從兒子出生以后，覺得正好自己可以結(jié)合心理學(xué)和企業(yè)高管教練的理論去實(shí)踐一下。于是從寶貝出生后，開始一系列的有意識培養(yǎng)，效果非常明顯，因此接下來會跟大家一起誠心分享。

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寶貝出生后，先是給他穿得少，耐寒能力提升，整體身體素質(zhì)提升！然后會經(jīng)常對寶寶笑，因?yàn)閷殞毮芨惺艿侥愕那榫w，而這種開心歡樂的情緒對寶寶最初的與人交流的能力提升非常有效。

寶寶5個月就會爬，得益于外婆在帶他時候從2個月時候就訓(xùn)練坐著，翻身。適度訓(xùn)練，要結(jié)合每個寶寶的特點(diǎn)。但是在于要給寶寶機(jī)會。如果你一直把寶寶放床上，期望他哪天自己爬起來，很有可能他都不會爬。所以要多給他機(jī)會，像帶下屬一樣，有機(jī)會，有嘗試，有失敗，才會有成長。然后從3個月起就讓他試著爬，外婆用手扶住他的腳，幫他擺正他的手，這樣使得寶寶后來的身體平衡能力特別好，不會摔跤，而且做什么都很靈活。

幾乎從寶寶出生以后，只要他醒著我就會跟他對話，跟他聊很多，還會問他問題，寶寶每次咿呀的試著回答，我也會給寶寶反饋，比如會說，原來是這樣呀～你說得很對～媽媽理解啦～等等。稍微大一點(diǎn)之后，但還不會說話的時候，我會問他，你今天都做什么啦？你喜歡什么？你想要什么？這個吃不吃？為什么？雖然幾乎很多次寶寶回答的我都聽不懂，但是還是能感受到他在回答。這樣慢慢的寶寶開口說話特別的早！我已經(jīng)不記得他何時開始說話的了，記得同齡孩子還不太會說話時候，他已經(jīng)可以清晰的說句子了。

? ? ? ? 其實(shí)培養(yǎng)寶寶跟我們工作帶下屬原理一樣，放權(quán)+輔助+跟蹤=成長！～