批判性思考的基本活動大致分為三步，首先是調(diào)查，調(diào)查就是發(fā)現(xiàn)證據(jù)，要求證據(jù)必須全面充分并且要與論題相關(guān)；第二步為解釋，判定證據(jù)是否存在價值，最終選擇的證據(jù)要比其他證據(jù)更加合理；第三步是判斷，最后通過邏輯得出結(jié)論。

錯誤的不負(fù)責(zé)任的的思考者才會先選擇自己的結(jié)論，再根據(jù)結(jié)論來找到證明這一結(jié)論正確性的證據(jù)。這樣思考問題沒有認(rèn)識到這一結(jié)論的得出是否建立在對提出問題的深刻了解。我們在思考的過程中，不是要讓結(jié)論來固定我們的思考過程，而是真的通過思考來得出結(jié)論。

寫作主要有兩個目的，一是交流思想，二是發(fā)現(xiàn)思想。我們平時的寫作主要是為了交流思想，而發(fā)現(xiàn)思想同樣也有很大的作用，可以用來整理思想也可以激發(fā)產(chǎn)生新的思想。

寫作用來發(fā)現(xiàn)思想需要集中于現(xiàn)進行的問題，記錄下所想到的所有想法、疑問以及結(jié)論。在這一過程中不能擔(dān)心想法不來，要保持耐心，一個一個的將其挖掘出來，慢慢的會產(chǎn)生更多的想法。

2016年已經(jīng)過去，迎來了2017年，2016年學(xué)習(xí)到了許多包括知識以及生活，每天都在不斷的成長著。經(jīng)歷了人生中的一件大事兒，考研。不管結(jié)果如何新的一年要繼續(xù)努力，考不上再努力一年，考上了在新的階段注重提高自己的能力，將自己學(xué)到的東西付諸于行動之中。