一位高中棒球隊的教練曾講過這樣一個故事:有一次,一個選手未經(jīng)教練許可,擅自離隊去看電影。后來事情被發(fā)現(xiàn)了,他想這一次一定會受到教練的嚴(yán)厲斥責(zé),結(jié)果出乎他的預(yù)料,教練一句話也沒說。從此以后,那個選手再也沒有逃脫過訓(xùn)練。當(dāng)教練在選手們的聚會上見到了已經(jīng)步入社會的他時,他深切的說,那時,雖然教練沒有批評我,但那比批評還難受。
像這樣不指責(zé)對方的失敗和錯誤,而是采取沉默的態(tài)度,等于是給對方提供了捫心自問,冷靜反思的機(jī)會,這是一種極具效果的說服術(shù)。