從第一次付費(fèi)學(xué)習(xí)到目前，累計(jì)金錢花費(fèi)3W左右，其中最大的單筆支出應(yīng)該就是參加易仁永澄老師的《做自己的CEO》和《向組織揩油》兩個(gè)課程。今天盤點(diǎn)一下我從這些付費(fèi)課程中得到的收獲。
第一次付費(fèi)記得是永澄老師的《掌控每一天》日計(jì)劃的課程，當(dāng)時(shí)對(duì)個(gè)人成長還是很懵懂的狀態(tài)，一把抓瞎，剛好老師開始推出付費(fèi)課程，文案很吸引人，讓我感覺日計(jì)劃對(duì)自己非常有用，所以報(bào)名參加了，具體收費(fèi)不記得了，當(dāng)時(shí)好像還不貴（當(dāng)然現(xiàn)在這個(gè)課程好像并不貴）。從中最大的收獲就是doit.im軟件配合日計(jì)劃的制定，執(zhí)行，大概了解了GTD的整個(gè)流程。
第二次的付費(fèi)課程是ExcelHome的excle基礎(chǔ)班，由金橋老師主講。課時(shí)大概1個(gè)月，每周晚上上課，具體也不太記得了。這個(gè)課很熱門，對(duì)我日常工作也很有幫助，畢竟現(xiàn)在工作中基本都是離不開Excel軟件了。在其中學(xué)會(huì)了一些常用的函數(shù)，和一些基本操作的效率技巧，對(duì)提升軟件效率確實(shí)助益不少。
第三次課是永澄老師的《做自己的CEO》，學(xué)費(fèi)較貴。收獲很大。這個(gè)課程體系是講解把個(gè)人成長，自我管理一整套的系統(tǒng)，提供了很多的概念、方法論、工具。對(duì)我?guī)椭畲蟮囊粋€(gè)課程，雖然我不是其中最優(yōu)秀的那一個(gè)，但是學(xué)完這個(gè)課程我的提升是到當(dāng)時(shí)人生里最快的一次。整個(gè)人看待事物的眼光也會(huì)不一樣了。當(dāng)然，它對(duì)我更大的幫助還是更新了我很多的舊有觀念，讓我在課程結(jié)束后的持續(xù)至今的時(shí)間里，還在消化之中，實(shí)在是信息量太大內(nèi)容太多，想要完全內(nèi)化，不花上幾年功夫，我估計(jì)不太可能。所幸今年這一個(gè)課程老師給老學(xué)員開通了免費(fèi)的復(fù)訓(xùn)，所以我現(xiàn)在又回來繼續(xù)新一學(xué)年的課程了。強(qiáng)力推薦。
第四次付費(fèi)還是永澄老師的《向組織揩油》年目標(biāo)課程，由于當(dāng)時(shí)在CEO課程上感覺收獲很大，認(rèn)為老師的課程都值得最大的投入，所以我直接報(bào)了導(dǎo)師班，恩，費(fèi)用也不算低。說實(shí)話，去年第一次參加，一直到現(xiàn)在，我對(duì)年目標(biāo)還是一個(gè)比較模糊的認(rèn)識(shí)。年初是制定了一份不像目標(biāo)的目標(biāo)上去完成作業(yè)的，但驚人的是雖然它看得不像是一份目標(biāo)書，我目前卻是按著目標(biāo)上面的路在走的，至少我給我的目標(biāo)達(dá)成度可以給個(gè)60分的還算及格的分?jǐn)?shù)。最重要的一些目標(biāo)也都實(shí)現(xiàn)了，所以有目標(biāo)還是比沒有目標(biāo)好的，不管目標(biāo)制定得怎么樣，總是有個(gè)點(diǎn)在指引著自己向它走，盡管模糊，總還是有個(gè)方向。今年很快又要開《向組織揩油》課程了，我肯定還是要參加的。
第五次是金橋老師的一月一本書的微信閱讀群。跟著老師學(xué)完Excel后，覺得老師不錯(cuò)，剛好他開始試著開展閱讀收費(fèi)群，我也報(bào)名參加了，年付費(fèi)形式（現(xiàn)在好像有付費(fèi)一月試聽一本書）。跟著老師學(xué)了一些情商、家庭、育兒方面的書籍。對(duì)我?guī)椭畲蟮漠?dāng)屬情商課程，因?yàn)槲沂且粋€(gè)情商很低的人，而老師經(jīng)常給大家分享一些類似《影響力》的課程和他自己接到的一些心理咨詢案例，還是收獲頗豐。
第六次的付費(fèi)，是在羅輯思維的得到上面訂閱專欄。我在上面訂了三個(gè)專欄，王昱全的《前哨》、萬維鋼的《精英日課》、李笑來的《通往財(cái)富自由之路》，每個(gè)199/年?！肚吧凇犯铝宋覍?duì)前沿科技的認(rèn)識(shí)，了解到很多以前不知道的新科技，大開眼界；《精英日課》讓我和全球大腦同步，萬老師也是一位很敬業(yè)的老師，通過他的介紹了解了很多新的熱點(diǎn)知識(shí)；而其中幫助最大的當(dāng)屬李笑來的《通往財(cái)富自由之路》，一周更新一個(gè)概念，一個(gè)簡單的概念，平常覺得理所當(dāng)然，但經(jīng)笑來老師講解就能發(fā)覺自己原來并不理解。跟著笑來老師，也學(xué)會(huì)了“只字不落”地閱讀，以前看書圖快，圖情節(jié)，現(xiàn)在會(huì)想想作者的邏輯對(duì)不對(duì)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的什么，不應(yīng)該被作者洗腦什么；還認(rèn)識(shí)到了注意力的寶貴，把精力時(shí)間金錢花在對(duì)成長有益的地方，不在無謂的地方浪費(fèi)；開始去接觸一些以前認(rèn)為與己無關(guān)的事情，因?yàn)槟阋詾榈牟⒉灰欢ň褪悄阋詾榈哪菢?，所有的投入之前認(rèn)真地思考，確定投入后就認(rèn)真地去做，直到達(dá)成。
以上，就是我能想的起來的自主學(xué)習(xí)的一些內(nèi)容。期間花費(fèi)買書累的金錢、付的課酬等，保守估計(jì)3W多吧。一下想起來，感覺自己對(duì)自己還是太大方?。?/p>
