2018-05-31

明天，就是幼兒園“六·一”文藝演出啦！這是優(yōu)憂幼兒園最后一個正式的活動啦，也是他告別幼兒園的一個很正式的儀式……

從4月末準(zhǔn)備到現(xiàn)在，大約一個多月的時間，還記得，當(dāng)老師告訴家長們籌備“六·一”演出的時候，我很正式地問過優(yōu)憂：你打算如何對待這次演出？是想好好練習(xí)，在舞臺上出色展現(xiàn)；還是想，差不多就行，上不上臺都沒關(guān)系？

優(yōu)憂想了想告訴我，選擇前一個，我說：好的，那么，媽媽就好好陪你練習(xí)！于是，從那一刻開始，我們之間似乎有了一個默契，每次，和他練習(xí)，無論是背誦詩歌，還是表演舞蹈，他都會積極主動的“開動”、練習(xí)……

轉(zhuǎn)眼，一個多月過去了，晚上，在回家的路上，媽媽問：優(yōu)憂，通過這段時間，努力地完成演出，你覺得，這個過程你有收獲嗎？

優(yōu)憂很淡定地說：沒有什么收獲！

媽媽說：媽媽覺得有呢，你愿意，聽我說說嗎？

優(yōu)憂說：好呀！

媽媽說：

收獲一：這是你完成的幼兒園最后一個、也是最重要的一次活動，通過完成這次活動，為你的幼兒園生活畫上了一個圓滿的句號，留下了美好的回憶。

收獲二：在這次演出練習(xí)的過程中，你積極、主動、認(rèn)真地完成每一次練習(xí)，收獲了一份積極、主動、認(rèn)真做事情的態(tài)度。

收獲三：通過這次演出，你學(xué)會了一套舞蹈，這個舞蹈每天都陪伴你，給你帶來了開心與快樂。

收獲四：你學(xué)會了合作，和老師的合作、和在舞臺上一起表演的小朋友的合作，大家通過共同的合作完成同一件事情，而不是一個人。

收獲五：通過這個活動，你還學(xué)會了打扇子，打起扇子還那么有力量、有氣勢。

收獲六：你獲得了第一個舞臺表演的經(jīng)驗，它能夠幫助你以后再次登上舞臺的時候，擁有更多的經(jīng)驗，這樣，你就能夠慢慢地不緊張、不害怕，幫助你做的更好！

收獲七：對了，還培養(yǎng)了你的耐心，當(dāng)你不會的時候，能夠一遍一遍的練習(xí)，而不厭煩。

收獲八：（優(yōu)憂自己說的）和生活有關(guān)的，比如，不能說，哎，今天太沒意思啦，我不想活了（這樣的表達(dá)，讓我有些小意外）。而應(yīng)該說，每天都很有意義、很有意思，我要好好活。

這也是你通過這次活動獲得的收獲嗎？能夠找到了更多的生活樂趣，這樣的生活樂趣，能夠幫助你在生活沒有意思的時候，找到更多的樂趣，幸福地生活下去。

收獲九：媽媽還發(fā)現(xiàn)一個收獲呢！那就是，在整個練習(xí)的過程中，增進(jìn)了我們兩個人的感情，在我們每天的練習(xí)中，我們會有了很多的交流與溝通，媽媽在你心目中的分?jǐn)?shù)，從2分，一下子增加到了9分（優(yōu)憂補充：爸爸現(xiàn)在才5分）。

每當(dāng)媽媽分享一個收獲，都會請求優(yōu)憂的確認(rèn)，優(yōu)憂喜悅而堅定地表達(dá)著認(rèn)同……

最后，媽媽說：優(yōu)憂，媽媽要向你學(xué)習(xí)呀，參加一次畢業(yè)演出，你就可以收獲到這么多寶貴的東西，真是太了不起啦！

【感悟：“成長”是孩子獲得的最好的禮物。可能，這些“成長”未必是真正的“收獲”，但是，它們可能是一種“成長”的可能性，或者是“成長”的種子，把這枚小小的種子播種在他的心田，靜候它們慢慢長大，從而，支持到他生命的成長……】