【鄭重聲明：原創(chuàng)首發(fā)，文責(zé)自負(fù)】

關(guān)于故鄉(xiāng)的大雪，最好是保持沉默。沉默不足以懷念，只好訴諸文字。

兒時(shí)最美好的記憶，似乎是白色的。滿(mǎn)天的雪花是白色的，屋后的梨花、梔子花是白色的，田野里和棉花棧上的棉花是白色的，村里被風(fēng)吹過(guò)的土路是白色的，天上的云是白色的，河灘的細(xì)沙是白色的，灘上的蘆花是白色的，最美麗的水鳥(niǎo)是白色的，柳絮是白色的，甜瓜是白色的，淡水魚(yú)是白色的，冰糖是白色的，鹽是白色的，冰棒是白色的，大米是白色的，面粉是白色的，糍粑是白色的，的確良襯衫是白色的，書(shū)包里的作業(yè)本是白色的。印象最深的還是大雪，天地茫茫一片白，大雪籠罩下，村里整個(gè)世界都變了。

本省地處中部，一年四季分明，春天是春天，夏天是夏天，秋天是秋天，冬天是冬天。不像有的地域春秋兩季縮短，或者四季如春。一年四季，村里都有我們的游玩去處和賞玩景致，四個(gè)季節(jié)在更替、輪回，而我們的玩興卻強(qiáng)勁不變，一年又一年，童年就這么度過(guò)了。

春天從燕子的翅膀開(kāi)始，從楊柳的枝條開(kāi)始，像是生長(zhǎng)在它們身上，四處宣揚(yáng)、感染。將帶嫩葉的楊柳枝條折下來(lái)，輕輕扭動(dòng)青綠色的樹(shù)皮，然后將樹(shù)皮、樹(shù)葉都捋到枝條尖上，就可以玩繡球花?；蛴眯〉秾⑼氏碌臉?shù)皮切成圓筒，削去一頭上下的青皮，就可以玩喇叭。隊(duì)部左側(cè)的苦竹林邊，有茂盛的薔薇花叢，或粉紅，或雪白，或深紅，青白肥厚的嫩芽吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，可以掐下來(lái)，剝開(kāi)皮吃掉里面的嫩莖?？嘀竦闹窆S細(xì)而尖，引不起食欲，總是被我們用腳踢斷，惡意損壞。一些野草莓總是散落在路邊草叢里，噙著露珠，摘起來(lái)吃吃，味道清淡。

夏天，我最喜歡，因?yàn)橛新L(zhǎng)的暑假，可以游泳，可以釣魚(yú)，可以做跟自然界生物打交道的各種事，尤其是蟬?？梢月?tīng)蟬，可以捕蟬，可以撿蟬蛻，因?yàn)榭梢再u(mài)錢(qián)。夏天里，樹(shù)是綠的，水是清的，將毛竹竹床搬放在門(mén)口，通風(fēng)好睡覺(jué)，小神仙一般。傍晚，竹床放在屋前，可以在上面吃飯，可以睡覺(jué)，說(shuō)話(huà)，玩樂(lè)，左右鄰居相互映照，很是熱鬧。夏天的瓜果最多，可以吃香瓜、甜瓜、黃瓜、西紅柿，有時(shí)可以吃到又大又甜的紅瓤西瓜，或者清脆可口的黃瓤洗瓜。

秋天，田野的顏色最美，草木開(kāi)始枯萎，多出紅黃幾種顏色，成片成片的棉花林更是色澤豐富，白棉花與斑斕的棉葉混雜，一直鋪向遠(yuǎn)方，看不到盡頭。按理，秋天的田野有各種野物的身影，它們要忙著準(zhǔn)備過(guò)冬。洲上的爬行類(lèi)野物似乎不多，我只見(jiàn)過(guò)野兔、黃鼠狼、刺猬、松鼠、田鼠、家鼠、土地老、赤鏈蛇、銀環(huán)蛇等。洲上鳥(niǎo)類(lèi)很豐富，極少看到野雞、野鴨、鷺鷥、水雉、白鸛、天鵝等大中型鳥(niǎo)類(lèi)，大多只有麻雀、喜鵲、燕子、沙鷗、斑鳩、布谷鳥(niǎo)、鹡鸰、云雀、百靈、鵪鶉、黑水雞、白面水雞、董雞、噪鵑、鷹隼、貓頭鷹、戴勝等一些鳥(niǎo)類(lèi)，形體短小，四處亂竄，鳴叫不已。體型很小的鳥(niǎo)類(lèi)里，我很喜歡鹡鸰和翠鳥(niǎo)。白鹡鸰也叫張飛鳥(niǎo)，喜歡二三結(jié)伴，在河塘邊的灘涂碎步疾走，顫動(dòng)尾巴，歡快銳叫，或者在水面低飛，作蜻蜓點(diǎn)水。它們因此也被外界叫做點(diǎn)水雀。翠鳥(niǎo)喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，靜靜蹲守，仿佛是池塘河流邊的樹(shù)枝上的頓號(hào)。遇見(jiàn)水面有小魚(yú)，就快速扎下去，叼起就飛走了。洲上還有數(shù)不盡的昆蟲(chóng)類(lèi)，在田野里日夜吟唱，一直吟唱到我的床下。半夜醒來(lái)的我，聞之莫名惆悵。

