《財富自由之路》拆書稿

最少必要知識

01.以前，想要學習一個東西時，我總會在大腦中做一些無謂的思考，完全沒有方向?，F(xiàn)在隨著書得越來越多，開始對一個事物進行一點點的補充。就比如寫作這件事，很長時間了，也沒有很大的突破。從開始進讀書營，看書寫感悟開始，看了一點點寫作的書，知道了寫作應該對自己的想法和感受盡情得挖掘，當想寫一個主題時，把相關和不想關都可以先寫下來，待之后再來審視內容和主題的相關性，從而進行刪減和修改。

當我看到李笑來說快速入門的方式在于習得最少必要知識。我覺得自己對于寫作這件事的最少必要知識遠遠沒有把它弄清楚。也許我可以把寫作類的書進行主題閱讀。然后每天進行實踐，和理論相結合進行思考，一步步改進，在寫作這件事上有所突破。

在剛開始的時候，平靜地接受自己的笨拙。在掌握最少必要知識之后馬上開始行動，然后就要專注于改進了。

很多新手寫作經常感嘆思想貧乏，寫不出東西。但是真到是我們寫不出東西嗎？我們只是不知道一些寫作的要素，不知道改怎么手機素材，怎么構建文章的結構等等。一部分人在新手期不知該何去何從，就放棄了。有一小部分人不停地堅持寫，在寫的過程中積累了最少必要知識，從而不斷地進步。還有非常少的人嫌去了解一些寫作的理論，看一些寫作的書，或者參加一些寫作課程，又或者向寫作牛人請假，得到了一些關于寫作的最少必要知識，然后不斷地用這些理論指導著實踐，在寫作的道路上加速進步。

快遞成功不可能，但是快速入門是可以的，而入門方式就是在前期先了解該領域的最少必要知識，然后不斷的實踐。

建立正確的價值觀

女兒上一年級，她有個最好的朋友，認她做姐姐，原因是我女兒成績比她好。有一次，他倆吵架，那孩子說：“我語文比你好?！薄拔冶饶愫貌艑Α?。兩個人就這樣爭吵著。因為她也在我輔導班，我問她為什么吵架。那孩子說：“她一次都沒讓我做過姐姐?！蔽揖透f：“嘴上說上一千遍一萬遍都沒有用的，重要的是事實上你有沒有分數(shù)比她高過?！敝耙灿胁辉敢鈱懽鳂I(yè)的情況，我說：“作業(yè)都不愿意做，怎么可能做得了姐姐呢。不是人家不讓你做姐姐，是你自己不去爭取做姐姐。”之后她就開始認真寫作業(yè)了。

孩子從出生要經過各種經歷各種環(huán)境的影響各種教育，才能成為一個擁有正確價值觀的人。在教育小孩的過程中，我們可以通過生活中的點點滴滴給他們植入正確的價值觀。

一個家長不愿看孩子上學辛苦，每天作業(yè)直接告訴她答案，結果成績考二三十分，全班倒數(shù)第一。每次考完試，訂正試卷都要訂正到半夜。我跟她說：“平時花一點不算辛苦的辛苦，也不至于考這么點，結果就變得真得很辛苦了?！笨墒撬皇悄敲聪氲?，她問班主任，訂正試卷孩子都不會，怎么辦？老師也是很無語，不會寫就不寫唄。這也正是她要的答案。如果變得很辛苦，她就放棄，簡直是奇葩至極。

大多數(shù)家長都對孩子的分數(shù)特別在意，可是這個家長卻對低分保持著良好的心態(tài)。雖然分數(shù)不是最重要的，但也不至于這么得不重要吧。如果她孩子有特別厲害的特長，長大以后足以謀生，那基礎的教育也是必須的。更何況根本不是那么一回事。現(xiàn)在不想著孩子吃苦，長大以后就得吃真正的苦了。

人們的行為都是通過大腦中的觀念來指引的。我們可以不斷地看書，不斷地反思，多跟牛人學習，學習他們與眾不同的思維模式，而后指引自己的行為。

復利效應

在智力上、知識上、經驗上，復利效應對每個人來說都是存在的，我們要把握好這樣的規(guī)律。

對于那些智力上弱于其他小孩的，在家長種種言語的打擊下，他會認為自己就是那么笨。他不知道他是可以前期多花一點時間，把問題克服，然后慢慢地解決問題的能力得到提升，背景知識也從而慢慢增加，為后來進一步提升加一把火，越燒越旺。

