寫文最頭疼的事，莫過(guò)于，一無(wú)話可說(shuō)；二跑題。

無(wú)話可說(shuō)倒是好解。只消認(rèn)真觀察，勤于思索，大抵上是能找到可寫的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)，很快就發(fā)現(xiàn)原來(lái)有這么多內(nèi)容等著去發(fā)現(xiàn)，等著去書寫。

跑題可是個(gè)大問(wèn)題。

很多時(shí)候突然有了想法思路，大概思索了一番，“”嗯，何不寫寫這個(gè)觀點(diǎn)？“，于是抄家伙就開動(dòng)起來(lái)。那個(gè)時(shí)候，心中如同有一條奔騰不息的大河，猛的站到了一朵大浪花上。它憑空而起，順勢(shì)爆漲，一下子就蓋過(guò)了其它波浪的勢(shì)頭。憑立潮頭，好不風(fēng)光。就僅僅抓住這種感覺就能不知不覺寫了好幾百字。等這股勢(shì)頭降下去后，卻發(fā)現(xiàn)離最初目的地相隔十萬(wàn)八千里了。

一次有感而發(fā)，想寫下時(shí)間碎片化是如何不利于閱讀之類的內(nèi)容吧。寫著寫著，怎么就跑路到了論娛樂至死的可怕性？咦，是從哪里不知不覺的就跑了。真是失之東隅，收之桑榆，沒有收到玉米，到是角落里的大茄子長(zhǎng)的不錯(cuò)！

思來(lái)想去，大約還是過(guò)到?jīng)_動(dòng)，失怕失去靈感馬上著手就寫導(dǎo)至的吧。小學(xué)老師們不厭其煩的教導(dǎo)我們，寫作文一定要打題綱?？赡苣莻€(gè)時(shí)候就沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，總是大概想明白了就開始寫。以至于這個(gè)毛病愈發(fā)嚴(yán)重了。

幸虧還有些自知之明，每次寫好東西，冷靜幾天在審視一番，那個(gè)時(shí)候就能把毛病看的明明白白了。

寫東西從來(lái)都不是件容易事。自古以來(lái)能寫字的都是少數(shù)人的專利。雖然打破了歷史階級(jí)局限性，每一個(gè)人生來(lái)都能享有寫作的自由，但它的難度一點(diǎn)也沒有降低。這是需要一輩子去為之奮斗的事業(yè)。

那么冷靜下狂熱的情緒，踏踏實(shí)實(shí)的寫起來(lái)吧。