但是最有情趣的似乎還是冬天，特別是結(jié)冰下雪的時(shí)候。

冬天里刮大風(fēng)，刮了一夜的大風(fēng)，等早晨起來(lái)一看，路上都被吹得很干凈，灰塵樹(shù)葉都被大風(fēng)打掃一空了。走在干凈的路上去上學(xué)，或者丟鐵塊，打彈珠，都很方便，很興奮。白天刮大風(fēng)，可以順著大風(fēng)跑，走路省力，像是被人推著走。冬天沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，路邊的草葉上一般會(huì)鋪上一層白糖一樣的白霜，走在上面，一走一個(gè)腳印，那是自己的腳印，自己在世界里和冬天里留下的腳丫丫痕跡。冬天里，一夜寒風(fēng)之后，池塘里還會(huì)結(jié)冰，最厚有一厘米，不能溜冰，但可以玩冰。比如撿一塊瓦片、石頭或者堅(jiān)冰，用力在池塘的冰面上打過(guò)去，瓦片、石塊或冰塊就會(huì)飛出去，滴溜溜地作響，并且在冰面上劃下一道斷斷續(xù)續(xù)的直線(xiàn)，像是蜻蜓點(diǎn)水、鵝鴨飛水。我們比賽誰(shuí)扔得最遠(yuǎn)，左一下，右一下，將好端端的冰面劃得遍體鱗傷?；蛘邠炱鹨粔K厚厚的冰片，找一根麥秸稈做吹管，鼓起腮幫子，吹出一個(gè)小洞，再用麻繩或幾根稻草穿起來(lái)，拎著玩。等到了小學(xué)，再惡作劇似的扔到池塘冰面。

冬天里最美的時(shí)刻，似乎是下大雪。那時(shí)候，城里的小車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)的燃油量小，各種燃油機(jī)器的散熱量低，空氣清新，氣候正常；村里只有幾輛拖拉機(jī)，各家用電設(shè)備幾乎只有電燈。我們州上，每年都要下兩三次大雪，雪片都很大，積雪都很深。下雪了，雪花鋪天蓋地撒下來(lái)，有時(shí)像柳絮，有時(shí)像鹽，都飄飄然，似乎要給我們帶來(lái)不同的人生天地。雪花讓人感覺(jué)這世界很美很干凈，大人們、孩子們都?xì)g呼著，一年里，沒(méi)有其他天氣現(xiàn)象讓人們長(zhǎng)久歡呼的。不用打傘，就可以出門(mén)，雪花落在頭發(fā)上，眉毛上，鉆入衣領(lǐng)，像是小孩子的手在撫摸你。

第二天早晨醒來(lái)，一天或一夜的雪花停止了，一片白光映在墻上，外面有一些人在呼叫，就知道天地間一片白茫茫的了，于是我們趕緊興奮地從床上爬起來(lái)，穿上厚厚的棉襖、棉褲、棉靴。自家的屋前屋后，全都變了樣，棉桿垛、垃圾堆都頂著厚厚一層白雪，富有詩(shī)情畫(huà)意。就連一坨豬糞，也變成藝術(shù)品；即便愚人看不出藝術(shù)韻味，也覺(jué)得那是撒了糖粉的糕點(diǎn)。大雪天，于我而言，堆雪人、打雪仗、滑雪、溜冰，都是次要的，最好是到村前村后的田野去探訪(fǎng)，那里視野開(kāi)闊。田野很空曠，很靜寂，白茫茫一片，麥苗、蠶豆苗都蓋著厚厚一層白被子，菜園的白菜、菠菜、包菜、萵苣、大蒜，都戴著白帽子，地上人的腳印少。我們?cè)跐嵃谉o(wú)瑕的一片雪地里，可以踩上自己的腳印，證明自己的存在，開(kāi)拓自己的疆土。有時(shí)看著一片白雪，不忍去踩上一腳，怕破壞了那純潔的無(wú)言的美。有時(shí)回頭看自己的一溜的腳印，想象那個(gè)走過(guò)去的人會(huì)是誰(shuí)。在空曠的田野里，看遠(yuǎn)處的人，像一個(gè)小黑點(diǎn)，慢慢移動(dòng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)熟人。

