也有利于執(zhí)行。
和善而堅(jiān)定的態(tài)度給我的啟發(fā)：不要對(duì)孩子發(fā)脾氣！孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中一定會(huì)遇到挫折，會(huì)犯小錯(cuò)誤，會(huì)心情不好......作為家長(zhǎng)首先認(rèn)識(shí)到引導(dǎo)和教育的偏差，堅(jiān)定的告訴孩子哪些是不可以的，和孩子一起討論有效的解決途徑，共同執(zhí)行。陪伴孩子成長(zhǎng)之路，需好好學(xué)習(xí)，天天向上！