為了讓女兒把字寫好看，我自己開始練起了字。每天雷打不動寫一張，女兒也跟著寫。女兒看沒我寫得好看，我就仔細看她寫的字。我說這筆寫得不錯，不斷得鼓勵她。她沒有因為自己寫得不好而感到失落。而是當她有寫到發(fā)現(xiàn)自己能寫好的時候，通常把她的作業(yè)拿來給我看：“媽媽，你看我的這筆畫，我能寫出抗肩了?！笨粗畠簶反瞬黄５卦诰氉郑闹懈械缴跏歉吲d。

比如拿寫作這件事來說，通常很多人，都是看到自己一開始寫作寫得不好或者被拒稿，變得心灰意冷，覺得自己不是寫作那塊料，也就放棄了這個技能的精進。我以前也是這樣的人，如果不能馬上看到效果，就選擇放棄，殊不知任何路都是漫長的路，遠遠沒有那么簡單。

他們不是缺乏耐心，本質上是他們不明白，誰都不能一開始做得好，一切學習都有個過程。我不斷去鼓勵我女兒，為得就是讓她成為一個成長型思維的人。

所以在知識或者技能的習得方面，我們要保持耐心，付出努力，然后等待花開的那一天。

做一個被需要的人

《歡樂頌》里面邱瑩瑩自從到了咖啡店賣咖啡，她為老板出謀劃策，親自開起了網(wǎng)店，網(wǎng)上咖啡的銷售不斷產生新高。后來成了主管，這也是情理之中的事。這是屌絲在普通崗位上的逆襲。不斷成為那個被需要的人是你職場上進階的前提。

曾經剛畢業(yè)時，不想著被束縛。上班的時候心不在焉，從來不花心思在工作上。上班時，自己座位上的電腦剛好面對墻，心中甚是竊喜。這樣我就可以做一些跟工作無關的事了?？墒呛镁安婚L，有一天地震了，很多辦公樓的工作人員都跑到了樓下大馬路上。我也自然跑了下去，心想命最重要了，今天不用上班了。后來，地震平息之后，很多人都回去上班了，我怕地震再來，跟同事說想回家了，今天不上班了。過了一段時間，心想還是不太妥當，就回到辦公室。同事們早就開始工作了，而我才上來。第二天就被炒了魷魚。

現(xiàn)在自己開了輔導班，有些小孩學習動力不強，只想著玩，對學習不上心。有人說：“為什么弟弟不用寫作業(yè)，我就要寫作業(yè)？”我跟她說：“你跟弟弟一樣大的時候，不也不用寫作業(yè)嗎？等弟弟跟你一樣大的時候，他也要寫作業(yè)的?！彼c了點頭。

別的輔導班只搞作業(yè)，可是我把我準備的試卷復印出來，讓孩子們做。為得就是讓他們對知識點熟練，每天練習。

以前不是一個喜歡幫助別人的人，甚至看不得別人好的人。現(xiàn)在沒有明白其中的原委，但是篤信利他是最好的利己，先做了再說。每天晚上把這句話在心里念上五十遍。讓自己的行為也向這靠近。

05.小時候由于父母長年在外面打工，所以只能和哥哥一起照顧自己，家里沒有大人照顧我們。哥哥脾氣不好，或者也有可能是我成績好，成績不好的他經常被爸媽忽視，從而特別仇視我，所以小時候經常打我罵我，導致我膽子很小。

到了高中，因為心理素質的原因，成績一路下滑。當然那時候自己也還小，根本沒有自己拯救自己的能力。也沒有接觸到書這個好東西，自然也沒有獨立思考能力。后來高考只考上了?？?。因為這個原因，郁郁不得志，內心想要成為人上人的愿望沒有實現(xiàn)。