在天下籠統(tǒng)的空曠田野里，原有的一切被隱藏起來(lái)，除了白雪，似乎一無(wú)所有。此時(shí)節(jié)，自己剛踩的腳印，別人踩過(guò)的腳印，就顯得別有意味，像是遠(yuǎn)古時(shí)代人類(lèi)的最初的足跡。沿著別人的一行足跡前行，仿佛就是強(qiáng)化一條生命線(xiàn)，開(kāi)疆拓土，繁衍文明。原野雪地上的腳印，有時(shí)不是人的，也不是狗的，鳥(niǎo)的，而是野兔的。那腳印的形狀和大小明擺著，一小坨一小坨的小碎步，從麥田的某個(gè)地方，一直連接到蘆葦叢里。野兔晚上出來(lái)覓食，不慎露了馬腳。此時(shí)節(jié)，我們就很興奮，在附近找野兔，沿著腳印去找，但是一次也沒(méi)找到。狡兔三窟，你看見(jiàn)地頭或水渠邊有個(gè)洞，卻不敢伸手去掏，萬(wàn)一是蛇冬眠，就可遭了。去雪野玩，我們似乎總是忘了帶一根竹棍或者木棍。在雪野上走，四處亂看，該踩的都踩了，該看的都看了，還像狗一樣做了到此一游的標(biāo)志，于是興盡而歸。

走在一片雪白的麥田邊，回首或遙望村莊，可以看見(jiàn)各家各戶(hù)都是白屋頂，一塊一塊，而且屋前屋后的樹(shù)都被雪凇包裹著，晶瑩剔透，以致我忽然難以認(rèn)清那些白屋頂具體是哪些人家的。有些人家的大樹(shù)被壓斷了，像是一場(chǎng)雪災(zāi)。最容易被壓斷的樹(shù)種，是楊樹(shù)、泡桐，材質(zhì)疏松。有的柏樹(shù)被壓斷了，是因?yàn)闃?shù)冠大而密，積雪太多太厚。如若被壓斷的是香樟樹(shù)，尤其是新生的碧綠的枝葉，則令我欣喜萬(wàn)分，陶醉不已，因?yàn)槟切┲θ~散發(fā)濃郁的香氣，可以陶冶性情，超越世俗。村里小巧的水竹林完好不損，但高大的青皮竹林紛紛倒伏，被壓斷了大片，只因竹壁較??；它們注定只做篾竹，做不了擔(dān)架、鋤柄、撐篙、梯子。最慘的似乎是喜鵲，習(xí)慣將巢穴建在楊樹(shù)的樹(shù)頂，此時(shí)節(jié)有的巢穴安然無(wú)恙，有的巢穴被折斷的樹(shù)枝倒掛著，有的巢穴跟樹(shù)枝一起掉落地面。我冒險(xiǎn)走到坡下的小樹(shù)林，探視掉落地上的巨大鳥(niǎo)巢，沒(méi)有啥發(fā)現(xiàn)，無(wú)非是一堆樹(shù)枝被架構(gòu)城圓形，彼此緊緊牽連，以致摔在地面還沒(méi)有散架。里面沒(méi)有喜鵲幼崽或喜鵲蛋。鳥(niǎo)類(lèi)跟雞鴨一樣，孵蛋育雛都會(huì)選擇春夏兩季，只有人類(lèi)不分四季，肆無(wú)忌憚。此時(shí)節(jié)，有的喜鵲盤(pán)桓在倒掛或掉落的鳥(niǎo)巢附近的大樹(shù)上，嘰嘰喳喳，仿佛咒罵老天的不公。有的是灰喜鵲，有的是花喜鵲，有的是藍(lán)喜鵲。無(wú)論美丑，一視同仁。

