有著一個(gè)提問(wèn)：如果所有書(shū)讀完就會(huì)忘記，你還會(huì)保持閱讀習(xí)慣嗎？。

我給自己做了回答，我會(huì)保持閱讀的習(xí)慣，而且會(huì)一直堅(jiān)持下去，直到某一天我失去了閱讀的能力！

我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)候會(huì)讀書(shū)，進(jìn)入社會(huì)后可能會(huì)減少讀書(shū)，我就是這樣過(guò)來(lái)的，以前還迷戀過(guò)看小說(shuō)，有過(guò)一段欲罷不能的時(shí)期，常常熬夜看，但是隨著年齡增長(zhǎng)和步入社會(huì)后，發(fā)展看小說(shuō)的興趣在逐漸下降，隨著視頻的興起，也迷失在短視頻的世界里，不過(guò)后來(lái)在經(jīng)歷過(guò)失業(yè)和負(fù)債后，這方面的興趣也慢慢喪失了！

看書(shū)的習(xí)慣斷斷續(xù)續(xù)都有過(guò)，包括隨工作地變動(dòng)，每到一個(gè)城市都有去辦閱讀證的習(xí)慣，其實(shí)也沒(méi)有能真正的看過(guò)太多數(shù)，系統(tǒng)性的閱讀也就無(wú)從談起。人生低谷的到來(lái)有點(diǎn)突然，但仔細(xì)想來(lái)其實(shí)依然是在無(wú)形中注定。

一個(gè)人不能想著不勞而獲，或者投機(jī)取巧，這種思想就是在偷懶，我想習(xí)主席的那句話還是特別具有哲理的：幸福都是奮斗出來(lái)的！你有著這些鉆營(yíng)你就不可能會(huì)有好的結(jié)果！自己的這種思想就是一種癡心妄想，但是那時(shí)白日做夢(mèng)居然還堅(jiān)持了那么久！

當(dāng)你沉下心來(lái)去做具體事的時(shí)候，才是你人生新的起點(diǎn)，我曾幾次試圖掙扎，但是都因自己的信心不夠或者說(shuō)沒(méi)有直面生活的勇氣才沒(méi)有去改變，不過(guò)是溫水里的青蛙，再被蓋上蓋子的那一刻才知道要奮力一跳，只不過(guò)逃脫了被蒸熟的命運(yùn)，但也是傷痕累累！

在這個(gè)過(guò)程中讀書(shū)給我我前行的力量，我不知道是哪本書(shū)給予我的力量，可是當(dāng)我即便是直面慘淡人生，在艱難維持溫飽問(wèn)題的時(shí)候，它能讓我去尋求突破，找到動(dòng)力和方向，即便是做著兼職甚至是小時(shí)工的時(shí)候，我也能用心去過(guò)好生活的每一天。

先圖溫飽再去就業(yè)，然后把脊梁挺起來(lái)，不能讓幫助過(guò)我的人失望，更要把人情還上，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。要做一個(gè)有道德水平的人！

家庭要兼顧，不能讓父母再多為自己憂心，不能讓親戚多慮，更不讓自己就此沉淪，生活給予的苦難，那將是一筆財(cái)富，是讓你驚醒的力量，還是你勇往直前的動(dòng)力源泉。

這是都在在閱讀中給予的啟迪，還有改變的思維，成長(zhǎng)的方案。

作家梁曉聲說(shuō)：

“讀書(shū)的目的，不在于取得多大成就，而在于，當(dāng)你被生活打回原形，陷入泥潭時(shí)，給你一種內(nèi)在的力量?！?/b>

我想這就是我所要回答你的答案，讀的書(shū)可能可能會(huì)忘，但它帶給我的是一種無(wú)形的力量，更是我尋找更好生活后和成長(zhǎng)的泉源！

最后我想以一個(gè)問(wèn)答的形式來(lái)總結(jié)這個(gè)問(wèn)題：

有一個(gè)提問(wèn)：“我讀過(guò)的書(shū)，后來(lái)大部分都忘記了，那讀書(shū)的意義是什么？”

看到一個(gè)回答很絕妙：當(dāng)我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我吃過(guò)很多食物，現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過(guò)什么了。

但是可以肯定的是，它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成了我的骨頭和血液，讀書(shū)對(duì)人的改變亦是如此。

你讀過(guò)的書(shū)，經(jīng)歷的事，等時(shí)間長(zhǎng)了，那些細(xì)枝末節(jié)你都忘了，剩下來(lái)的，就成了你的修養(yǎng)。

讀過(guò)的書(shū)，不一定都能記住，但會(huì)存在心里，它能讓你說(shuō)話有道理，做事有余地，出言有尺度，嬉鬧有分寸。

你的言談舉止都是你讀書(shū)沉淀下來(lái)的，不知不覺(jué)就會(huì)改變你的整個(gè)人生。