后來認識了現(xiàn)在的老公，老公很帥氣，但是脾氣特別不好，還喜歡把自己的想法強加給別人。路途也比較遙遠，我出生在杭州，大家都說我從大城市嫁到了小城市。

開始我也一路抱怨，為什么我會看上他，也從來感受不到他的愛；我會嫁這么遠，從此與原來的同學朋友斷了聯(lián)系。

現(xiàn)在在這沒有朋友，一個人在不喜歡的環(huán)境中生活著，但我不停地讀書，我想改變，想過好這操蛋的人生。

現(xiàn)在女兒長大了，開始接受正規(guī)的教育。我不想讓她重蹈我的覆轍，把我人生中的經驗教給她。我培養(yǎng)她的閱讀興趣，讓她自己去挑書，從來不強迫她按我的要求來買書。她現(xiàn)在迷上看漫畫書，但我沒有制止她看這些。也許在她讀書探索到這條路上，一步步地找到她的路徑，為她的人生助力，從而少走一些彎路，享受生活帶給她的美好。

我也買了很多教育的書籍，希望把女兒給教好。樊登說：“高自尊才能高自律。”女兒在失落時，我給她打氣，給她分析事情的原委，她也就從失落里走出來了。有時候也會發(fā)脾氣，但是馬上又會后悔，然后就開始思考，到底是我錯了還是女兒錯了。很多時候，我發(fā)現(xiàn)是我錯了。之后我就跟她道歉，說是媽媽的錯，媽媽慢慢改正。

說到剛需，我的剛需就是自我實現(xiàn)，讓孩子自我實現(xiàn)。我的自我實現(xiàn)，自我成長也是讓孩子自我實現(xiàn)的前提。因為如果你自己都不知道去哪里，那你準備讓你的孩子去哪。

為什么懂得了很多道理，卻過不好這一生？

我的輔導班里收了一個習慣很不好的孩子，經常作業(yè)要寫到九十點。其他孩子早回家了，可是她還在那寫。有時候會睡著。以前沒有收她之前我可以帶著女兒去夜跑，還可以陪她一起閱讀?，F(xiàn)在這些都做不了了，所以我就很生氣。我就想把錢退給她媽媽，不想收她了。老公知道后，他叫我耐心一點，他說就是因為習慣不好，成績不好才會到這里來。要是好的話也就不用來輔導班了。等口碑出去了，人數(shù)多一點你就可以招老師，你也就不用那么辛苦了。

之前在老公沒說之前，根本沒想要去如何規(guī)劃她的輔導，只有每天都想放棄，想解脫。

當看到一段李叫獸對那些想做出一點成績的年輕人的建議，我醍醐灌頂。里面提到：商業(yè)模式成功的關鍵，都是問自己這樣的問題，我如何差異化？我如何差異化？我如何提供差異化的價值？比如說我賣一個更便宜的蘋果，這個事情沒有我會不會發(fā)生？肯定還是會發(fā)生的。這說明你的可替代性非常高，你永遠是不會有影響力的。所以你要想辦法，創(chuàng)造出不可替代的附加值。如果你想獲得任何一種影響力，或者想獲得任何一種超出別人的能力，它一定是塑造一種差異化的競爭力，而如果你要做差異化，最大的阻礙是什么？最大的阻礙是你的內心和體驗，因為培養(yǎng)差異化是違反本能的。

是啊，如果我放棄了，我怎么跟其他的輔導班競爭。難啃當骨頭啃下來，才能發(fā)揮我的價值，才能打造我的核心競爭力。

想要過好這一生，最主要要去實踐，與內心去斗爭。在腦子的想法是無論如何也改變不了現(xiàn)實的，唯有做才可以。

鑰匙在別的地方

孩子不認真，我們會認為他態(tài)度不端正，然后上演一陣陣的暴力，繼而孩子的行為沒有發(fā)生任何改變。我們只能感嘆做父母的不易，孩子給我們帶來無盡的煩惱。想要找到打開這扇門的鑰匙，我們要看看問題出在哪，不能只認定孩子態(tài)度不認真。

想要孩子認真，我們可以培養(yǎng)孩子的學習興趣，培養(yǎng)閱讀能力，讓他慢慢愛上學習。在閱讀的過程中，他們會明白，原來學校里學一下字詞是為了用來閱讀和寫作的。

有些比較貪玩，對玩和學習沒有分界線。我會跟他們說：“學習的時候認真學習，這樣玩得時候就會更加踏實。還有就是認真學了，不會的就少，玩的時間就多?！甭兀⒆臃智辶耸裁磿r候該好好學習，什么時候該開心地玩耍。