最好看的雪景，似乎是碧綠竹葉上的，黃色蠟梅花上的，尤其是枯黃蘆葦上的，枯敗荷葉上的，光禿楝樹(shù)上的。那些植物原本很美，后來(lái)老去了，變成干尸，在風(fēng)里雨里發(fā)出陣陣哀嘆，而此時(shí)節(jié)，它們被白雪包裹著，像是淺淺的雪葬，美艷極了，以致自己安靜下來(lái)，自我欣賞，不知自己是從此死透，還是重獲生命。這些地方，冷不丁會(huì)飛出一只黑水雞，貼水而去，靜中有動(dòng)。若是竹葉、蠟梅上的積雪，令人不禁想到白砂糖，忍不住會(huì)刮下一點(diǎn)，送進(jìn)嘴里品嘗，即便沒(méi)有甜味，也自帶竹葉和蠟梅的清香。后來(lái)看了《紅樓夢(mèng)》之類(lèi)的書(shū)，才知道，我的直覺(jué)是自古便有說(shuō)法的，如冷香丸之類(lèi)的藥丸、補(bǔ)丸，特別講究采集花朵上的積雪、露水、雨水、冰凇，將天地之間的靈氣包孕在煉制的藥丸里。村里冬天最大的遺憾是花朵很少，紅梅、白梅幾乎要到鎮(zhèn)里、縣里才有。

下雪時(shí)節(jié)，冰天雪地。若是尚未放寒假，這時(shí)候去上學(xué)，必須自帶烘壇，天太冷，要烤火取暖。烘壇是一種小提籃式的陶器，像是在湯缽上加了一個(gè)提手，有的地方包裹了一層竹編，因而也叫烘籠、火籠。烘壇的下面一般放進(jìn)碎棉花籽殼或木頭鋸末，上面放幾根燒紅的硬柴做引火。最理想的燃料是梨木炭。梨木炭堅(jiān)硬，火旺耐燒。棉花籽殼和木頭鋸末著火面均勻，燒的速度慢，可以持續(xù)兩三小時(shí)，足夠上午或者下午取暖所需。上學(xué)一上就是三個(gè)小時(shí)，沒(méi)有這些燃料，烘壇早就冷了，不管用了。烘壇有個(gè)缺點(diǎn)，太大，太重，不便提攜。再說(shuō)家里不會(huì)每天給你，他們也要用。一個(gè)家庭里，往往只有一兩個(gè)烘壇。

最便捷、最好玩的取暖設(shè)備，是自制簡(jiǎn)易烘壇。找個(gè)大鐵盒子，一般是油漆盒子，太大太小都不行，用鐵絲穿了兩頭，可以拎起來(lái)，提手上面再安一個(gè)苦竹竹筒把子，就更完美了。鐵盒子里再放進(jìn)那些燃料，照樣可以取暖。而且，鐵盒子可以當(dāng)做玩具，拎起來(lái)甩，火不旺時(shí)，甩兩下就旺了。鐵盒子的缺點(diǎn)是維持時(shí)間短，需要不斷補(bǔ)充燃料。我們從家里帶一些小木塊，或在路邊撿一些樹(shù)枝，放在書(shū)包里。等需要加燃料，就放進(jìn)去，拎起鐵盒子使勁甩，火一會(huì)就燒起來(lái)。燒完了，就是火旺的木炭。我們拎著鐵盒子，走在大雪地里，走在學(xué)校池塘邊彎彎的小路上，邊走邊甩，這是雙重的樂(lè)趣。

實(shí)在沒(méi)有取暖的東西，可以用打點(diǎn)滴的玻璃吊瓶，也即輸液瓶，大號(hào)的，灌滿(mǎn)一瓶子的熱水，用皮塞塞住了，里外嚴(yán)實(shí)，放進(jìn)衣服里、書(shū)包里，不用擔(dān)心漏水。一瓶熱水往往也能用上一兩小時(shí)。那時(shí)節(jié)還沒(méi)有熱水袋，沒(méi)有暖手寶，至少鄉(xiāng)村里沒(méi)有，鄉(xiāng)村總是社會(huì)消費(fèi)品的下游、低端。實(shí)在沒(méi)有取暖的東西，上課太冷，只好等到課間休息，可以走出教室，去曬暖烘烘的太陽(yáng)，還可以一起擠山墻。一些男生聚在教室外面抄手走廊的角落，也即山墻的角落，在那里成排地相互擁擠，類(lèi)似疊羅漢，前呼后擁，嬉笑無(wú)度。不一會(huì)兒，大家的身子都發(fā)熱了。那山墻被我們一起用力推擠，竟然沒(méi)有倒塌，真是建造結(jié)實(shí)，否則就要釀成慘劇了。

