2018-09-10周一
今天是什么日子
起床：5：01
就寢：10：30
天氣：晴天
心情：愉快
紀(jì)念日：第三十四個教師節(jié)
叫我起床的不是鬧鐘是夢想
年度目標(biāo)及關(guān)鍵點：專業(yè)論文發(fā)表
本月重要成果：錄制微課，寫專業(yè)文章
今日三只青蛙/番茄鐘
1.把腳本完成
2.慶祝教師節(jié)活動
3.書店老板送書來
成功日志-記錄三五件有收獲的事務(wù)
1.一家三口去鍛煉
2.完成演講日更群作業(yè)及點評
3.整理值月生資料
人際的投入
1.和侄子交流把車借給他回老家
2.家長打電話過來探討教育孩子的事情
開卷有益-學(xué)習(xí)/讀書/聽書
1.《小學(xué)數(shù)學(xué)名師成長感悟》
2.聽樊登讀書會《終結(jié)拖延癥》
健康與飲食：和領(lǐng)導(dǎo)在師大吃自助餐
今日步數(shù)：8806
今日鍛煉：快走半小時小時
今日飲食：美餐
好習(xí)慣打卡
1.每天晨讀晨練講，晨讀經(jīng)典～
一、輸入打卡：晨讀經(jīng)典（請朗讀以下內(nèi)容）《細(xì)節(jié)》八
三十三、出乎意料與拋磚引玉以出乎意料的方式先行給予，最能激發(fā)對方的回饋之意。比如英國北部一座小村莊教堂的牧師，通過送給每人10英磅去做投資，再讓其把投資利潤返回教堂的方式，在6個月之內(nèi)獲得了饋贈金額的20倍收益。在工作中，你也可以給新客戶寄一張個性化的“期待與您合作”的卡片；主動詢問同事，在那項重要的工作任務(wù)中是否需要你的幫忙等等。
三十四、如何獲得幫助如何獲得他人的幫助？答案就是盡管開口。在你需要幫助的時候請大聲提出，這樣反而會獲得更大的幫助。如果你默不作聲，別人怎么知道你究竟需要什么幫助呢？
三十五、先下手為強談判中，先出價或者提出條件的人可以把對方圈定在他的范圍里。;買賣舊車時，如果賣家先開出一個相對較高的價格時，買家就自發(fā)思考所有能與這個價格相符的信息，比如豪華的外觀、穩(wěn)定性等；但如果買家先開價，賣家多半會自問“為什么開價這么低？”如果遇上對手先開價的情況時，你可以這樣做：在參加談判時，不但要在腦子里記著你想要的理想價格，還需要把它合理的原因清單寫下來。
2.檢視營早起打卡
3.每天一分鐘，每周一本書！
《深度學(xué)習(xí)的藝術(shù)》，作者：采銅，拆解人：汀蘭
第二篇：提問的藝術(shù)（一）
向自己提問是成為一名好的學(xué)習(xí)者的第一步。
一個非問題導(dǎo)向的學(xué)習(xí)過程是這樣的：
1.訂立學(xué)習(xí)計劃：下周，我要看完《深度學(xué)習(xí)的藝術(shù)》；
2.實施計劃：閱讀、劃線，記筆記；
3.回顧和整理：分組、貼標(biāo)簽、畫思維導(dǎo)圖。
能做到以上這些，已經(jīng)算是一個很優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者了，但這種學(xué)習(xí)的目標(biāo)只是用靜態(tài)的知識把頭腦裝滿，是單純的“吸納者”或“搬運者”。
在這里，你有沒有思考過以下幾個問題：
1. 你為什么要看《深度學(xué)習(xí)的藝術(shù)》這本書 ？
2. 在你劃線或者記筆記的時候，你是依憑什么來判斷哪些值得記、哪些不值得記的？
3. 在你為你的筆記做完了所有的整理工作，或者畫出一張完美的思維導(dǎo)圖以后，你真的覺得一切都完成了嗎？
對問題導(dǎo)向的學(xué)習(xí)者來說，知識不是簡單地吸收而來，而是主動地構(gòu)建而來，學(xué)習(xí)者必須充分地調(diào)用他們的已有知識，在一個目標(biāo)的指引下，去探索新接觸到的知識。
在經(jīng)過一系列復(fù)雜的交互之后，把這些知識納入到原有的知識體系中。
提問并非空中樓閣式的，而是基于現(xiàn)在你已掌握的知識，在提問和回答的過程中，你現(xiàn)有的知識又被拓寬了。
欲知問題導(dǎo)向的學(xué)習(xí)是如何提問的，且聽下回分解。
每天一分鐘，每周一本書。加油！