在教育孩子的過程中，我們要分清其中的原因，找到本質的原因，然后對癥下藥，而不是盯著門上的鑰匙孔。那樣永遠也打不開這扇門。

在與老公相處的過程中，我們之間經常會因為金錢的問題產生爭吵。都說不肯為你花錢的男人肯定不愛你。對這句話，我深信不疑，從而一直處在負面的情緒當中，心想：難道錢真得比我重要嗎？家里經常因為這個而爭吵。想著跟他吵得越兇，可能他就不會管我花錢大手大腳了。

老公16歲就離開家闖蕩江湖了，他說他深知賺錢的不易，所以把錢看得特別重要。他不會浪費一分錢，看到家人花錢方面跟他不一樣的，他自然看不下去。他在金錢方面有特別大的不安全感。

后來，我想了想，那我努力賺錢，有多一點的錢，讓他安心，感到不用為錢而發(fā)愁，這樣不就不會因為這個事情爭吵了嗎。為此，我每天努力工作，在工作中日日反省，希望在工作中一步步改進。他看到我的努力，現(xiàn)在也很少吵架了。

我們總是看事物的表面，我們欠缺理解我們周圍的世界，我們周圍的人，導致我們只見樹木，不見森林，在錯誤道路上迷茫不已。

08.你天天給自己洗腦嗎？

我們的行為是有我們大腦中的想法來支配的。如果家里一個東西壞了，你可以選擇叫別人上門修理，也可以自己修。叫專業(yè)人員修，方便和省心。自己修費時間，但是不用花錢。對我老公來說，他比較節(jié)約，什么都喜歡自己上手。他認為金錢大于時間。而我不喜歡再這些小事上花費精力花費時間，更愿意叫別人來修。我認為時間大于金錢，我可以把省下來的時間用來看書和思考，用這些思考來改善我的生活和工作。所以我的事業(yè)蒸蒸日上，而他上著朝九晚五的工作。

很多人是不洗腦的，大腦很臟了也渾然不知，也就一直按照原有的軌跡生活，沒有任何的改變，生活著只剩下無奈和感嘆。

孔子曰：吾日三省吾身。我們要時刻反省自己，對每天生活中的功過得失進行總結。

李笑來也說：能實現(xiàn)不斷升級的最重要工具是什么？那就是行動中的思考。用行動刺激思考，用思考改良行動，才是最有效的方法。

以前總有太多單純的思考，陷在里面無法自拔，我想這是偽努力者的表現(xiàn)。我分明特別努力，為什么就是帶不來生活上的改變呢。

進入到讀書營以后，接觸今日剽悍欄目。它是對每天生活和工作的總結，可以對以后的改進提供幫助。每天一點一滴對思考，一步步改進，這也是洗腦的一種有效方式。

有時候，女兒沒有特別認真，發(fā)現(xiàn)對數(shù)學難題沒有進行深入思考，我克制住自己的情緒。經過一晚上的思考，覺得打罵不是辦法。我跟她說：“有時候會有一部分題目有點難，但是有困難我們就要去克服它?？朔щy就是表現(xiàn)好，下次如果你表現(xiàn)好的時候，你來跟我說，我給你蓋小印章獎勵你。”她開心地說：“好啊好啊.”后來，她每次把難題做對了以后，我就鼓勵她太棒了。人總是喜歡舒適，喜歡待在舒適區(qū)里，我用鼓勵的方式，讓她漸漸走出舒適區(qū)，讓她感受克服困難帶來的別樣滿足感。

09.人生的外掛-學習能力

在生活中，習得各種技能不可或缺。比如做飯、開車、寫作等。有些人在費盡周折后，還是不容易學會，或者說做得根本不好。

有一次，跟女兒去外面買煎餅，剛好看到邊上一個人在學習做煎餅。看她做出來的，賣像不好，原料不夠，火候沒有掌控好。很多人在做一件事情時，總是跟著感覺走。從來不在其中做思考。

其中的原因在于前期沒有對該技能全局的了解和學習。每個事物都是一個系統(tǒng)，都是由各個元素連結而成。

像做煎餅還是比較簡單的技能,因為里面包含的因素比較少。而像寫作就是一個包含元素過多，所以難度就大大增加。

有人說寫作就要多練習。從練習的實踐中，提取寫作所包含的元素。讓我們習慣把大腦中的積累落實到筆頭上。

有人說要多看范文。分析范文多可取之處，為自己所用?？梢詫懸幌峦瑯拥念}目，然后跟范文作者寫得進行對比，這樣更能看出范文的優(yōu)秀之處。

理論知識的學習是第一步，為得是了解該領域的最少必要知識。在這其中，找到合適的書籍和合適的人進行請教是關鍵?？搭愃频臅畷r，不必面面俱到，可以進行范范地閱讀。不理解之處可以先暫時放下，等在實踐過程中，再回過頭來結合實踐思考其中的聯(lián)系，達到深入理解。