那時(shí)，鄉(xiāng)村小學(xué)的教室都很簡(jiǎn)陋，窗戶(hù)洞開(kāi)，只用木制門(mén)板一樣的擋板擋著，上下翻動(dòng)，晴天時(shí)，用擋板下方的一根木棒支撐開(kāi)來(lái)，便于透風(fēng)透氣，采光照明。《水滸傳》里潘金蓮用竹竿撐起窗戶(hù)，惹上事情，那窗戶(hù)是雕花鏤空帶窗紙的，而我們的窗戶(hù)只是一塊塊簡(jiǎn)陋的擋板。到了冬天，即使落下?lián)醢?，關(guān)閉窗戶(hù)，陣陣寒風(fēng)也容易從縫隙里嗚嗚吹進(jìn)來(lái)，零碎雪花也會(huì)鉆進(jìn)來(lái)，引起課堂一陣騷動(dòng)。若是惡作劇，嚇唬女生，此時(shí)節(jié)的項(xiàng)目，要么偷偷打開(kāi)飄雪的擋板，要么偷偷將一把雪塞進(jìn)人家的衣領(lǐng)。窗戶(hù)擋板在放學(xué)后一定要從里面拴住，帶了第二天再打開(kāi)。有次忘了栓，有個(gè)課桌就不見(jiàn)了。課桌是定制的，樣式特殊，放在家里，很容易被認(rèn)出。一查，便找到了小偷，是個(gè)女人，只是逼她交出來(lái)。那些木制課桌是學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，拿回去就可以當(dāng)作寫(xiě)字臺(tái)、餐桌或案桌用。

很多年以后，我忽然夢(mèng)見(jiàn)老家門(mén)前的那片雪野，被大雪覆蓋的麥苗之下，很多田鼠、土撥鼠、竹筍一樣的東西，爭(zhēng)先恐后地冒出頭來(lái)，狡黠而憨態(tài)。人醒了，明白那些是野兔。我還寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于故鄉(xiāng)大雪的詩(shī)：

? 那年鵝毛大雪，

? 滿(mǎn)村莊只有兩個(gè)人。

? 我走在彎彎的小路上，

? 遺失了棉手套，

? 樹(shù)杈們舉起毛茸茸的白手，

? 默不做聲。

? 那年鵝毛大雪，

? 滿(mǎn)村莊只有兩個(gè)人，

? 一個(gè)是我，

? 一個(gè)是你，

? 你是漫天雪花的影子。

小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)老師、同學(xué)、大人們講述的很多故事，比如賤三爺（地主家的機(jī)智長(zhǎng)工）、隨乎你（農(nóng)家的傻姑娘）、田螺姑娘（類(lèi)似《畫(huà)中仙》）、狼外婆（不同于外國(guó)的《小紅帽》）、蟒蛇、鬼怪的故事。很多故事是本地版的，具有研究?jī)r(jià)值。有個(gè)故事與大雪直接有關(guān)，是一對(duì)懶兄弟的故事，講得極其夸張，總能讓我們大笑；我至今記憶尤深，可能是因?yàn)樗哪?、太夸張了?/p>

故事如下：一戶(hù)人家有兩個(gè)兒子，大懶和二懶，都懶惰得出奇，好吃懶做，喜睡懶覺(jué)，父母都死了后，他們還不肯干活，靠賣(mài)自家僅有的家當(dāng)維持生活，甚至出去討飯吃，吃完了繼續(xù)睡覺(jué)。時(shí)間久了，附近村子誰(shuí)都不愿意給他們吃的。有年冬天，天氣很冷，下了大雪，別人都忙著掃雪，過(guò)年，兄弟倆沒(méi)吃的，也不掃雪，就窩在破被窩里挨餓受凍。到了早晨，二懶實(shí)在餓得不行，就迷迷糊糊地爬起來(lái)找吃的，實(shí)在找不到，就打開(kāi)大門(mén)要出去討飯。誰(shuí)知一開(kāi)門(mén)，他就倒在大雪里，還以為是倒在棉被里，繼續(xù)呼呼睡著了。大雪一連下了幾天，他倆都不愿掃雪，房子邊的雪都堆積得高過(guò)窗戶(hù)，將他們家埋了。大懶沒(méi)看見(jiàn)弟弟，就爬起來(lái)找，找啊找啊，發(fā)現(xiàn)弟弟倒在門(mén)口的雪里睡著了，就開(kāi)始扒開(kāi)雪，去拉弟弟起來(lái)，還罵他怎么連大雪和被窩都分不清呢。誰(shuí)知扒雪時(shí)，扒出了一只凍死的死老鼠，兄弟倆頓時(shí)高興起來(lái)，趕緊燒開(kāi)水煮老鼠肉吃，這就是他們的年飯。

