2019-04-19【教育與發(fā)展】

今日頭條:17歲男孩因?yàn)榕c母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)從盧浦大橋一躍而下;

然后和哥哥聊起教育的若干,痛訴當(dāng)今教育之痛,以及公立學(xué)校教育產(chǎn)生的“惡之花”。

侄子今年適逢讀小學(xué),成績(jī)不佳,總是被老師惡語(yǔ)相向;久而久之,哥哥心理也很不爽,決定開始著手去管管。

一學(xué)期過(guò)去了,成績(jī)提升微弱,時(shí)常還是被老師批評(píng),對(duì)此,身為家長(zhǎng)的哥哥苦惱不已:已經(jīng)做了那么多的改變,為什么成績(jī)依然不提升。當(dāng)今這個(gè)應(yīng)試教育,還是成績(jī)是一切,成績(jī)差的就是惹老師煩。。。

我和哥哥仔細(xì)探討了成績(jī)差的內(nèi)在原因,一是啟蒙教育沒有做好,上學(xué)前沒有學(xué)會(huì)怎么學(xué)習(xí),沒有學(xué)會(huì)學(xué)前必備知識(shí);

二是,當(dāng)前學(xué)習(xí)壓力太大,每天要有很多作業(yè),根本沒有時(shí)間去做歸納總結(jié);

針對(duì)這樣的情況,我提了一些解決辦法,比如找找看能否聘請(qǐng)名師,樹立獎(jiǎng)懲機(jī)制,知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié),場(chǎng)景教學(xué)(例如隨時(shí)隨地出個(gè)作文題,隨時(shí)隨地出個(gè)加減法)。。。

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我和先生也對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入的探討,我們對(duì)于孩子未來(lái)的教育觀念還是一致的:

如果他熱愛學(xué)習(xí),那就“天高任鳥飛”,我們定當(dāng)竭盡一切努力去幫助他達(dá)成愿望;

如果興趣一般,有其他的愛好,那就保持中上等,在不掉隊(duì)的情況下,還是希望他能快樂(lè)成長(zhǎng),

再次之,作為差生該怎么辦,說(shuō)真的,我沒有這個(gè)假設(shè),估計(jì)我會(huì)傾我所有來(lái)輔導(dǎo)他如何學(xué)習(xí)了。

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看來(lái)需要系統(tǒng)去學(xué)習(xí)并預(yù)防這些了,應(yīng)該多和他們交流交流,了解下不同年齡成長(zhǎng)之煩惱,才能在自己行動(dòng)時(shí)候少走彎路。比如在生娃前,根本沒有去想過(guò)寶寶吃奶的問(wèn)題,沒想到生完后哭了兩次的原因都是漲奶的問(wèn)題,缺乏經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致奶水堵塞,引起發(fā)燒,奶水不足,經(jīng)歷極其殘暴的開奶之痛。這些假如一開始做好功課,完全可以避免的。

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