了解了最少必要知識以后，我們就可以開始實踐。在實踐過程中，我們會發(fā)現(xiàn)根本不如想象中的那樣容易把控。在這過程中，我們要接受自己的笨拙。對做不好的那部分反復練習，反復思考做不好的原因是什么，之后進行改進。

010.做自己大腦的主人-元認知能力

在學車的過程中，發(fā)生一點小錯誤，就會被教練罵。本來就手忙腳亂，被他的言語就更加分散自己的注意力，心里就更加緊張，更加手足無措了。練了一個多月，進步很緩慢。所以我就選擇在周末教練不在的時候練。那時候心態(tài)更平和，仔細觀察別人在開的時候，總結別人開得好原因，有些是速度放得慢。也總結別人開得不好得原因，有時是點沒找準。還發(fā)現(xiàn)開得不好的人喜歡問別人，自己思考得少。慢慢地，自己開始進步了。

對比教練在與不在的情況，發(fā)現(xiàn)自己容易被別人的話影響，導致心態(tài)的失衡，以致于看到他這個人就開始緊張。他要是一在準是錯誤百出。我認識到問題，我告訴自己，教練都是這樣，哪點做得不好說一下很正常，不代表否定你這個人。新手練車有錯誤很正常，沒必要太在意別人的話。在這個過程中，把車練好，勤于總結和思考才是最重要的。把關注點放在練車上。

觀察到自己在練車是沒有關注練車的注意點，把注意力放在別人的言語上，導致方向的錯位。

在看不得別人好這件事上，我就是這樣一個人。我也不愿意去幫助別人讓別人變得更好，好像別人變好自己就會吃虧。

殊不知我們應該把關注點放在實現(xiàn)自我的價值上，這才是最重要的。在生活中我們往往容易關注一些不重要的，而忽略重要的目標。使得別人變得更好，才能成就你的價值。如果不能帶來的短期的利益，長期也是給你帶來有形和無形的利益的。我們要長遠地看問題。

如果我們沒有元認知能力，我們會深陷其中而不自知。不知道自己知道，不知道自己不知道，知道自己知道，知道自己不知道。慢慢鍛煉自己的元認知能力。

011.把“堅持”這個概念從大腦中去掉

前幾年，媽媽說：考個公務員吧，公務員穩(wěn)定，旱澇保收。當然，父母想讓我考的一個原因還在于給自己長臉，他們認為家里有個當官的，自然高人一等。

于是，我就開始準備。每天規(guī)定自己做多少題，每天堅持著，對于基礎不是很好的我來說，別提有多痛苦了。

在這復雜的社會中生存，我們很容易跟隨別人的腳步，看到別人的光鮮去走也許并不是太適合自己的路。也不是說不適合，就是說你沒找到跟自己匹配的意義，那這件事情就不適合你。成功沒有統(tǒng)一的模式，每個人都是獨一無二的。

后來，無意間想到開輔導班，之前沒有想清楚開輔導班的意義是什么，只覺得門檻不是特別高，所以也就這么開始做了。當看到李笑來說的一個策略：無論做什么事情，在開始之前，都要想盡辦法為這件事情賦予極其重大的意義，甚至多重重大的意義。

于是，我開始思考，開輔導班對我的意義是什么。首先，如果我對教育不斷的了解，不斷地學習和不斷地結合實踐研究，這樣我可以把我自己的孩子給教好，為她以后的人生做鋪墊。

其次，通過這個事業(yè)，我去幫助別人，解決別人想要解決的問題，從而實現(xiàn)自我的價值。

第三，還可以通過這樣一個機會，觀察和思考生活，為自己精進寫作提供素材和原料庫。

怪不得到現(xiàn)在我已經做這個做了一年了，而且還熱情滿滿地想一直做下去。要知道我以前做一個工作是不會超過三個月的。所以，在做一件事情之前，想明白這件事對你意味著什么，對你做好這件事埋下成功的伏筆。