每次聽(tīng)到這個(gè)故事，我們都覺(jué)得好笑，覺(jué)得這對(duì)兄弟太懶了，做人還是要勤快，日子才會(huì)好過(guò)。語(yǔ)文課本里，還有一則寒號(hào)鳥(niǎo)的故事，寒號(hào)鳥(niǎo)一再喊叫“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天再壘窩”，最后凍死在寒夜里。這兩個(gè)故事加起來(lái)，就足夠讓我對(duì)懶惰感到恐懼。每個(gè)故事都是有寓意的，只是深淺程度不一。很多年以后，我才知道寒號(hào)鳥(niǎo)不是一種鳥(niǎo)，而是一種鼠，名叫鼯鼠，因?yàn)殚L(zhǎng)有飛膜，擅長(zhǎng)在樹(shù)林里飛翔。故事出自陶宗儀的《南村輟耕錄》，設(shè)定是鳥(niǎo)類(lèi)，李時(shí)珍的《本草綱目》也將其劃歸禽類(lèi)，可見(jiàn)是弄錯(cuò)了。從跟喜鵲對(duì)比上，從教材插圖上，從老師講解上，我們都以為寒號(hào)鳥(niǎo)是一種鳥(niǎo)。洲上沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的鳥(niǎo)類(lèi)，委實(shí)太多了，再說(shuō)我們的認(rèn)知有限，對(duì)洲上的鳥(niǎo)類(lèi)是認(rèn)不全的。

語(yǔ)文課本或語(yǔ)文寒假作業(yè)里，有時(shí)可以讀到有關(guān)大雪的優(yōu)美詩(shī)文，或者雪天獵野豬的神奇故事，如古代的《江雪》《逢雪宿芙蓉山主人》，現(xiàn)代的《大雪山》《雪花的快樂(lè)》等，都是讓人興奮、浮想聯(lián)翩的文字。它們似乎沒(méi)有深刻的寓意，但文字很優(yōu)美，很含蓄，讓喜歡自然風(fēng)景的我沉迷其間。三年級(jí)教語(yǔ)文的劉老師很風(fēng)趣，講課時(shí)喜歡講故事。我清楚記得他講過(guò)一位古代智者的系列民間故事，那位智者寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于大雪的打油詩(shī)，記得是“江上一籠統(tǒng)，井上黑窟籠，黃狗身上白，白狗身上腫”。這首詩(shī)跟狗有關(guān)。這些晶瑩閃亮、通體透明的詩(shī)文都很令人羨慕、神往，成了我童年記憶的一部分。讀著課文，做著作業(yè)，看見(jiàn)大雪又下起來(lái)，心里莫名興奮，原來(lái)是離過(guò)年已經(jīng)很近了。

與大雪有關(guān)的一個(gè)記憶是關(guān)于故鄉(xiāng)美食的，誰(shuí)叫我們都是土生土長(zhǎng)的小吃貨呢。尚未放寒假時(shí)節(jié)，最先置辦的年貨是糍粑，糍粑下面條吃慣了，就拿兩條糍粑揣在書(shū)包里，拎著簡(jiǎn)易烘壇跑了出去。木炭燒得正旺，不管在上學(xué)路上，還是在學(xué)校課堂里，大雪中的我們都蠢蠢欲動(dòng)，總想拿出糍粑條放在上面烤，土話(huà)叫炕，噗的一聲炸了，那樣糍粑條很鼓，很軟，很香。大雪是白色的，糍粑是白色的，我們的心思白色的，世界是白色的。

下雪了，世界一片雪白，像厚厚的棉被，覆蓋著幼小而天真的我們。那正是童年的美好世界，一直伴隨我們走出童年。大雪是永恒的美，撫慰大地的一切，我的一切，那些早已逝去的一切?，F(xiàn)在下的雪，都似乎沒(méi)有小時(shí)候的雪那樣大，那樣美，那樣令人驚喜和快樂(lè)。現(xiàn)在下雪以后，池塘似乎再也沒(méi)有一層結(jié)冰。過(guò)不了一兩天，地上的雪就開(kāi)始融化了。